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專(zhuān)業(yè)介紹

重慶工程學(xué)院數(shù)字藝術(shù)學(xué)院2021年招生專(zhuān)業(yè)介紹

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)數(shù)字媒體藝術(shù)
培養(yǎng)方向數(shù)字游戲設(shè)計(jì)、數(shù)字影視后期
授予學(xué)位藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位
層次及學(xué)制本科  四年
專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介數(shù)字媒體藝術(shù)專(zhuān)業(yè)主要學(xué)習(xí)使用計(jì)算機(jī)數(shù)字技術(shù)進(jìn)行藝術(shù)作品創(chuàng)作和數(shù)字產(chǎn)品生產(chǎn)傳播,培養(yǎng)既懂藝術(shù)又懂技術(shù),能利用計(jì)算機(jī)等新媒體設(shè)計(jì)工具進(jìn)行藝術(shù)作品設(shè)計(jì)和創(chuàng)作的復(fù)合藝術(shù)人才。在“互聯(lián)網(wǎng)+”發(fā)展的今天,數(shù)字媒體已深入生活的方方面面,就業(yè)前景好、適用性廣泛。本專(zhuān)業(yè)課程體系中涉及的VR數(shù)字娛樂(lè)、數(shù)字影視制作、數(shù)字游戲交互設(shè)計(jì)等方面在重慶地區(qū)具有領(lǐng)先水平,畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在95%以上,就業(yè)質(zhì)量高。
專(zhuān)業(yè)特色本專(zhuān)業(yè)是學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、首批特色專(zhuān)業(yè),符合國(guó)家文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃的人才需求,在2017-2018年度中國(guó)大學(xué)學(xué)科專(zhuān)業(yè)綜合排行榜名列全國(guó)第三。本專(zhuān)業(yè)涉及造型藝術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、影視娛樂(lè)、計(jì)算機(jī)圖形圖像等方面的知識(shí)。專(zhuān)業(yè)采用案例制、項(xiàng)目制為主的教學(xué)模式,并采用多樣的教師工作室、學(xué)生工作室等自主學(xué)習(xí)形式,豐富學(xué)生的第二課堂。專(zhuān)業(yè)建有的先進(jìn)動(dòng)畫(huà)捕捉實(shí)驗(yàn)室、動(dòng)畫(huà)配音實(shí)驗(yàn)室、非線性編輯實(shí)驗(yàn)室、影視動(dòng)畫(huà)實(shí)訓(xùn)室、數(shù)字游戲?qū)嵱?xùn)室及重慶市科委授牌的“數(shù)字影視與新媒體工程技術(shù)研究中心”、重慶市五部委聯(lián)合授牌的市級(jí)“中華文化動(dòng)漫研發(fā)傳播中心”,教學(xué)實(shí)踐軟硬件條件優(yōu)越。
培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具有較好的基礎(chǔ)理論知識(shí),掌握數(shù)字媒體藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的基本理論和技能,獲得工程師的基本素質(zhì),有較強(qiáng)的技術(shù)應(yīng)用能力和一定的創(chuàng)新發(fā)展能力,能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)在數(shù)字游戲、影視娛樂(lè)(微電影、紀(jì)錄片)等新一代數(shù)字媒體領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、傳播機(jī)構(gòu)、企業(yè)、院校、研究單位從事數(shù)字媒體方向的設(shè)計(jì)、教學(xué)、研究和管理工作的高素質(zhì)應(yīng)用型高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
主干課程數(shù)字媒體藝術(shù)概論、設(shè)計(jì)美學(xué)、數(shù)字角色設(shè)計(jì)、文字引擎游戲創(chuàng)作、游戲Demo設(shè)計(jì)、CG制作、數(shù)字影視剪輯藝術(shù)、影視欄目包裝、數(shù)字動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作、后期合成與剪輯、數(shù)字短片創(chuàng)作、紀(jì)錄片創(chuàng)作、微電影創(chuàng)作項(xiàng)目、小型游戲項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)。
就業(yè)方向畢業(yè)生主要在游戲設(shè)計(jì)公司、游戲運(yùn)營(yíng)公司、影視動(dòng)畫(huà)公司、網(wǎng)絡(luò)公司、互聯(lián)網(wǎng)媒體公司、短視頻平臺(tái)、MCN(Multi-Channel Network)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)公司、虛擬現(xiàn)實(shí)公司、房地產(chǎn)公司、廣告設(shè)計(jì)公司、園林設(shè)計(jì)制作公司、市政規(guī)劃院等相關(guān)單位工作。


專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)藝術(shù)與科技 
培養(yǎng)方向虛擬現(xiàn)實(shí)設(shè)計(jì)、展示藝術(shù)設(shè)計(jì)
授予學(xué)位藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位
層次及學(xué)制本科  四年
專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介藝術(shù)與科技專(zhuān)業(yè)是在藝術(shù)設(shè)計(jì)和科學(xué)技術(shù)高度融合的時(shí)代背景下,培養(yǎng)建筑動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)和虛擬現(xiàn)實(shí)設(shè)計(jì)領(lǐng)域“藝術(shù)+科技”的新型設(shè)計(jì)人才。近年來(lái),隨著城市化進(jìn)程的加快,世博會(huì)、智博會(huì)、進(jìn)出口博覽會(huì)、房交會(huì)、車(chē)博會(huì)、博物館、主題展館、科技館等展示行業(yè)迅速興起,設(shè)計(jì)人才需求量激增。在政府和行業(yè)的高度重視下,虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在醫(yī)學(xué)、娛樂(lè)、軍事、航天、室內(nèi)設(shè)計(jì)、房產(chǎn)開(kāi)發(fā)、工業(yè)仿真、文物古跡、虛擬展示、游戲、軌道交通等領(lǐng)域得到廣泛發(fā)展應(yīng)用。這些產(chǎn)業(yè)的發(fā)展預(yù)示著該專(zhuān)業(yè)具有廣闊的發(fā)展前景,對(duì)掌握“藝術(shù)+科技”的新型設(shè)計(jì)人才需求巨大。
專(zhuān)業(yè)特色本專(zhuān)業(yè)是學(xué)校重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、特色專(zhuān)業(yè),符合國(guó)家文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃的人才需求。面向文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)和數(shù)字內(nèi)容產(chǎn)業(yè),從整合空間、藝術(shù)、媒體、技術(shù)與商業(yè)的視角,重點(diǎn)服務(wù)建筑動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、展示藝術(shù)設(shè)計(jì)、虛擬現(xiàn)實(shí)設(shè)計(jì)及其關(guān)聯(lián)行業(yè),適應(yīng)建筑動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、展覽展示設(shè)計(jì)、虛擬現(xiàn)實(shí)設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)等工作需要。本專(zhuān)業(yè)采用項(xiàng)目制為主的教學(xué)模式,配以教師工作室和學(xué)生工作室,引入商業(yè)項(xiàng)目豐富教學(xué)第二課堂。建有專(zhuān)業(yè)的VR虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室、虛擬現(xiàn)實(shí)研究所、專(zhuān)業(yè)教師工作室及相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)室,教學(xué)實(shí)踐軟硬件條件保障充分。
培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生具有一定的藝術(shù)與科技深度融合基本理念,掌握虛擬現(xiàn)實(shí)設(shè)計(jì)、展示藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)。面向文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)和數(shù)字內(nèi)容產(chǎn)業(yè),服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略與地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)、項(xiàng)目設(shè)計(jì)的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐和管理能力強(qiáng),能勝任虛擬現(xiàn)實(shí)設(shè)計(jì)、展示藝術(shù)設(shè)計(jì)、建筑動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、媒體交互設(shè)計(jì)、空間設(shè)計(jì)及經(jīng)營(yíng)管理等專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域工作的高素質(zhì)應(yīng)用型高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
主干課程3D模型制作、空間建模技術(shù)、VR室內(nèi)全景設(shè)計(jì)、后期合成與剪輯、建筑模型創(chuàng)意設(shè)計(jì)、數(shù)字景觀設(shè)計(jì)、建筑效果圖表現(xiàn)、建筑動(dòng)畫(huà)基礎(chǔ)、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、VR建筑漫游設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、展示策劃與設(shè)計(jì)、展示陳列與視覺(jué)設(shè)計(jì)、數(shù)字展廳設(shè)計(jì)、數(shù)字展館設(shè)計(jì)、展示照明設(shè)計(jì)。
就業(yè)方向畢業(yè)生主要到虛擬現(xiàn)實(shí)設(shè)計(jì)公司、展覽展示設(shè)計(jì)公司、建筑動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)公司、新媒體視覺(jué)設(shè)計(jì)公司、廣告設(shè)計(jì)公司、裝飾設(shè)計(jì)公司從事虛擬現(xiàn)實(shí)內(nèi)容制作、展覽展示設(shè)計(jì)、建筑動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、效果圖設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、UI設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)等工作。


專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)動(dòng)畫(huà)
培養(yǎng)方向動(dòng)畫(huà)、漫畫(huà)
授予學(xué)位藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位
層次及學(xué)制本科  四年
專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介動(dòng)畫(huà)作為一門(mén)獨(dú)立的綜合藝術(shù)形式已成為各國(guó)非常重視的創(chuàng)意文化產(chǎn)業(yè)的重要方面之一,是動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)和漫畫(huà)設(shè)計(jì)的有機(jī)結(jié)合,是影視動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)的深化與延伸。動(dòng)畫(huà)是由多張畫(huà)面連續(xù)播放而形成,是通過(guò)把人、物的表情、動(dòng)作變化等單張畫(huà)幅或多張畫(huà)幅連續(xù)拍攝并播放成一系列畫(huà)面讓人的視覺(jué)產(chǎn)生連續(xù)變化的圖像。生活中到處都能看到動(dòng)畫(huà),如電影、電視、廣告等媒體。近年來(lái),國(guó)產(chǎn)高質(zhì)量動(dòng)畫(huà)影片《大圣歸來(lái)》《哪吒之魔童降世》《姜子牙》等作品成功上演,國(guó)家大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)的政策支持,將推動(dòng)動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)市場(chǎng)持續(xù)火爆。
專(zhuān)業(yè)特色本專(zhuān)業(yè)是學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、特色專(zhuān)業(yè),符合國(guó)家文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃的人才需求。本專(zhuān)業(yè)把原創(chuàng)動(dòng)畫(huà)、商業(yè)動(dòng)畫(huà)和漫畫(huà)項(xiàng)目制作要求和規(guī)范引入教學(xué),形成以案例制、項(xiàng)目制為主的教學(xué)模式,并采用多樣的項(xiàng)目工作坊、教師工作室、學(xué)生工作室等自主學(xué)習(xí)形式,豐富學(xué)生的第二課堂。本專(zhuān)業(yè)建有專(zhuān)業(yè)的傳統(tǒng)動(dòng)畫(huà)實(shí)驗(yàn)室、數(shù)字動(dòng)畫(huà)實(shí)驗(yàn)室、動(dòng)畫(huà)捕捉實(shí)驗(yàn)室、數(shù)字定格動(dòng)畫(huà)實(shí)驗(yàn)室、動(dòng)畫(huà)配音實(shí)驗(yàn)室、非線性編輯實(shí)驗(yàn)室及重慶市五部委聯(lián)合頒發(fā)的市級(jí)“中華文化動(dòng)漫研發(fā)傳播中心”,教學(xué)條件豐富。
培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具有良好的系統(tǒng)基礎(chǔ)理論知識(shí),掌握動(dòng)畫(huà)學(xué)科專(zhuān)業(yè)基本理論和技能,受到動(dòng)畫(huà)、漫畫(huà)設(shè)計(jì)制作能力的系統(tǒng)化實(shí)際訓(xùn)練,在動(dòng)畫(huà)領(lǐng)域具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)、技術(shù)實(shí)踐能力和創(chuàng)作應(yīng)用能力,能適應(yīng)動(dòng)畫(huà)、漫畫(huà)及關(guān)聯(lián)行業(yè)相關(guān)策劃、創(chuàng)作、制作、傳播、運(yùn)營(yíng)或管理等崗位需要的高素質(zhì)應(yīng)用型高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
主干課程動(dòng)畫(huà)概論、動(dòng)態(tài)速寫(xiě)、角色設(shè)計(jì)、劇本寫(xiě)作、三維動(dòng)畫(huà)模型、動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景設(shè)計(jì)、三維角色動(dòng)畫(huà)、動(dòng)畫(huà)運(yùn)動(dòng)規(guī)律、數(shù)字漫畫(huà)、動(dòng)畫(huà)分鏡設(shè)計(jì)、繪本設(shè)計(jì)、漫畫(huà)插畫(huà)創(chuàng)作、動(dòng)畫(huà)短片創(chuàng)作。
就業(yè)方向畢業(yè)生主要到影視動(dòng)畫(huà)公司、漫畫(huà)插畫(huà)公司、新媒體公司、游戲公司中從事二維動(dòng)畫(huà)、三維動(dòng)畫(huà)、漫畫(huà)、插畫(huà)、繪本、游戲設(shè)計(jì)等方面工作。


專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)網(wǎng)絡(luò)與新媒體
培養(yǎng)方向互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)媒體傳播運(yùn)營(yíng)
授予學(xué)位文學(xué)學(xué)士學(xué)位
層次及學(xué)制本科  四年
專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介伴隨互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展,以微信、微博、抖音、頭條為代表的互聯(lián)網(wǎng)媒體平臺(tái)興起,以人民網(wǎng)、華龍網(wǎng)為代表的傳統(tǒng)媒體轉(zhuǎn)型,市場(chǎng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)新媒體人才的需求急劇增長(zhǎng)。我校網(wǎng)絡(luò)與新媒體專(zhuān)業(yè)從市場(chǎng)出發(fā),分設(shè)計(jì)、策劃和運(yùn)營(yíng)三個(gè)階段系統(tǒng)培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)新媒體專(zhuān)業(yè)人才,重點(diǎn)服務(wù)互聯(lián)網(wǎng)、數(shù)字出版、媒體策劃等網(wǎng)絡(luò)新媒體相關(guān)行業(yè)。
專(zhuān)業(yè)特色網(wǎng)絡(luò)與新媒體專(zhuān)業(yè)基于互聯(lián)網(wǎng)媒介對(duì)社會(huì)的巨大推動(dòng),為順應(yīng)信息時(shí)代所需,培養(yǎng)社會(huì)緊缺的應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。目前,該領(lǐng)域人才的匹配度與飽和度都遠(yuǎn)不能達(dá)到市場(chǎng)需求,行業(yè)就業(yè)前景光明。本專(zhuān)業(yè)采用項(xiàng)目制為主的教學(xué)模式,配以教師工作室和學(xué)生工作室,引入商業(yè)項(xiàng)目豐富教學(xué)第二課堂。建有專(zhuān)業(yè)的數(shù)碼編輯實(shí)驗(yàn)室、數(shù)字出版研究所、新媒體互動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)案例庫(kù)、移動(dòng)媒體數(shù)據(jù)信息中心等實(shí)踐型基地,讓學(xué)生在實(shí)踐中鞏固知識(shí),掌握方法,提高能力,開(kāi)拓視野。
培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)面向互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)和新媒體信息傳播行業(yè)的發(fā)展需要,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,具有良好的系統(tǒng)基礎(chǔ)理論知識(shí),掌握文學(xué)學(xué)科及網(wǎng)絡(luò)與新媒體專(zhuān)業(yè)基本理論和技能,獲得新媒體內(nèi)容采編、設(shè)計(jì)制作、傳播運(yùn)營(yíng)能力的系統(tǒng)化實(shí)際訓(xùn)練,在網(wǎng)絡(luò)與新媒體領(lǐng)域具有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力、技術(shù)實(shí)踐能力和工程應(yīng)用能力,能適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)通訊、數(shù)字出版、媒體策劃等行業(yè)及其關(guān)聯(lián)行業(yè)中新媒體產(chǎn)品設(shè)計(jì)、新媒體廣告策劃、網(wǎng)絡(luò)新媒體運(yùn)營(yíng)等崗位需要的高素質(zhì)應(yīng)用型高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
主干課程多媒體圖文處理、新聞采訪與寫(xiě)作、多媒體版式設(shè)計(jì)、UI界面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作、新聞拍攝與編輯、H5設(shè)計(jì)與制作、品牌營(yíng)銷(xiāo)、廣告創(chuàng)意、新媒體短視頻、媒體活動(dòng)策劃、新媒體運(yùn)營(yíng)推廣、數(shù)據(jù)分析與運(yùn)用、自媒體運(yùn)營(yíng)、社群營(yíng)銷(xiāo)。
就業(yè)方向畢業(yè)生主要到如騰訊(微信、微博)、字節(jié)跳動(dòng)(今日頭條、西瓜視頻)、網(wǎng)易、鳳凰網(wǎng)、華龍網(wǎng)等互聯(lián)網(wǎng)公司、數(shù)字出版單位、媒體宣傳平臺(tái)、信息化管理部門(mén)、文化傳播公司、廣告公司從事產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、媒體宣傳、媒介內(nèi)容生產(chǎn)、媒介經(jīng)營(yíng)管理、媒介傳播優(yōu)化等工作。


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