培養(yǎng)專業(yè) |  大氣科學(xué)、應(yīng)用氣象學(xué)                       

      招生大類 |  理科試驗班(數(shù)理科學(xué)類)      

                       理科試驗班(地球科學(xué)與資源環(huán)境類)       

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學(xué)科及專業(yè)背景   

    南京大學(xué)大氣科學(xué)學(xué)院是我國近代氣象教育的發(fā)祥地，始于1924年一代宗師竺可楨先生創(chuàng)立的我國第一個現(xiàn)代氣象專業(yè)，歷經(jīng)90余年的發(fā)展，先后建立了國內(nèi)第一個氣象學(xué)系、第一個氣候?qū)W專業(yè)、大氣物理學(xué)專業(yè)、高層大氣物理專業(yè)以及大氣環(huán)境專業(yè)。目前該院人才培養(yǎng)體系完備、師資力量雄厚，擁有一支由多位中科院院士、知名教授和優(yōu)秀中青年學(xué)者組成的學(xué)術(shù)思想活躍、結(jié)構(gòu)合理、在國內(nèi)外有重要學(xué)術(shù)影響、教學(xué)經(jīng)驗豐富且積極參與一線教學(xué)的本科人才培養(yǎng)隊伍?，F(xiàn)有氣象學(xué)系和大氣物理學(xué)系，設(shè)有“大氣科學(xué)”和“應(yīng)用氣象學(xué)”兩個本科專業(yè)，擁有“氣象學(xué)”“大氣物理學(xué)與大氣環(huán)境”“氣候系統(tǒng)與氣候變化”三個博士點和博士后流動站。該院主要致力于為國家應(yīng)對氣候變化、防災(zāi)減災(zāi)和大氣復(fù)合污染防治等重大需求培養(yǎng)優(yōu)秀人才。在全球變暖的背景下，我國臺風(fēng)、暴雨等極端天氣頻發(fā)、霧霾等大氣復(fù)合污染問題嚴重，這些問題既是國際科學(xué)前沿和難點，也與人民群眾日常生活和生命財產(chǎn)安全密切相關(guān)；同時在未來30-50年甚至是更長時間內(nèi)都將是各屆政府關(guān)心的熱點和更多資源投入的重點領(lǐng)域，為敢于攀登科學(xué)高峰或有志于服務(wù)于國家防災(zāi)減災(zāi)和生態(tài)文明建設(shè)業(yè)務(wù)需求的各類優(yōu)秀青年人才實現(xiàn)其人生價值提供廣闊的舞臺。 

專業(yè)優(yōu)勢及師資力量   

    作為我國歷史最為悠久、也是最近多次教育部學(xué)科評估中985高校排名第一的學(xué)科，分支學(xué)科方向最為齊全且平衡發(fā)展（包括氣候變化、中尺度氣象和大氣物理與大氣環(huán)境等），擁有教育部重點實驗室（災(zāi)害性天氣）、南京大學(xué)首個教育部國際合作聯(lián)合實驗室（大氣與地球系統(tǒng)科學(xué)）以及國家氣象局首個與985高校的聯(lián)合實驗室（氣候預(yù)測、雷達資料應(yīng)用等），建有國際一流的地球系統(tǒng)觀測基地，獲批國家外專局“季風(fēng)氣候變化與氣象災(zāi)害研究科學(xué)創(chuàng)新引智基地”。同時具備南京大學(xué)最為齊全的理科（數(shù)理化天地生）多學(xué)科支撐，能為國家相關(guān)行業(yè)培養(yǎng)和輸送大氣科學(xué)不同方向的卓越人才。    

    學(xué)院師資力量雄厚，擁有一支由中國科學(xué)院院士和優(yōu)秀中青年學(xué)術(shù)骨干領(lǐng)銜的 90 余人的教學(xué)科研隊伍，包括中科院院士2 人、教育部長江學(xué)者1 人、國家杰出青年基金獲得者 3 人、中組部千人 5 人、國家重大研究計劃項目首席科學(xué)家 4 人以及其他各類省部級計劃人才 20 余人。   

人才培養(yǎng)模式與理念   

    大氣科學(xué)專業(yè)為國家理科基礎(chǔ)科學(xué)研究和教學(xué)人才培養(yǎng)基地、教育部特色專業(yè)、江蘇省品牌專業(yè)。大氣專業(yè)學(xué)生可選擇在“數(shù)理科學(xué)類”和“地球科學(xué)與資源環(huán)境類”兩個大類報考，大一實現(xiàn)通識培養(yǎng)，大二實現(xiàn)專業(yè)分流。在人才培養(yǎng)中，貫徹南京大學(xué)“三三制”本科人才培養(yǎng)思想，堅持“拓寬基礎(chǔ)、強化實踐、注重創(chuàng)新、開闊視野”的人才培養(yǎng)理念，部分學(xué)生實行本-碩-博貫通培養(yǎng)的模式，分為大類培養(yǎng)、專業(yè)培養(yǎng)和多元培養(yǎng)三個階段，針對學(xué)術(shù)研究型、交叉復(fù)合型和就業(yè)創(chuàng)業(yè)型三類人才提出不同的課程學(xué)習(xí)指導(dǎo)和要求。課程體系體現(xiàn)學(xué)科交叉、融合和滲透的特點，強調(diào)通識教育、專業(yè)教育和多元培養(yǎng)相結(jié)合，為培養(yǎng)個性化人才提供足夠的時間與空間。力行國際化辦學(xué)，推行國際化課程，實行走出去、引進來的戰(zhàn)略。學(xué)生參與國際交流比例較高，可到著名高校短期交流、考察和學(xué)習(xí)。 

就業(yè)去向   

    近五年本科畢業(yè)生就業(yè)率 100%，本科畢業(yè)主要去向為：國內(nèi)外重要高校和研究機構(gòu)攻讀研究生學(xué)位（占畢業(yè)生總?cè)藬?shù) 60% 以上，此后主要在科研機構(gòu)和高校工作）；其他主要在國家氣象系統(tǒng)、環(huán)保系統(tǒng)、民航系統(tǒng)就業(yè)，也有部分在電力和水利部門、部隊或者風(fēng)、電、能源、環(huán)保類企業(yè)從事相關(guān)業(yè)務(wù)工作。   

知名校友   

    陶詩言：中國科學(xué)院院士、中科院大氣物理所     

    高由禧：中國科學(xué)院院士、中科院大氣物理所    

    巢紀平：中國科學(xué)院院士、國家海洋環(huán)境預(yù)報中心     

    劉振興：中國科學(xué)院院士、中科院國家空間科學(xué)中心  

    伍榮生：中國科學(xué)院院士、南京大學(xué)大氣科學(xué)學(xué)院  

    陳聯(lián)壽：中國工程院院士、中國氣象科學(xué)研究院   

    王    水：中國科學(xué)院院士、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)   

    符淙斌：中國科學(xué)院院士、南京大學(xué)大氣科學(xué)學(xué)院    

    許健民：中國工程院院士、中國氣象局衛(wèi)星中心   

    吳國雄：中國科學(xué)院院士、中科院大氣物理研究所  

    徐祥德：中國工程院院士、中國氣象科學(xué)研究院  

    陳德亮：瑞典皇家科學(xué)院院士、瑞典哥德堡大學(xué)  

2017屆本科畢業(yè)生去向 

    畢業(yè)總?cè)藬?shù)92人，出國深造11%，就業(yè)33% 

    升學(xué)院校及就業(yè)單位：北京大學(xué)，清華大學(xué)，中國科學(xué)院系統(tǒng)相關(guān)科研院所繼續(xù)升造（保研為主），中國氣象局系統(tǒng)科研和業(yè)務(wù)單位，中國民航系統(tǒng)（機場、空管局等）相關(guān)業(yè)務(wù)單位，環(huán)境保護部門相關(guān)科研和業(yè)務(wù)單位，部隊系統(tǒng)及其他企事業(yè)單位  

    境外深造優(yōu)秀院校：哈佛大學(xué)，牛津大學(xué)，加州大學(xué)洛杉磯分校，康奈爾大學(xué)，普渡大學(xué)，加州大學(xué)戴維斯分校，德州大學(xué)奧斯汀分校，普林斯頓大學(xué)，哥倫比亞大學(xué)，芝加哥大學(xué)，密西根州立大學(xué)，倫敦國王學(xué)院，曼徹斯特大學(xué)，馬普化學(xué)研究所  

院長寄語  

楊修群  大氣科學(xué)學(xué)院院長、國家杰出青年基金獲得者、973項目首席科學(xué)家、國家自然科學(xué)基金創(chuàng)新研究群體學(xué)術(shù)帶頭人 

    長達90余年的學(xué)科建設(shè)過程中，南京大學(xué)大氣學(xué)科始終秉持高水平辦學(xué)，在基礎(chǔ)理論和應(yīng)用研究領(lǐng)域取得了豐碩成果，培養(yǎng)了6000余名科技人才和業(yè)務(wù)骨干，造就了一大批在國內(nèi)外具有重要影響的知名專家學(xué)者，為國家經(jīng)濟社會發(fā)展、生態(tài)文明建設(shè)和國防事業(yè)做出了重要貢獻！歡迎有志學(xué)子報考大氣科學(xué)，成為未來領(lǐng)軍人才！