茶與食品學(xué)院

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武夷學(xué)院茶與食品學(xué)院辦學(xué)的文化傳承：1938年，“福建省農(nóng)業(yè)改進(jìn)處崇安茶葉改良場(chǎng)”。1940年，“福建省示范茶廠”。1941-1942年，“崇安縣初級(jí)茶葉學(xué)校”、“中央財(cái)政部貿(mào)易委員會(huì)茶葉研究所”（張?zhí)旄：蛥怯X(jué)農(nóng)創(chuàng)辦）。1958年，創(chuàng)立了“武夷茶業(yè)大學(xué)”。2008年12月，武夷學(xué)院設(shè)立“茶學(xué)與生物系”。2012年8月，在學(xué)校專(zhuān)業(yè)整合中，更名為“茶與食品學(xué)院”。學(xué)院下設(shè)茶學(xué)系、園藝系、食品質(zhì)量與安全系、食品科學(xué)與工程系，建設(shè)圣農(nóng)食品學(xué)院與武夷茶學(xué)院2個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院，現(xiàn)有茶學(xué)、園藝、食品質(zhì)量與安全、食品科學(xué)與工程4個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，全日制在校生近1100人。茶學(xué)專(zhuān)業(yè)現(xiàn)為國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)、福建省重點(diǎn)學(xué)科、福建省一流專(zhuān)業(yè)、福建省省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)；園藝學(xué)科現(xiàn)為福建省省級(jí)應(yīng)用型重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科、農(nóng)業(yè)專(zhuān)業(yè)碩士授權(quán)點(diǎn)培育。食品質(zhì)量與安全專(zhuān)業(yè)現(xiàn)為福建省一流專(zhuān)業(yè)、福建省高等學(xué)校服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專(zhuān)業(yè)、武夷學(xué)院本科特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)。

學(xué)院擁有一支學(xué)科專(zhuān)業(yè)齊全、教學(xué)能力強(qiáng)、學(xué)術(shù)水平較高的教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)：學(xué)院現(xiàn)有專(zhuān)任教師65人，其中教授6人、副教授14人，博士（含在讀）18人，校外兼職教師20人。學(xué)院通過(guò)內(nèi)培外引，打造一支綜合素質(zhì)高、結(jié)構(gòu)合理、具有服務(wù)產(chǎn)業(yè)和成果轉(zhuǎn)化能力的“雙師雙能型”教師隊(duì)伍。近年來(lái)，學(xué)院組建的教學(xué)團(tuán)隊(duì)先后獲批“福建省省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)（茶學(xué)）”、“福建省省級(jí)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)（茶學(xué)）”、“福建省省級(jí)應(yīng)用型教學(xué)團(tuán)隊(duì)（園藝）”，獲得“第七屆福建省高等教育教學(xué)成果特等獎(jiǎng)”。學(xué)院組建的科研團(tuán)隊(duì)先后獲批“福建省級(jí)科研團(tuán)隊(duì)”、“南平海西創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”，先后承擔(dān)國(guó)家科技部、國(guó)家發(fā)改委、國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、中國(guó)博士后科學(xué)基金資助項(xiàng)目、福建省科技廳重大科技專(zhuān)項(xiàng)、福建省科技廳重點(diǎn)科技項(xiàng)目等省部級(jí)以上項(xiàng)目40多項(xiàng)；在國(guó)內(nèi)外核心期刊發(fā)表科研論文110多篇，其中SCI收錄16篇；授權(quán)國(guó)家發(fā)明專(zhuān)利16項(xiàng)；獲得福建省科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)3項(xiàng)，南平市科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)5項(xiàng)；與企業(yè)聯(lián)合承擔(dān)項(xiàng)目30多項(xiàng)，實(shí)現(xiàn)科研成果轉(zhuǎn)化20多項(xiàng)，開(kāi)展形式多樣的科技論壇、學(xué)術(shù)講座和企業(yè)培訓(xùn)，服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)能力初步顯現(xiàn)。學(xué)院教師先后主編了《茶文化學(xué)》、《茶葉企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理學(xué)》、《茶學(xué)概論》、《茶經(jīng)導(dǎo)讀》、《茶學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)》、《茶葉生物技術(shù)》等多部國(guó)家規(guī)劃教材；主編了《食品專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)》、《食品專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練》、《食品分析實(shí)驗(yàn)》、《中國(guó)古代茶文學(xué)導(dǎo)讀》等應(yīng)用型教材及校本教材；參編了《茶葉深加工學(xué)》、《食品物流管理》、《食品生物化學(xué)》、《食品感官評(píng)價(jià)》、《食品專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)》、《試驗(yàn)設(shè)計(jì)與統(tǒng)計(jì)方法》等教材；主編的行業(yè)藍(lán)皮書(shū)《中國(guó)茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展報(bào)告》被列入中國(guó)社科院理論創(chuàng)新工程；出版《第一次品巖茶就上手》、《第一次品烏龍茶就上手》等專(zhuān)著2部。

學(xué)院具有良好的辦學(xué)條件和較好的教學(xué)、科研設(shè)施平臺(tái)：學(xué)院現(xiàn)有綜合辦公樓1棟、教學(xué)樓3棟、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心大樓1棟、茶文化中心大樓1棟，擁有專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室58間、教學(xué)儀器設(shè)備總價(jià)值近4000萬(wàn)元。學(xué)院牽頭組建了福建省2011協(xié)同創(chuàng)新中心“中國(guó)烏龍茶產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新中心”；先后獲批“大武夷茶產(chǎn)業(yè)研究院”、“茶葉福建省高校工程研究中心”、“福建省茶學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心”、“福建省院士專(zhuān)家工作站”等多個(gè)省級(jí)教學(xué)科研平臺(tái)。學(xué)院在校內(nèi)重點(diǎn)建設(shè)了中國(guó)烏龍茶種質(zhì)資源圃80畝（一期、二期）、武夷茶學(xué)教科園300畝、園藝溫室大棚1棟、園藝教學(xué)實(shí)踐基地30畝等校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，在校外與圣農(nóng)集團(tuán)、武夷星茶業(yè)等行業(yè)龍頭企業(yè)簽訂了專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)基地50多家。

學(xué)院堅(jiān)持引企入校，探索校企合作辦學(xué)，培養(yǎng)應(yīng)用型人才：學(xué)院充分利用區(qū)位優(yōu)勢(shì)，圍繞閩北支柱產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)，充分發(fā)揮董事會(huì)在校企合作中的橋梁紐帶作用，與福建圣農(nóng)集團(tuán)合作共建圣農(nóng)食品學(xué)院，與武夷山市茶業(yè)同業(yè)公會(huì)合作共建武夷茶學(xué)院。學(xué)院依托產(chǎn)業(yè)學(xué)院，瞄準(zhǔn)區(qū)域戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，構(gòu)建服務(wù)南平千億食品產(chǎn)業(yè)的生態(tài)食品產(chǎn)業(yè)專(zhuān)業(yè)群，創(chuàng)新“全程遞進(jìn)開(kāi)放式”校企合作育人新模式。學(xué)院積極發(fā)揮中國(guó)烏龍茶產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新中心等創(chuàng)新平臺(tái)的科技引領(lǐng)作用，加快園藝應(yīng)用型學(xué)科建設(shè)和專(zhuān)業(yè)碩士點(diǎn)培育，為區(qū)域優(yōu)勢(shì)特色產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和綠色發(fā)展提供技術(shù)支持和人才保證。圣農(nóng)食品學(xué)院獲批福建省省級(jí)示范性產(chǎn)業(yè)學(xué)院，生態(tài)食品產(chǎn)業(yè)專(zhuān)業(yè)群獲批福建省示范性專(zhuān)業(yè)群。

茶學(xué)專(zhuān)業(yè)（四年制本科、授予農(nóng)學(xué)學(xué)士學(xué)位）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，茶文化經(jīng)濟(jì)方向應(yīng)用型、實(shí)踐型人才為主要目標(biāo)，具有茶樹(shù)栽培與育種、茶葉加工、茶葉分析、茶葉審評(píng)與檢驗(yàn)等方面的基本理論和技能，突出茶文化與茶經(jīng)濟(jì)特色，能從事茶文化推廣及茶文化創(chuàng)意、茶產(chǎn)品加工與開(kāi)發(fā)、茶葉貿(mào)易、茶業(yè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理等工作的應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。

主要課程：茶藝與茶道、茶經(jīng)導(dǎo)讀、茶葉審評(píng)與檢驗(yàn)、茶葉加工學(xué)、茶葉生物化學(xué)、茶樹(shù)栽培學(xué)、茶文化學(xué)、茶文化旅游與會(huì)展、茶葉市場(chǎng)與貿(mào)易、茶空間設(shè)計(jì)、經(jīng)濟(jì)學(xué)概論、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、茶樹(shù)育種學(xué)、中國(guó)茶文學(xué)、茶業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、茶葉國(guó)際化經(jīng)營(yíng)、文化產(chǎn)業(yè)概論、茶葉深加工與綜合利用、茶葉生物技術(shù)等。

就業(yè)前景：畢業(yè)生適合在茶文化經(jīng)濟(jì)與茶產(chǎn)品開(kāi)發(fā)等領(lǐng)域從事茶文化培訓(xùn)與推廣、茶文化產(chǎn)品包裝與設(shè)計(jì)、茶產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、茶產(chǎn)品研發(fā)、茶品牌建設(shè)與推廣、茶園安全生產(chǎn)、茶葉加工與審評(píng)、茶葉質(zhì)量與檢測(cè)、茶葉企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理等方面相關(guān)工作；部分優(yōu)秀畢業(yè)生能勝任以茶為載體的國(guó)際或區(qū)域文化經(jīng)濟(jì)交流工作；學(xué)有余力者可繼續(xù)深造攻讀相關(guān)專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位。

食品質(zhì)量與安全專(zhuān)業(yè)（四年制本科、授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，較系統(tǒng)地掌握數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、食品科學(xué)、營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)、食品分析、食品微生物、食品質(zhì)量管理與安全控制、食品安全監(jiān)督管理等方面的基本理論、技術(shù)和方法，能夠在食品企業(yè)、檢測(cè)機(jī)構(gòu)、認(rèn)證機(jī)構(gòu)、監(jiān)督管理部門(mén)等相關(guān)單位從事食品生產(chǎn)、食品質(zhì)量安全控制、分析檢測(cè)、安全評(píng)價(jià)、監(jiān)督管理等方面的工作的復(fù)合性應(yīng)用型人才。

主要課程：食品化學(xué)、食品生物化學(xué)、食品微生物學(xué)、食品營(yíng)養(yǎng)學(xué)、食品衛(wèi)生學(xué)、食品標(biāo)準(zhǔn)與法規(guī)、食品分析、食品質(zhì)量安全管理學(xué)、食品安全監(jiān)督管理、食品感官評(píng)定、食品毒理學(xué)、食品工程原理、食品機(jī)械與設(shè)備等。

就業(yè)前景：畢業(yè)生適合在食品生產(chǎn)企業(yè)、食品流通企業(yè)、餐飲業(yè)、檢測(cè)機(jī)構(gòu)、食品衛(wèi)生監(jiān)督部門(mén)、認(rèn)證機(jī)構(gòu)等相關(guān)單位從事食品生產(chǎn)加工、經(jīng)營(yíng)管理、分析檢測(cè)、安全評(píng)價(jià)、質(zhì)量安全監(jiān)督與管理等工作，學(xué)有余力者可繼續(xù)深造攻讀相關(guān)專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位。

食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)（四年制本科、授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有高度的社會(huì)責(zé)任感，良好的科學(xué)、文化素養(yǎng)，較好地掌握食品科學(xué)與工程基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論與基本技能，具有創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，能夠在食品科學(xué)與工程及相關(guān)領(lǐng)域從事生產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)管理、技術(shù)開(kāi)發(fā)、科學(xué)研究、教育教學(xué)等工作的人才。

主要課程：食品化學(xué)、食品分析、食品生物化學(xué)、食品微生物學(xué)、食品工程原理、食品機(jī)械與設(shè)備、食品工廠設(shè)計(jì)、食品工藝學(xué)、食品貯藏與保鮮、食品營(yíng)養(yǎng)學(xué)等。

就業(yè)前景：畢業(yè)生適合在食品、商貿(mào)、衛(wèi)生監(jiān)督、食品檢驗(yàn)檢疫等企事業(yè)單位就業(yè)，從事產(chǎn)品研發(fā)、產(chǎn)品檢驗(yàn)、質(zhì)量管理、食品營(yíng)銷(xiāo)與健康管理等工作；學(xué)有余力者可繼續(xù)深造攻讀相關(guān)專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位。

園藝專(zhuān)業(yè)（四年制本科、授予農(nóng)學(xué)學(xué)士學(xué)位）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握生物學(xué)和園藝學(xué)方面的基本理論、基本知識(shí)，具備花卉、蔬菜、果樹(shù)等園藝植物的種質(zhì)資源和品種選育、生產(chǎn)栽培及養(yǎng)護(hù)管理、觀賞植物配置與設(shè)計(jì)以及經(jīng)營(yíng)管理等能力，能在花卉、園林、城市建設(shè)及其他相關(guān)部門(mén)，從事與觀賞園藝有關(guān)的技術(shù)與設(shè)計(jì)、推廣應(yīng)用、經(jīng)營(yíng)管理、教學(xué)科研等工作，具有適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展需要的知識(shí)體系和綜合素質(zhì)，具有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)業(yè)精神及自主創(chuàng)業(yè)能力的應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。

主要課程：花卉學(xué)、蔬菜學(xué)、觀賞樹(shù)木學(xué)、果樹(shù)學(xué)、設(shè)施園藝學(xué)、園藝植物育種學(xué)、園藝植物栽培學(xué)、園藝植物保護(hù)、園藝產(chǎn)品加工與貯藏學(xué)、園藝產(chǎn)品商品學(xué)、植物造景學(xué)、植物學(xué)、植物生理學(xué)、土壤肥料學(xué)等。

就業(yè)前景：畢業(yè)生適合在農(nóng)業(yè)、生物、植保、商貿(mào)、園林管理等相關(guān)的企事業(yè)單位就業(yè)，從事園藝植物栽培生產(chǎn)、良種繁育、病蟲(chóng)害防治、工廠化育苗、設(shè)施栽培管理、園藝產(chǎn)品貯藏加工、園藝產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)、觀賞植物配置與設(shè)計(jì)、園林綠化管理等工作；學(xué)有余力者可繼續(xù)深造攻讀相關(guān)專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位。

旅游學(xué)院

（招生咨詢(xún)電話：0599-5137328）

旅游學(xué)院充分利用武夷山世界自然與文化雙遺產(chǎn)的資源優(yōu)勢(shì)，不斷加強(qiáng)與區(qū)域內(nèi)外高等院校、學(xué)術(shù)團(tuán)體、政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的交流合作，積極探索新時(shí)代、新技術(shù)、新理念的人才培養(yǎng)模式改革，深化校企合作，推進(jìn)產(chǎn)教融合、協(xié)同育人，以科研反哺教學(xué)，服務(wù)社會(huì)，產(chǎn)、學(xué)、研相結(jié)合，培養(yǎng)創(chuàng)新型、應(yīng)用型的專(zhuān)業(yè)人才。旅游學(xué)院酒店管理教學(xué)團(tuán)隊(duì)為省級(jí)創(chuàng)新教學(xué)團(tuán)隊(duì)；文化產(chǎn)業(yè)管理專(zhuān)業(yè)為省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)；旅游管理專(zhuān)業(yè)為省級(jí)服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專(zhuān)業(yè)、應(yīng)用型特色學(xué)科。2018年旅游學(xué)院被推薦為福建省應(yīng)用型旅游與文創(chuàng)類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)聯(lián)盟理事長(zhǎng)單位，2019年旅游管理專(zhuān)業(yè)被教育部公布為福建省省級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)。

旅游學(xué)院現(xiàn)有旅游管理、酒店管理、文化產(chǎn)業(yè)管理以及康復(fù)治療學(xué)等4個(gè)本科專(zhuān)業(yè)。有專(zhuān)任教師48人，其中教授5人，副教授14人，高級(jí)稱(chēng)職占比39.6%，專(zhuān)任教師中具有博士學(xué)位的有10人（含臺(tái)灣教師），正在攻讀博士4人，雙師雙能型教師35人，占比72.9%，同時(shí)聘用行業(yè)高管42人兼職講座教授、企業(yè)導(dǎo)師。教師具有較強(qiáng)的教學(xué)科研能力，主持國(guó)家自然和哲學(xué)科學(xué)基金項(xiàng)目5項(xiàng)，省級(jí)項(xiàng)目達(dá)30多項(xiàng)，指導(dǎo)學(xué)生參加專(zhuān)業(yè)技能大賽、大創(chuàng)等項(xiàng)目獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)100多項(xiàng)。
    現(xiàn)有實(shí)訓(xùn)室面積4218㎡，教學(xué)儀器設(shè)備838余萬(wàn)元，專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室29間；已建成旅游大數(shù)據(jù)、校園景區(qū)智慧旅游實(shí)訓(xùn)等應(yīng)用型實(shí)驗(yàn)平臺(tái)。校外實(shí)訓(xùn)基地20多家，與廈門(mén)建發(fā)悅?cè)A集團(tuán)、杭州宋城集團(tuán)、橫店影視城、國(guó)際洲際、萬(wàn)豪等國(guó)內(nèi)外連鎖大型旅游產(chǎn)業(yè)集團(tuán)建立了良好的合作關(guān)系，覆蓋酒店、旅行社、景區(qū)、影視文化產(chǎn)業(yè)基地等相關(guān)企事業(yè)。

旅游學(xué)院畢業(yè)生思想品德素質(zhì)高，具備良好的職業(yè)素養(yǎng)、人文素質(zhì)，職業(yè)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力強(qiáng)，初次就業(yè)率始終保持在95%以上，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力指數(shù)達(dá)88%，工作能力總體滿足度達(dá)86%，工作勝任度達(dá)到95%，贏得了用人單位和社會(huì)的廣泛好評(píng)。

旅游管理專(zhuān)業(yè)（四年制本科、授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位）
    培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)立足閩北、服務(wù)福建、面向全國(guó)，培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、具有深厚文化底蘊(yùn)、良好思想品德、人文素養(yǎng)、責(zé)任意識(shí)和職業(yè)精神，具有一定的國(guó)際視野，較強(qiáng)表達(dá)與溝通能力、創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力，能夠適應(yīng)現(xiàn)代旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要，熟悉旅游業(yè)務(wù)及操作，能夠勝任國(guó)內(nèi)和涉外旅游企事業(yè)單位、行業(yè)團(tuán)體以及旅游商務(wù)的管理與服務(wù)、創(chuàng)新與研發(fā)、咨詢(xún)與培訓(xùn)等工作要求的高素質(zhì)應(yīng)用型、復(fù)合型和創(chuàng)新型人才。    

主要課程：管理學(xué)、旅游學(xué)概論、經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)、概率與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、旅游資源學(xué)、旅游商務(wù)英語(yǔ)、中國(guó)傳統(tǒng)文化概論、旅游政策與法規(guī)、旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)、旅游消費(fèi)行為、旅游接待業(yè)、旅游公共關(guān)系學(xué)、旅游市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、旅游財(cái)務(wù)管理、酒店管理概論、旅行社經(jīng)營(yíng)與管理、旅游目的地管理、旅游規(guī)劃學(xué)、旅游項(xiàng)目策劃、旅游服務(wù)禮儀、統(tǒng)計(jì)軟件使用、智慧旅游:理論與實(shí)踐、線上旅行實(shí)務(wù)、旅游大數(shù)據(jù)及其應(yīng)用、旅游倫理學(xué)、旅游安全學(xué)、研學(xué)旅行理論與實(shí)踐、旅游制圖、茶文化與茶藝等。

就業(yè)方向：旅行社、旅游景區(qū)、旅游酒店、旅游咨詢(xún)公司、旅游電子商務(wù)企業(yè)、會(huì)展旅游公司、旅游營(yíng)銷(xiāo)策劃企業(yè)、旅游規(guī)劃策劃?rùn)C(jī)構(gòu)、旅游培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、旅游行政管理部門(mén)、旅游與休閑行業(yè)，自主創(chuàng)業(yè)或繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位。

酒店管理專(zhuān)業(yè)（四年制本科、授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位）
    培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代酒店業(yè)發(fā)展需要，具備優(yōu)良思想品德、人文素養(yǎng)、責(zé)任意識(shí)和職業(yè)精神，掌握系統(tǒng)的酒店管理專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能，具有一定國(guó)際視野、管理能力、服務(wù)意識(shí)、富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，能在酒店業(yè)及相關(guān)企事業(yè)單位從事服務(wù)、經(jīng)營(yíng)、管理、策劃、培訓(xùn)等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主要課程：旅游學(xué)概論、酒店管理概論、消費(fèi)者行為學(xué)、旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)管理、旅游市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、酒店財(cái)務(wù)管理、酒店人力資源管理、餐飲服務(wù)與管理、前廳客房運(yùn)行與管理、度假村運(yùn)營(yíng)與管理、民宿經(jīng)營(yíng)與管理、會(huì)展服務(wù)與管理、酒店客戶管理、酒店管理信息系統(tǒng)、酒店商務(wù)英語(yǔ)、茶文化與茶藝、飲料調(diào)制、西點(diǎn)烘焙等。
    就業(yè)方向：星級(jí)酒店、休閑娛樂(lè)企業(yè)、會(huì)議會(huì)展中心、各種俱樂(lè)部與會(huì)所、連鎖餐飲業(yè)、旅游行政管理部門(mén)、旅游類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、自主創(chuàng)業(yè)或繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位。

文化產(chǎn)業(yè)管理專(zhuān)業(yè)（四年制本科、授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位）
    培養(yǎng)目標(biāo)：立足于文化學(xué)和管理學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)，貼近文化產(chǎn)業(yè)層面。理論上具有深厚的文化理論功底和藝術(shù)素養(yǎng)；知識(shí)上具備文化產(chǎn)業(yè)知識(shí)和熟悉文化產(chǎn)業(yè)運(yùn)營(yíng)管理特點(diǎn)和運(yùn)作規(guī)律；技能上具備公司經(jīng)營(yíng)管理、文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)、文化傳播和策劃能力。側(cè)重會(huì)展策劃管理、主題樂(lè)園管理、文化旅游策劃三個(gè)專(zhuān)業(yè)方向。培養(yǎng)適合從事文化企事業(yè)單位管理、策劃工作，具有復(fù)合型知識(shí)結(jié)構(gòu)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力、社會(huì)責(zé)任感的思想品德高尚的應(yīng)用型高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。   

主要課程：管理學(xué)、公司治理、戰(zhàn)略管理、文化產(chǎn)業(yè)管理、人力資源管理、投資運(yùn)營(yíng)管理、組織行為學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、企業(yè)財(cái)務(wù)管理、文化經(jīng)濟(jì)學(xué)、文化產(chǎn)業(yè)政策與法規(guī)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、商務(wù)英語(yǔ)、中國(guó)傳統(tǒng)文化、傳播學(xué)概論、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)意與策劃、文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)紀(jì)實(shí)務(wù)、網(wǎng)站建設(shè)、電子商務(wù)、平面設(shè)計(jì)、影視后期制作、會(huì)展策劃管理、演藝娛樂(lè)經(jīng)營(yíng)管理、文化旅游策劃、美學(xué)與藝術(shù)欣賞、朱子文化與旅游等課程。
    就業(yè)方向：主題樂(lè)園、演藝公司、旅游景區(qū)、影城、文化創(chuàng)意廣告公司、旅游規(guī)劃公司、傳媒機(jī)構(gòu)、經(jīng)紀(jì)公司、文化旅游公司、會(huì)展公司、文化管理部門(mén)、自主創(chuàng)業(yè)或繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位。

康復(fù)治療學(xué)專(zhuān)業(yè)（四年制本科、授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位）
    培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)國(guó)家和社會(huì)發(fā)展需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具有較扎實(shí)的康復(fù)治療學(xué)基礎(chǔ)理論、具有較強(qiáng)的人際交流能力和良好的職業(yè)道德，具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神，掌握較扎實(shí)的康復(fù)治療學(xué)技術(shù)，具有中西醫(yī)結(jié)合特色優(yōu)勢(shì)，融康復(fù)、醫(yī)療、預(yù)防、保健為一體的康復(fù)治療師。能夠在各級(jí)醫(yī)療、康復(fù)機(jī)構(gòu)、療養(yǎng)院等，開(kāi)展康復(fù)評(píng)價(jià)和康復(fù)治療工作。

    主要課程：人體解剖學(xué)、康復(fù)功能解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、倫理學(xué)、中醫(yī)學(xué)概論、康復(fù)心理學(xué)、康復(fù)工程學(xué)、康復(fù)評(píng)定學(xué)、中藥學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論、神經(jīng)病學(xué)、康復(fù)治療學(xué)、中醫(yī)氣功學(xué)、中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)、中醫(yī)骨傷學(xué)、衛(wèi)生政策與法規(guī)等。

    就業(yè)方向：綜合性醫(yī)院、康復(fù)醫(yī)院、醫(yī)養(yǎng)一體化機(jī)構(gòu)、高端養(yǎng)老院、療養(yǎng)院、運(yùn)動(dòng)或養(yǎng)生俱樂(lè)部、運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)中心或體育醫(yī)院、自主創(chuàng)業(yè)或繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位。

藝術(shù)學(xué)院

（招生咨詢(xún)電話：0599-5136398）

藝術(shù)學(xué)院位于世界雙遺產(chǎn)地，湖光山色、松濤陣陣、白鷺棲居、建筑與山水相融合，人工與自然相統(tǒng)一，環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)自然。獨(dú)具特色的山水園林校園被譽(yù)為最適合藝術(shù)辦學(xué)的地方?，F(xiàn)有六個(gè)本科招生專(zhuān)業(yè)：美術(shù)學(xué)（中國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、綜合繪畫(huà)三個(gè)專(zhuān)業(yè)方向）、環(huán)境設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)、數(shù)字媒體藝術(shù)。

藝術(shù)學(xué)院擁有一支教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、結(jié)構(gòu)合理、責(zé)任感強(qiáng)的師資隊(duì)伍，現(xiàn)有專(zhuān)任教師七十多人，其中教授三人、副教授十五人，博士、碩士學(xué)位的教師占專(zhuān)任教師比例92%。教師畢業(yè)于中央美術(shù)學(xué)院、中國(guó)美術(shù)學(xué)院、四川美術(shù)學(xué)院、魯迅美術(shù)學(xué)院、天津美術(shù)學(xué)院、北京電影學(xué)院、江南大學(xué)等國(guó)內(nèi)著名藝術(shù)院校。此外，還聘請(qǐng)了中央美術(shù)學(xué)院范迪安院長(zhǎng)等數(shù)十名國(guó)內(nèi)外專(zhuān)家學(xué)者任藝術(shù)學(xué)院外聘教授，數(shù)名臺(tái)灣籍博士教授常年擔(dān)任我院教學(xué)工作。

藝術(shù)學(xué)科作為武夷學(xué)院特色學(xué)科，多年來(lái)取得了可喜的教學(xué)成果，2012年美術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)被確定為“福建省重點(diǎn)學(xué)科”，學(xué)科帶頭人為省級(jí)高校教學(xué)名師，“武夷傳統(tǒng)藝術(shù)研究中心”被評(píng)為福建省高校人文社科傳統(tǒng)研究基地。版畫(huà)、中國(guó)美術(shù)史兩門(mén)課程被評(píng)為“福建省精品課程”、“藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)”被評(píng)為福建省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)項(xiàng)目，“藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作中心”被評(píng)為福建省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、“武夷巖彩畫(huà)創(chuàng)作”被省委宣傳部、省文聯(lián)列為福建省特色文藝示范基地等省級(jí)項(xiàng)目，“視覺(jué)傳達(dá)專(zhuān)業(yè)”為福建省高校學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。

藝術(shù)學(xué)院充分發(fā)揮武夷山雙世遺產(chǎn)地優(yōu)勢(shì)，努力建設(shè)國(guó)際性文化藝術(shù)的交流平臺(tái)，加強(qiáng)藝術(shù)學(xué)院與國(guó)內(nèi)外藝術(shù)院校和學(xué)術(shù)團(tuán)體的學(xué)術(shù)交流與合作辦學(xué)，提升了藝術(shù)學(xué)院的社會(huì)影響和辦學(xué)水平，形成了具有開(kāi)放性合作辦學(xué)的特色與模式。

近年來(lái)，學(xué)校加大對(duì)藝術(shù)學(xué)院的投資力度，新建的藝術(shù)學(xué)院教學(xué)建筑群位于校園風(fēng)景優(yōu)美的湖畔。綜合教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、展覽廳、報(bào)告廳、辦公樓、客座教授工作室等有機(jī)結(jié)合。省級(jí)藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作示范中心，為省內(nèi)藝術(shù)院校面積最大、項(xiàng)目分類(lèi)齊全、設(shè)施設(shè)備先進(jìn)的教學(xué)實(shí)驗(yàn)室，現(xiàn)有陶藝制作實(shí)驗(yàn)室、版畫(huà)制作實(shí)驗(yàn)室、雕塑制作實(shí)驗(yàn)室、漆畫(huà)制作實(shí)驗(yàn)室、坦培拉實(shí)驗(yàn)室、綜合材料實(shí)驗(yàn)室、數(shù)字媒體實(shí)驗(yàn)室、視覺(jué)傳達(dá)實(shí)驗(yàn)室、等專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室，形成了以提高學(xué)生實(shí)踐能力為本，服務(wù)科研、服務(wù)社會(huì)為宗旨的應(yīng)用型實(shí)踐實(shí)訓(xùn)體系，為學(xué)生提供良好的實(shí)踐場(chǎng)所，著力提高學(xué)生的創(chuàng)新與應(yīng)用能力的培養(yǎng)，保障了專(zhuān)業(yè)建設(shè)與教學(xué)科研全面發(fā)展。

美術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)（四年制本科、授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位）

   培養(yǎng)目標(biāo)：美術(shù)學(xué)主要是為美術(shù)創(chuàng)作、美術(shù)教育、美術(shù)理論等領(lǐng)域培養(yǎng)教學(xué)與科研、創(chuàng)作和宣傳、評(píng)論和編輯等方面德才兼?zhèn)涞母呒?jí)專(zhuān)門(mén)人才的學(xué)科。本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)掌握美術(shù)學(xué)的基本理論知識(shí)和基本技能并能較全面的掌握繪畫(huà)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、雕塑等相近專(zhuān)業(yè)的基本理論知識(shí)和基本技能，能在各類(lèi)學(xué)校進(jìn)行美術(shù)教育與研究，在繪畫(huà)、文化宣傳、編輯出版、傳媒廣告、藝術(shù)設(shè)計(jì)等單位從事宣傳、生產(chǎn)、研究和管理等方面工作的應(yīng)用型人才。

    主要專(zhuān)業(yè)方向：國(guó)畫(huà)方向、油畫(huà)方向、綜合繪畫(huà)方向

    主要課程：素描、色彩、國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、版畫(huà)、綜合繪畫(huà)、西方美術(shù)史、中國(guó)美術(shù)史等。

就業(yè)方向：美術(shù)教育、文化宣傳、編輯出版、傳媒廣告、藝術(shù)設(shè)計(jì)。

環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)（四年制本科、授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能從事藝術(shù)設(shè)計(jì)以及研究工作的德才兼?zhèn)涞膽?yīng)用型人才。學(xué)生應(yīng)系統(tǒng)地掌握環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的理論和技能，了解相關(guān)學(xué)科的知識(shí)，能獨(dú)立地運(yùn)用環(huán)境設(shè)計(jì)的諸多手段，從事建筑、景觀、室內(nèi)等設(shè)計(jì)領(lǐng)域的工作，具備初步的科研能力，并能結(jié)合運(yùn)用各方面學(xué)科知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。

主要課程：設(shè)計(jì)素描、設(shè)計(jì)色彩、室內(nèi)設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)表現(xiàn)、人體工程學(xué)、制圖與識(shí)圖、構(gòu)造與材料、環(huán)境模型制作、設(shè)計(jì)概論、環(huán)境專(zhuān)題設(shè)計(jì)、創(chuàng)意與策劃、環(huán)境專(zhuān)題設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)等相關(guān)課程。

就業(yè)方向：建筑設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)等企事業(yè)單位從事藝術(shù)設(shè)計(jì)工作。

視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)（四年制本科、授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位）

    培養(yǎng)目標(biāo)：主要培養(yǎng)能從事藝術(shù)設(shè)計(jì)以及研究工作的德才兼?zhèn)涞膽?yīng)用型專(zhuān)業(yè)人才。學(xué)生應(yīng)系統(tǒng)地掌握平面設(shè)計(jì)的基本理論和技能，能獨(dú)立運(yùn)用平面設(shè)計(jì)諸多手段從事廣告、包裝、書(shū)籍裝幀、展示設(shè)計(jì)、標(biāo)志及企業(yè)形象設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、圖形圖像等視覺(jué)傳達(dá)領(lǐng)域的工作，具備初步的科研能力，并能結(jié)合運(yùn)用各方面學(xué)科知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。

    主要課程：設(shè)計(jì)素描、設(shè)計(jì)色彩、圖案設(shè)計(jì)、標(biāo)志與字體設(shè)計(jì)、版式設(shè)計(jì)、數(shù)字交互設(shè)計(jì)（flash）、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、圖形創(chuàng)意、插畫(huà)設(shè)計(jì)、影像編輯、書(shū)籍設(shè)計(jì)、包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、品牌包裝設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)(平面&影視)、品牌視覺(jué)系統(tǒng)設(shè)計(jì) 。

就業(yè)方向：廣告、傳媒、出版社、包裝等企事業(yè)單位從事藝術(shù)設(shè)計(jì)工作。

產(chǎn)品設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)（四年制本科、授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位）

    培養(yǎng)目標(biāo)：主要培養(yǎng)從事藝術(shù)設(shè)計(jì)以及研究工作的德才兼?zhèn)涞膽?yīng)用型人才。學(xué)生應(yīng)系統(tǒng)地掌握產(chǎn)品設(shè)計(jì)的基本理論和技能，了解相關(guān)學(xué)科的知識(shí)，能獨(dú)立地運(yùn)用產(chǎn)品設(shè)計(jì)的諸多手段，從事產(chǎn)品研發(fā)、造型設(shè)計(jì)等領(lǐng)域的工作，具備初步的科研能力，并能結(jié)合運(yùn)用各方面學(xué)科知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。

    主要課程：設(shè)計(jì)素描、設(shè)計(jì)色彩、工業(yè)設(shè)計(jì)史、產(chǎn)品設(shè)計(jì)方法學(xué)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)效果圖表現(xiàn)技法、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、人機(jī)工程學(xué)、模型制作與工藝、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、消費(fèi)者心理學(xué)、構(gòu)成(平面、色彩、立體構(gòu)成)、工藝品設(shè)計(jì)制作等相關(guān)課程等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生適合到企事業(yè)單位、產(chǎn)品研發(fā)機(jī)構(gòu)從事藝術(shù)設(shè)計(jì)工作。

數(shù)字媒體藝術(shù)專(zhuān)業(yè)（四年制本科、授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位）

    培養(yǎng)目標(biāo)：主要培養(yǎng)從事藝術(shù)設(shè)計(jì)以及研究工作的德才兼?zhèn)涞膽?yīng)用型人才。學(xué)生系統(tǒng)地掌握數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本理論和技能，了解相關(guān)學(xué)科的知識(shí)，能獨(dú)立運(yùn)用數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)諸多手段，從事數(shù)字交互設(shè)計(jì)、數(shù)字動(dòng)畫(huà)、數(shù)字游戲、數(shù)字圖像攝影與攝像、數(shù)字視頻、數(shù)字網(wǎng)頁(yè)、數(shù)字信息傳播等領(lǐng)域的工作，具備初步的科研能力，并能結(jié)合運(yùn)用各方面學(xué)科知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。

    主要課程：設(shè)計(jì)素描、設(shè)計(jì)色彩、數(shù)字媒體藝術(shù)語(yǔ)言、動(dòng)態(tài)圖形設(shè)計(jì)、數(shù)字?jǐn)z影與攝像、視頻特技與非線性編輯、數(shù)字影視廣告設(shè)計(jì)、插畫(huà)（手繪、CG)、數(shù)字交互設(shè)計(jì)、信息視覺(jué)化設(shè)計(jì)、數(shù)字游戲策劃、游戲創(chuàng)作、數(shù)字界面設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體綜合表達(dá)等相關(guān)課程。

就業(yè)方向：游戲、影視廣告、動(dòng)畫(huà)、交互多媒體等企事業(yè)單位從事藝術(shù)設(shè)計(jì)工作。

動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)（四年制本科、授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)致力于培養(yǎng)適應(yīng)動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)鏈第一線需要,具有二、三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)軟硬件知識(shí)和操作技能，專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，創(chuàng)新意識(shí)與能力較強(qiáng)，能在動(dòng)畫(huà)制作領(lǐng)域應(yīng)用或傳播機(jī)構(gòu)、相關(guān)企事業(yè)單位從事動(dòng)畫(huà)創(chuàng)意、動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作、動(dòng)畫(huà)推廣、動(dòng)畫(huà)應(yīng)用的技術(shù)應(yīng)用型人才。

主要課程：中外動(dòng)畫(huà)史、動(dòng)畫(huà)概論、動(dòng)作原理、表演、定格動(dòng)畫(huà)、軟件maya、flash、photoshop、攝影藝術(shù)、配音與音效、動(dòng)畫(huà)劇本寫(xiě)作、角色設(shè)計(jì)、場(chǎng)景設(shè)計(jì)、視聽(tīng)語(yǔ)言、分鏡頭劇本設(shè)計(jì)、影視后期制作編輯（PR、AE）、動(dòng)畫(huà)周邊產(chǎn)品等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生適合到影視業(yè)、游戲業(yè)、廣告業(yè)等文化創(chuàng)意事業(yè)單位以及藝術(shù)教育、設(shè)計(jì)、傳媒等領(lǐng)域工作。

機(jī)電工程學(xué)院

（招生咨詢(xún)電話：0599-5136577）

機(jī)電工程學(xué)院是以電子學(xué)科和機(jī)械學(xué)科為主的工科院系。2020年招收電子信息工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、微電子科學(xué)與工程、電氣工程及其自動(dòng)化、機(jī)械電子工程五個(gè)本科專(zhuān)業(yè)?，F(xiàn)有教職員工66名，其中教授9人、副教授13人；省級(jí)教學(xué)名師1人，多人獲市級(jí)、校級(jí)優(yōu)秀教師稱(chēng)號(hào)；近3年來(lái)教師主持參加的省科技廳和教育廳科研項(xiàng)目10余項(xiàng)，發(fā)表論文130多篇，其中SCI，EI收錄30余篇。設(shè)有電工電子實(shí)驗(yàn)中心和機(jī)械工程實(shí)訓(xùn)中心，擁有大學(xué)物理、DSP和嵌入式系統(tǒng)、傳感器原理、高頻電路、金工實(shí)訓(xùn)車(chē)間、數(shù)控技術(shù)等實(shí)驗(yàn)室，實(shí)驗(yàn)室建筑面積9200多平方米，儀器設(shè)備資產(chǎn)達(dá)2900多萬(wàn)元，建立了福建太陽(yáng)電纜股份有限公司、福建源光亞明電器有限公司、建陽(yáng)創(chuàng)四方電子有限公司、龍翔科技開(kāi)發(fā)有限公司等十多家生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)基地。目前在校學(xué)生1600多人，近年參加全國(guó)及福建省大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽及機(jī)械創(chuàng)新大賽成績(jī)優(yōu)異，畢業(yè)生一次性就業(yè)率穩(wěn)定在90%以上，深受用人單位的青睞。

電子信息工程專(zhuān)業(yè)（四年制本科、授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位）

培養(yǎng)特色：掌握電子技術(shù)與信息系統(tǒng)的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，從事各類(lèi)電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的分析、設(shè)計(jì)、制造、應(yīng)用和開(kāi)發(fā)等工作的高級(jí)應(yīng)用型工程技術(shù)人才。

電子工程方向主要課程：電路分析、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電力電子技術(shù)、自動(dòng)控制原理、微機(jī)原理與接口技術(shù)、信號(hào)與系統(tǒng)、通信原理與系統(tǒng)、智能儀器與現(xiàn)代化儀器電路、電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化、嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)。

信息工程方向主要課程：電路分析、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、高頻電路、單片機(jī)原理與應(yīng)用、自動(dòng)控制原理、微機(jī)原理與接口技術(shù)、信號(hào)與系統(tǒng)、通信原理與系統(tǒng)、信息理論與編碼、數(shù)字信號(hào)與處理（DSP）、圖像信號(hào)處理。

電線電纜方向主要課程：電路分析、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電介質(zhì)物理、電氣絕緣結(jié)構(gòu)原理與CAD、電氣絕緣測(cè)試技術(shù)、電纜材料、電纜工藝、電力工程、光電傳輸原理、通信原理與系統(tǒng)、數(shù)字信號(hào)與處理（DSP）、圖像信號(hào)處理。

就業(yè)前景：主要從事電子信息產(chǎn)品制造業(yè)、IT產(chǎn)業(yè)、軟件產(chǎn)業(yè)、集成電路、文化科技等產(chǎn)業(yè)；從事排除技術(shù)故障、硬件和軟件安裝、設(shè)備監(jiān)視與維修等工作。

機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)（四年制本科、授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位）

培養(yǎng)特色：培養(yǎng)掌握機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化的基礎(chǔ)知識(shí)和機(jī)械加工實(shí)踐操作技能，具備現(xiàn)代制造技術(shù)的應(yīng)用能力，從事機(jī)電產(chǎn)品的設(shè)計(jì)制造、科技開(kāi)發(fā)、應(yīng)用研究、企業(yè)管理、經(jīng)營(yíng)銷(xiāo)售、產(chǎn)品檢測(cè)與維修等方面的高級(jí)工程技術(shù)人才。

主要課程：理論力學(xué)、材料力學(xué)、電工電子學(xué)、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、液壓傳動(dòng)與控制、金屬切削機(jī)床、機(jī)床電氣與PLC控制、機(jī)械制造技術(shù)、機(jī)械工程測(cè)試技術(shù)、現(xiàn)代機(jī)械設(shè)計(jì)方法、機(jī)器人技術(shù)、數(shù)控技術(shù)與應(yīng)用、機(jī)械CAD/CAE/CAM技術(shù)。

就業(yè)前景：在機(jī)械制造業(yè)的相關(guān)企業(yè)、公司、科研院所及政府機(jī)關(guān)從事與機(jī)械產(chǎn)品相關(guān)的研究開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)、制造、維修、管理、商務(wù)等工作。

微電子科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)（四年制本科、授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位）

培養(yǎng)特色：具有微電子科學(xué)所必需的基本理論、基本實(shí)驗(yàn)技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，具備自主學(xué)習(xí)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，能在集成電路設(shè)計(jì)、制造、測(cè)試和封裝等領(lǐng)域從事工程設(shè)計(jì)、產(chǎn)品研發(fā)、技術(shù)管理等方面工作的高級(jí)應(yīng)用型、復(fù)合型專(zhuān)門(mén)人才。

主要課程：電路分析、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、信號(hào)與系統(tǒng)、固體物理、半導(dǎo)體物理、半導(dǎo)體器件原理、微電子工藝、集成電路原理與設(shè)計(jì)、嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)等。

就業(yè)前景：在高等院校﹑科研院所﹑管理機(jī)構(gòu)﹑公司等企事業(yè)單位從事集成電路設(shè)計(jì)、集成電路封裝與測(cè)試、嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)等與微電子學(xué)領(lǐng)域相關(guān)的科技開(kāi)發(fā)，以及工程技術(shù)管理等工作。

電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)（四年制本科、授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位）

培養(yǎng)特色：掌握電工技術(shù)、控制系統(tǒng)、電氣工程以及計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用等較寬領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，具有一定的電力系統(tǒng)和控制系統(tǒng)分析和設(shè)計(jì)能力，針對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的實(shí)際情況培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)工作的高級(jí)應(yīng)用型、復(fù)合型的工程技術(shù)人才。

主要課程：電路分析、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、微機(jī)原理及應(yīng)用、電機(jī)與拖動(dòng)基礎(chǔ)、檢測(cè)與傳感器技術(shù)、電力電子技術(shù)、高壓技術(shù)、電力系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)分析、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)原理、自動(dòng)控制理論、PLC可編程控制器、電氣測(cè)量、工廠電氣控制、現(xiàn)場(chǎng)總線技術(shù)、系統(tǒng)仿真技術(shù)、儀表及過(guò)程控制系統(tǒng)、系統(tǒng)辨識(shí)與自適應(yīng)控制等。

就業(yè)前景：本專(zhuān)業(yè)主要從事電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)方面的研究、設(shè)計(jì)、運(yùn)行、實(shí)驗(yàn)、管理及 開(kāi)發(fā)等領(lǐng)域工作。從事各類(lèi)控制系統(tǒng)、電力系統(tǒng)、過(guò)程控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)以及軟硬件安裝和維修等工作。

機(jī)械電子工程專(zhuān)業(yè)（四年制本科、授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位）

培養(yǎng)特色：培養(yǎng)具備機(jī)械、電子、控制等學(xué)科的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，能在機(jī)電行業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域從事機(jī)電一體化產(chǎn)品和系統(tǒng)的設(shè)計(jì)制造、研究開(kāi)發(fā)、工程應(yīng)用、運(yùn)行管理等方面工作的高素質(zhì)復(fù)合型工程技術(shù)人才。

主要課程：工程圖學(xué)、工程力學(xué)、電路原理、工程電子技術(shù)、控制工程基礎(chǔ)、傳感與檢測(cè)技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、機(jī)電系統(tǒng)設(shè)計(jì)、機(jī)電傳動(dòng)控制等。

就業(yè)前景：在機(jī)電行業(yè)的相關(guān)企業(yè)、公司、科研院所及政府機(jī)關(guān)從事機(jī)電一體化產(chǎn)品和系統(tǒng)的設(shè)計(jì)制造、研究開(kāi)發(fā)、工程應(yīng)用、運(yùn)行管理等工作。

生態(tài)與資源工程學(xué)院

（招生咨詢(xún)電話：0599-5136976）

生態(tài)與資源工程學(xué)院設(shè)有環(huán)境工程、化學(xué)工程與工藝、高分子材料與工程、生物工程、環(huán)境生態(tài)工程等5個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，形成了多學(xué)科背景、專(zhuān)業(yè)交叉融合的應(yīng)用型學(xué)科專(zhuān)業(yè)集群。學(xué)院現(xiàn)有專(zhuān)任教師55人，其中教授10人，特聘教授13人，副教授21人，其中博士25人，福建省高校新世紀(jì)優(yōu)秀人才3人，福建省高校杰出青年人才5人，碩士生導(dǎo)師8人，擁有“新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程國(guó)家級(jí)人選”、“省杰出青年”、“閩江學(xué)者”、“省級(jí)教學(xué)名師”等省部級(jí)稱(chēng)號(hào)20人。全日制在校生1200余人。

學(xué)院擁有福建省生態(tài)產(chǎn)業(yè)綠色技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、福建省竹材工程技術(shù)研究中心、福建省竹生態(tài)產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新中心、綠色化工技術(shù)福建省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、福建省竹資源利用科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)等十余個(gè)特色創(chuàng)新平臺(tái)和教學(xué)資源，構(gòu)建了集教學(xué)科研于一體的材料成型加工與性能檢測(cè)、生態(tài)保護(hù)與環(huán)境污染治理、特色生物資源保護(hù)與利用、綠色化工技術(shù)與過(guò)程安全仿真實(shí)訓(xùn)等實(shí)踐創(chuàng)新體系，實(shí)驗(yàn)及科研用房面積6700平方米，儀器設(shè)備總值3000萬(wàn)元。廈門(mén)大學(xué)趙玉芬院士團(tuán)隊(duì)在學(xué)院設(shè)立了“院士工作站”，為培養(yǎng)高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才創(chuàng)造了良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)育人環(huán)境。

學(xué)院針對(duì)產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵共性技術(shù)需求，積極開(kāi)展科學(xué)研究。近年來(lái)，學(xué)院先后承擔(dān)國(guó)家及省市級(jí)各類(lèi)課題150項(xiàng)，其中與企業(yè)開(kāi)展技術(shù)合作，共同研究項(xiàng)目37項(xiàng)，轉(zhuǎn)讓成果12項(xiàng)，技術(shù)服務(wù)15項(xiàng)，教學(xué)、科學(xué)研究獲各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)20項(xiàng)。發(fā)表學(xué)術(shù)論文260篇，其中SCI/EI收錄70篇，出版著作4部，獲授權(quán)專(zhuān)利30件。學(xué)院積極推進(jìn)學(xué)生第二課堂和科技競(jìng)賽，近兩年，學(xué)生參加各類(lèi)競(jìng)賽人數(shù)占68.2%，獲省級(jí)以上學(xué)科競(jìng)賽45人，參與發(fā)表論文40篇，授權(quán)專(zhuān)利20項(xiàng)。學(xué)院與17家大型企業(yè)建立校企合作戰(zhàn)略聯(lián)盟，組建生物產(chǎn)業(yè)學(xué)院，致力于推動(dòng)產(chǎn)教融合和協(xié)同創(chuàng)新，努力把學(xué)院建成“區(qū)域特色鮮明、服務(wù)地方能力強(qiáng)”的高水平應(yīng)用型學(xué)院。

環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)（四年制本科、授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位）

環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)是“福建省高等學(xué)校服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專(zhuān)業(yè)”，“福建省一流專(zhuān)業(yè)”。環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)已通過(guò)了“IEET工程教育及科技認(rèn)證”的專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)生學(xué)歷受到國(guó)際認(rèn)可。

培養(yǎng)目標(biāo)：熟悉環(huán)境領(lǐng)域相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握環(huán)境污染控制工程設(shè)計(jì)與運(yùn)營(yíng)管理、清潔生產(chǎn)與資源循環(huán)利用、環(huán)境監(jiān)測(cè)與生態(tài)修復(fù)、環(huán)境評(píng)價(jià)與管理等方面的基本技能，具備解決復(fù)雜工程問(wèn)題的實(shí)踐能力，能獨(dú)立從事本專(zhuān)業(yè)相關(guān)技術(shù)和管理工作；具有一定的創(chuàng)新意識(shí)、先進(jìn)技術(shù)應(yīng)用和終身學(xué)習(xí)的能力，不斷適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)和技術(shù)發(fā)展的需要；具備愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)、較強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和良好溝通交流能力的應(yīng)用型工程技術(shù)人才。

主要課程：環(huán)境監(jiān)測(cè)、大氣污染控制工程、水污染控制工程、環(huán)境影響評(píng)價(jià)、環(huán)境規(guī)劃與管理、環(huán)保設(shè)備運(yùn)行與管理、環(huán)境工程施工技術(shù)、環(huán)境工程監(jiān)理等。

就業(yè)前景：主要面向政府部門(mén)、設(shè)計(jì)單位、工礦企業(yè)及各類(lèi)環(huán)保公司等從事環(huán)境污染控制與治理、環(huán)保治理工程設(shè)計(jì)、環(huán)境影響評(píng)價(jià)與規(guī)劃、環(huán)境工程監(jiān)理、環(huán)保技術(shù)開(kāi)發(fā)與管理等工作。

化學(xué)工程與工藝專(zhuān)業(yè)（四年制本科、授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)良好，具備化學(xué)、化學(xué)工程與技術(shù)及相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能，具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和較強(qiáng)的實(shí)踐能力，具有從事化工生產(chǎn)控制與管理、化工裝置及流程優(yōu)化與設(shè)計(jì)、化工新產(chǎn)品和新技術(shù)開(kāi)發(fā)與應(yīng)用等的初步能力，能在化工及相關(guān)領(lǐng)域從事生產(chǎn)和管理的應(yīng)用型高級(jí)技術(shù)人才。

主要課程：工程制圖、化工原理、化工熱力學(xué)、化工設(shè)備機(jī)械基礎(chǔ)、化學(xué)反應(yīng)工程、化工儀表與自動(dòng)化、化工工藝學(xué)、化工設(shè)計(jì)、化工過(guò)程模擬與優(yōu)化、化工安全與環(huán)保等。

就業(yè)前景：化學(xué)工程與工藝為福建省特色專(zhuān)業(yè)，采取基礎(chǔ)+模塊的培養(yǎng)方式培養(yǎng)適應(yīng)產(chǎn)業(yè)需求的應(yīng)用型高級(jí)化工技術(shù)人才，畢業(yè)生可在化工、輕工、資源、材料、環(huán)保、生物、食品、制藥等領(lǐng)域從事工程設(shè)計(jì)、技術(shù)開(kāi)發(fā)、分析測(cè)試、安全保障、生產(chǎn)運(yùn)行與技術(shù)管理等工作。

高分子材料與工程專(zhuān)業(yè)（四年制本科、授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)知識(shí)、能力、素質(zhì)各方面全面發(fā)展，掌握高分子材料與工程專(zhuān)業(yè)知識(shí)，具備材料成型加工、工藝控制、高分子合成與配方設(shè)計(jì)、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)等基本能力和解決復(fù)雜工程問(wèn)題的實(shí)踐能力，能在高分子材料與工程等相關(guān)領(lǐng)域從事技術(shù)開(kāi)發(fā)、工藝設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及經(jīng)營(yíng)管理等方面工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主要課程：有機(jī)化學(xué)、高分子化學(xué)、高分子物理、高分子材料成型工藝學(xué)、聚合物合成工藝學(xué)、聚合物共混改性、高分子材料成型設(shè)備、高分子材料助劑與配方設(shè)計(jì)、塑料模具設(shè)計(jì)與制造、模具設(shè)計(jì)軟件應(yīng)用、竹材料加工技術(shù)等。

　　就業(yè)前景：主要面向材料制備與評(píng)價(jià)、復(fù)合材料加工、石油化工、電子電器、建材、汽車(chē)、包裝、輕紡及醫(yī)藥等企事業(yè)單位，從事高分子材料的改性、合成、加工、應(yīng)用、生產(chǎn)技術(shù)管理和市場(chǎng)開(kāi)發(fā)，以及高性能材料、功能材料、光電材料等特種高分子材料的研究開(kāi)發(fā)工作。

生物工程專(zhuān)業(yè)（四年制本科、授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有系統(tǒng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)、良好的人文素質(zhì)和工程素養(yǎng)、較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力，掌握現(xiàn)代生物技術(shù)與工程學(xué)的基本知識(shí)與科學(xué)原理，凝練發(fā)酵工程和特色植物資源工程兩大專(zhuān)業(yè)方向，具備生物產(chǎn)品制造、工程設(shè)計(jì)等所需的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)與實(shí)踐能力，能在生物工程相關(guān)產(chǎn)業(yè)與領(lǐng)域勝任工程設(shè)計(jì)、研究開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)管理、檢測(cè)分析等崗位工作的高級(jí)應(yīng)用型技術(shù)人才。

主要課程：普通生物學(xué)、生物化學(xué)、微生物學(xué)、分子生物學(xué)、工程制圖、基因工程、發(fā)酵工程、酶工程、植物細(xì)胞工程、生化分離工程、生物工程設(shè)備、生物產(chǎn)品分析、天然產(chǎn)物與功能產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、儀器分析、生物仿真實(shí)訓(xùn)等。

就業(yè)前景：主要面向生物醫(yī)藥、食品、農(nóng)林、環(huán)保等生物工程相關(guān)領(lǐng)域的企事業(yè)單位，從事生物技術(shù)與產(chǎn)品研發(fā)、檢測(cè)分析、技術(shù)管理及市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等工作。同時(shí)，實(shí)施校企聯(lián)合辦學(xué)，開(kāi)辦有生物產(chǎn)業(yè)學(xué)院定向就業(yè)班。鼓勵(lì)學(xué)生深造，每年考研錄取率10%以上。

環(huán)境生態(tài)工程專(zhuān)業(yè)（四年制本科、授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)知識(shí)、素質(zhì)、能力等全面發(fā)展，具有較好的社會(huì)適應(yīng)能力、創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力和工程實(shí)踐能力。掌握環(huán)境生態(tài)規(guī)劃、生態(tài)環(huán)境評(píng)價(jià)、生態(tài)修復(fù)技術(shù)與水污染處理技術(shù)等基本理論與基本技能，具備教學(xué)、研究、開(kāi)發(fā)和管理等能力。能夠在環(huán)境生態(tài)工程等相關(guān)領(lǐng)域的企事業(yè)單位從事環(huán)境生態(tài)規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、生態(tài)環(huán)境監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)、生態(tài)修復(fù)等方面工作的實(shí)踐型創(chuàng)新復(fù)合人才。

主要課程：生態(tài)學(xué)、城市生態(tài)規(guī)劃與管理、環(huán)境生態(tài)工程原理與設(shè)計(jì)、生態(tài)監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)、水污染控制工程、城市生態(tài)工程技術(shù)、生態(tài)修復(fù)技術(shù)等。

就業(yè)前景：畢業(yè)生可在科研機(jī)構(gòu)、高等院校、企事業(yè)單位和行政管理部門(mén)、環(huán)保局、城鄉(xiāng)規(guī)劃局、水利局、林業(yè)局、國(guó)土管理局、規(guī)劃設(shè)計(jì)院、環(huán)境工程公司等從事生態(tài)調(diào)查、城市生態(tài)規(guī)劃、環(huán)境管理、生態(tài)環(huán)境監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)、生態(tài)工程設(shè)計(jì)、污染治理、環(huán)保產(chǎn)品開(kāi)發(fā)等方面工作的高級(jí)應(yīng)用型技術(shù)人才。

土木工程與建筑學(xué)院

（招生咨詢(xún)電話：0599-5136108）

土木工程與建筑學(xué)院成立于2013年,設(shè)置土木工程、工程造價(jià)、建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃四個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，其中土木工程、工程造價(jià)2個(gè)專(zhuān)業(yè)通過(guò)了中華工程教育學(xué)會(huì)組織的IEET國(guó)際工程教育認(rèn)證。在校本科生1387人,與福州大學(xué)、福建農(nóng)林大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)建筑與土木工程專(zhuān)業(yè)碩士研究生?，F(xiàn)有教師55人，其中教授6人，副教授8人，高級(jí)工程師8人，博士8人，閩江學(xué)者講座教授3人，福建省新世紀(jì)優(yōu)秀人才2人。學(xué)院還長(zhǎng)期聘請(qǐng)10多名企事業(yè)單位高級(jí)技術(shù)人員為兼職實(shí)踐環(huán)節(jié)指導(dǎo)教師。

學(xué)院具有良好的辦學(xué)條件和完善的教學(xué)、科研設(shè)施。獲批建設(shè)土木工程省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、閩北山地防災(zāi)減災(zāi)福建省高校工程研究中心、丘陵山地智慧城鎮(zhèn)建設(shè)技術(shù)福建省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等教學(xué)科研平臺(tái)，20個(gè)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室和20個(gè)校外實(shí)習(xí)基地。實(shí)驗(yàn)室建筑面積3600多平方米，儀器設(shè)備總價(jià)值1200多萬(wàn)元。

教師承擔(dān)省級(jí)及以上教研項(xiàng)目10余項(xiàng)，省級(jí)及以上科研項(xiàng)目62余項(xiàng)（其中縱向項(xiàng)目35項(xiàng)，橫向項(xiàng)目27項(xiàng)），多項(xiàng)研究成果與企業(yè)對(duì)接，發(fā)表學(xué)術(shù)論文近百篇，國(guó)家授權(quán)專(zhuān)利10余項(xiàng)。教師科研成果獲得省級(jí)科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，教學(xué)成果獲校級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)4項(xiàng)，二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省級(jí)優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)2篇，三等獎(jiǎng)1篇，指導(dǎo)省級(jí)以上大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目20個(gè)，編寫(xiě)教材10本，專(zhuān)著2部。

土木工程與建筑學(xué)院的土木工程、工程造價(jià)、建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃4個(gè)專(zhuān)業(yè)，以及數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)學(xué)院的物聯(lián)網(wǎng)工程、通信工程專(zhuān)業(yè)，共同組建智慧城鎮(zhèn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)群，是學(xué)校6個(gè)轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)群之一。專(zhuān)業(yè)群積極服務(wù)南平市智慧城鎮(zhèn)建設(shè)產(chǎn)業(yè)，直接面向智慧城鎮(zhèn)建設(shè)產(chǎn)業(yè)鏈的關(guān)鍵崗位群能力需求，與地方智慧城鎮(zhèn)建設(shè)產(chǎn)業(yè)鏈中的骨干企業(yè)對(duì)接，通過(guò)實(shí)際工程項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)形式，開(kāi)展產(chǎn)業(yè)學(xué)分學(xué)程班教學(xué)改革，實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)群應(yīng)用能力高度融合。

近年來(lái)，學(xué)生榮獲國(guó)家級(jí)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，在省級(jí)以上結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)競(jìng)賽、工程算量大賽、BIM建模競(jìng)賽、建筑設(shè)計(jì)大賽中，獲得一等獎(jiǎng)10余項(xiàng)、二等獎(jiǎng)30余項(xiàng)。近三年，學(xué)生年終就業(yè)率保持在98%以上，畢業(yè)生就業(yè)行業(yè)與專(zhuān)業(yè)吻合度保持在85%以上。

土木工程專(zhuān)業(yè)（四年制本科，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)主要面向房屋建筑工程、巖土工程、道路橋梁工程等土木工程施工、設(shè)計(jì)企業(yè)，同時(shí)兼顧監(jiān)理、檢測(cè)和工程咨詢(xún)企業(yè)，培養(yǎng)掌握土木工程專(zhuān)業(yè)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，具有良好的人文、科學(xué)及工程素養(yǎng)，身心健康，擁有較強(qiáng)技術(shù)應(yīng)用能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)的應(yīng)用型人才。

主要課程：高等數(shù)學(xué)、畫(huà)法幾何與工程制圖、工程測(cè)量、工程地質(zhì)、土木工程材料、理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、土力學(xué)與基礎(chǔ)工程、房屋建筑學(xué)、混凝土結(jié)構(gòu)基本原理、土木工程施工技術(shù)、鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理、工程結(jié)構(gòu)檢測(cè)與加固技術(shù)、建筑信息模型（BIM）、建筑工程概預(yù)算、施工圖、道路勘測(cè)設(shè)計(jì)、路基路面工程、橋梁工程、深基坑與邊坡工程。

就業(yè)前景：畢業(yè)生主要面向建筑施工企業(yè)、監(jiān)理公司、設(shè)計(jì)院、企事業(yè)單位的基建管理部門(mén)等單位，從事土木工程施工、組織管理、工程監(jiān)理、設(shè)計(jì)、基建管理等工作。

工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)（四年制本科，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)；培養(yǎng)具備土木工程相關(guān)工程技術(shù)知識(shí)及與工程造價(jià)（管理）相關(guān)的管理、經(jīng)濟(jì)和法律等基礎(chǔ)知識(shí)和理論；具備工程項(xiàng)目的概、預(yù)、結(jié)（決）算的編制、建設(shè)工程的工程審計(jì)、房地產(chǎn)估價(jià)的專(zhuān)業(yè)能力；全面獲得工程師基本訓(xùn)練，同時(shí)具備較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)綜合素質(zhì)與能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力；具備健康的個(gè)性品質(zhì)和良好的社會(huì)適應(yīng)能力，能夠從事建設(shè)工程全過(guò)程工程造價(jià)管理工作的應(yīng)用型人才。

主要課程：房屋建筑學(xué)、建設(shè)法規(guī)、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)、市政工程與估價(jià)、路橋工程與估價(jià)、安裝工程估價(jià)、園林工程與估價(jià)、裝飾工程與估價(jià)、建設(shè)工程成本規(guī)劃與控制、建設(shè)工程合同管理、工程項(xiàng)目管理、建設(shè)工程項(xiàng)目審計(jì)、建筑信息模型與信息管理。

就業(yè)前景：畢業(yè)后主要面向工程（造價(jià)）咨詢(xún)公司、建筑施工企業(yè)、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)、工程建設(shè)監(jiān)理公司、設(shè)計(jì)院、會(huì)計(jì)審計(jì)事務(wù)所、政府部門(mén)企事業(yè)單位等，從事工程造價(jià)招標(biāo)代理、工程預(yù)（結(jié)）決算、建設(shè)項(xiàng)目投融資和投資控制、工程監(jiān)理以及工程造價(jià)管理等技術(shù)開(kāi)發(fā)與管理工作。

建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)（五年制本科，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位）

培養(yǎng)目標(biāo)：具備扎實(shí)的建筑基本知識(shí)，系統(tǒng)掌握建筑設(shè)計(jì)的原理和表達(dá)方法，掌握建筑技術(shù)科學(xué)知識(shí)，熟悉城市規(guī)劃設(shè)計(jì)、環(huán)境景觀設(shè)計(jì)的基本原理和表達(dá)方法，了解與建筑相關(guān)的其它學(xué)科知識(shí)和國(guó)內(nèi)外建筑的前沿動(dòng)態(tài)，具有可持續(xù)發(fā)展和文化傳承理念，以及具備綜合設(shè)計(jì)能力的職業(yè)建筑師基本素質(zhì)和相關(guān)職業(yè)適應(yīng)能力的應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)人才。

主要課程：建筑設(shè)計(jì)、規(guī)劃設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、建筑史、建筑物理、建筑構(gòu)造、建筑設(shè)備、建筑力學(xué)、建筑材料與施工、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、美術(shù)基礎(chǔ)、建筑表現(xiàn)技法、結(jié)構(gòu)選型、綠色建筑、社區(qū)規(guī)劃、城市規(guī)劃原理等。

就業(yè)前景：在建筑設(shè)計(jì)公司、管理機(jī)關(guān)和相關(guān)企業(yè)從事建筑設(shè)計(jì)、規(guī)劃設(shè)計(jì)、建筑文物保護(hù)、開(kāi)發(fā)與管理、咨詢(xún)與研究等工作。

數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)學(xué)院

（招生咨詢(xún)電話：0599-6036509）

     數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)學(xué)院有計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程、通信工程、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)4個(gè)本科專(zhuān)業(yè)。擁有一支愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、富有活力的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，全院專(zhuān)任教師84人中含教授10人、副教授21人，碩士及以上學(xué)位教師占82.1%；學(xué)院另外聘請(qǐng)閩江學(xué)者、企業(yè)高級(jí)技術(shù)人員等外聘教師26人。學(xué)院信息與通信技術(shù)實(shí)驗(yàn)中心是省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，包括數(shù)學(xué)建模與數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)、網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建、單片機(jī)及嵌入式、通信原理、信號(hào)與系統(tǒng)等20多個(gè)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室。在建“認(rèn)知計(jì)算與智能信息處理重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、數(shù)字福建旅游大數(shù)據(jù)研究所”等2個(gè)省級(jí)科研平臺(tái)。近年來(lái)，學(xué)生在數(shù)學(xué)建模、數(shù)學(xué)競(jìng)賽、信息技術(shù)和軟件設(shè)計(jì)大賽中獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)近400項(xiàng)；獲國(guó)家新型專(zhuān)利、軟件著作權(quán)近20項(xiàng)。

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)（四年制本科、授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位）

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)應(yīng)用統(tǒng)計(jì)和數(shù)學(xué)教育兩個(gè)方向，本專(zhuān)業(yè)在2016年福建省17個(gè)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)本科專(zhuān)業(yè)評(píng)估中獲得全省第5名。

培養(yǎng)特色：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)富有創(chuàng)新意識(shí)和開(kāi)拓精神，具有良好的職業(yè)道德；掌握數(shù)學(xué)學(xué)科的基本理論和基本方法；具備數(shù)學(xué)教育或應(yīng)用統(tǒng)計(jì)方面的基本知識(shí)、基本技能和使用數(shù)學(xué)軟件、計(jì)算機(jī)分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，受到科學(xué)研究的初步訓(xùn)練。能在教育、企事業(yè)和政府部門(mén)從事數(shù)學(xué)教育或從事實(shí)際數(shù)據(jù)的分析與應(yīng)用、信息咨詢(xún)和管理等工作。

主要課程：數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、概率論、數(shù)理統(tǒng)計(jì)、微分方程、數(shù)值分析、數(shù)學(xué)建模與實(shí)驗(yàn)、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、數(shù)學(xué)軟件、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)等課程。

就業(yè)前景：畢業(yè)生能在教育、企事業(yè)和政府部門(mén)從事數(shù)學(xué)教育或從事實(shí)際數(shù)據(jù)的分析與應(yīng)用、信息咨詢(xún)和管理等工作。

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)（四年制本科、授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位）

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)設(shè)有軟件方向、大數(shù)據(jù)方向和人工智能方向。本專(zhuān)業(yè)入選福建省一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)計(jì)劃、福建省高等學(xué)校服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)計(jì)劃，在2017年福建省26個(gè)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)本科專(zhuān)業(yè)評(píng)估中獲得全省第9名。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，知識(shí)、能力、素質(zhì)兼?zhèn)?。通過(guò)良好的素質(zhì)教育與專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)，使學(xué)生在其專(zhuān)業(yè)拓展和職業(yè)發(fā)展方面打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在綜合素質(zhì)方面，培養(yǎng)學(xué)生具有較高的道德文化修養(yǎng)和較好的科學(xué)素質(zhì)；同時(shí)具有良好的溝通、表達(dá)與寫(xiě)作能力，較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和終身學(xué)習(xí)能力。扎實(shí)地掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)、技術(shù)及應(yīng)用的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論和現(xiàn)代專(zhuān)業(yè)技術(shù)，具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。學(xué)生畢業(yè)后，能從事計(jì)算機(jī)系統(tǒng)級(jí)和應(yīng)用級(jí)的系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、技術(shù)應(yīng)用、系統(tǒng)集成，以及教學(xué)和管理等工作，能夠解決復(fù)雜工程問(wèn)題，成為具有較強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展?jié)撡|(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力的專(zhuān)業(yè)人才。

主要課程：C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、軟件工程、Java面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、編譯原理、計(jì)算機(jī)組成與結(jié)構(gòu)、Web應(yīng)用系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、Windows應(yīng)用系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、軟件測(cè)試、Python語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、大規(guī)模數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)、數(shù)字圖像處理、計(jì)算機(jī)視覺(jué)、機(jī)器學(xué)習(xí)等。

就業(yè)前景：畢業(yè)生具有從事計(jì)算機(jī)軟硬件設(shè)計(jì)、應(yīng)用開(kāi)發(fā)、系統(tǒng)集成等方面的能力，適合在與計(jì)算機(jī)技術(shù)相關(guān)的企事業(yè)單位、政府部門(mén)從事計(jì)算機(jī)軟硬件設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用、管理等方面的工作。

通信工程專(zhuān)業(yè)（四年制本科、授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，具有良好的科學(xué)文化素養(yǎng)和技術(shù)創(chuàng)新能力，具備通信基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代通信技術(shù)，能在信息通信領(lǐng)域從事技術(shù)開(kāi)發(fā)、工程設(shè)計(jì)、設(shè)備制造、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)、技術(shù)管理、系統(tǒng)維護(hù)等工作，具有較強(qiáng)工程實(shí)踐能力的高級(jí)應(yīng)用技術(shù)型人才。

培養(yǎng)特色：按照移動(dòng)通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)與交換技術(shù)2個(gè)專(zhuān)業(yè)方向培養(yǎng)，基礎(chǔ)扎實(shí)，技術(shù)口徑寬，職業(yè)能力強(qiáng)，就業(yè)前景好。

主要課程:電路分析、電子技術(shù)基礎(chǔ)、通信電子線路、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、通信原理、電磁場(chǎng)與電磁波、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、信號(hào)與系統(tǒng)、數(shù)字信號(hào)處理、軟交換與NGN、光纖通信、移動(dòng)通信等。

就業(yè)前景：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的畢業(yè)生主要面向通信行業(yè)的開(kāi)發(fā)商、生產(chǎn)商、運(yùn)營(yíng)商、系統(tǒng)集成商、銷(xiāo)售商等，可以從事通信技術(shù)開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)制造、運(yùn)營(yíng)管理、系統(tǒng)集成及維護(hù)、產(chǎn)品銷(xiāo)售等方面的工作；也可以繼續(xù)攻讀通信與信息系統(tǒng)、信號(hào)與信息處理等專(zhuān)業(yè)方向的碩士研究生。

物聯(lián)網(wǎng)工程專(zhuān)業(yè)（四年制本科、授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位）

本專(zhuān)業(yè)以工程應(yīng)用能力培養(yǎng)為核心，以卓越工程師培養(yǎng)為目標(biāo)，深化校企合作、產(chǎn)教融合的辦學(xué)模式，構(gòu)建“專(zhuān)業(yè)核心+行業(yè)應(yīng)用”的課程體系，面向智慧農(nóng)業(yè)、智慧旅游、智慧建筑等行業(yè)，培養(yǎng)具有較強(qiáng)創(chuàng)新能力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的工程技術(shù)人才。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，掌握物聯(lián)網(wǎng)工程基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本技能和基本方法，具有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)能力和良好的綜合素質(zhì)、較強(qiáng)的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)，具備在智慧農(nóng)業(yè)、智慧旅游、智慧建筑等相關(guān)領(lǐng)域綜合應(yīng)用物聯(lián)網(wǎng)工程專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的能力，能夠在政府部門(mén)、企事業(yè)單位從事物聯(lián)網(wǎng)軟硬件系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、集成、測(cè)試、運(yùn)行、維護(hù)等方面工作的高素質(zhì)專(zhuān)門(mén)技術(shù)人才。

主要課程：物聯(lián)網(wǎng)導(dǎo)論、python程序設(shè)計(jì)、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)（C#）、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)、嵌入式系統(tǒng)與設(shè)計(jì)、移動(dòng)終端應(yīng)用開(kāi)發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)通信技術(shù)、傳感器原理及應(yīng)用、RFID原理及應(yīng)用、物聯(lián)網(wǎng)信息安全技術(shù)、離散數(shù)學(xué)、物聯(lián)網(wǎng)工程與實(shí)踐、農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、智慧旅游導(dǎo)論、智能建筑技術(shù)、智慧旅游實(shí)訓(xùn)、智慧農(nóng)業(yè)實(shí)訓(xùn)、智慧建筑實(shí)訓(xùn)等課程。

就業(yè)前景：畢業(yè)生具有設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、集成及應(yīng)用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等方面的能力，適合在與物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的企事業(yè)單位、政府部門(mén)從事與物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)相關(guān)的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用、集成、管理、維護(hù)等高層次工程與應(yīng)用工作。

人文與教師教育學(xué)院

（咨詢(xún)電話：0599-5136555）

人文與教師教育學(xué)院是武夷學(xué)院所屬的辦學(xué)歷史悠久、學(xué)科特色明顯、綜合實(shí)力較強(qiáng)，以人文科學(xué)為基礎(chǔ)，以文學(xué)和教育學(xué)學(xué)科為主干的院系。

現(xiàn)有教職工110名，其中高級(jí)職稱(chēng)教師52位，具有博士、碩士學(xué)位教師占89%。此外，學(xué)院長(zhǎng)期聘請(qǐng)多位英、美籍語(yǔ)言專(zhuān)家來(lái)院執(zhí)教。學(xué)院有3人被遴選為省、市優(yōu)秀人才，多人獲校級(jí)教學(xué)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、科研貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、教壇新秀獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。學(xué)院現(xiàn)有學(xué)前教育、小學(xué)教育、漢語(yǔ)言文學(xué)、商務(wù)英語(yǔ)、廣播電視編導(dǎo)5個(gè)招生專(zhuān)業(yè)，目前在讀全日制本科生總數(shù)為1928人。

    學(xué)院現(xiàn)有國(guó)家級(jí)研究基地“宋明理學(xué)研究中心”、福建省高校人文社科研究基地“武夷山世界文化遺產(chǎn)研究中心”和“柳永與閩詞研究中心”、校級(jí)“武夷文化研究院”、“兒童發(fā)展研究所”和“閩北非物質(zhì)文化研究所”等科研平臺(tái)。秉持“人文支撐、應(yīng)用轉(zhuǎn)型、文化傳承、武夷品牌”的辦學(xué)理念，注重培養(yǎng)具有較高綜合素質(zhì)的應(yīng)用型人才。人文與教師教育學(xué)院的中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科為福建省重點(diǎn)學(xué)科，教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)為福建省省級(jí)“卓越教師培養(yǎng)改革試點(diǎn)”。

    近年來(lái)，教師出版專(zhuān)著及教材60余部，承擔(dān)國(guó)家社科基金項(xiàng)目5項(xiàng)，省、市及校級(jí)研究課題百余項(xiàng)，發(fā)表學(xué)術(shù)論文500多篇；在地域文化與文學(xué)研究、臺(tái)港文學(xué)研究、朱熹與理學(xué)文化研究等領(lǐng)域成果突出。有省、校級(jí)精品課程多門(mén)，校內(nèi)外實(shí)踐教學(xué)基地40個(gè)。近年來(lái)，學(xué)生獲得國(guó)家、省、市、校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)80余項(xiàng)。

學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)（四年制本科、授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位）

培養(yǎng)特色：本專(zhuān)業(yè)突出幼兒教師七項(xiàng)技能，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的、能適應(yīng)學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展需要的，具有豐富的學(xué)前教育理論素養(yǎng)和扎實(shí)的學(xué)前教育實(shí)踐技能，具備一定的創(chuàng)新和研究能力，且掌握一定音樂(lè)舞蹈知識(shí)、技能，能夠勝任幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)的設(shè)計(jì)、組織與研究工作，能夠勝任學(xué)前教育階段各項(xiàng)教育與管理活動(dòng)，

主要課程：學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)、學(xué)前兒童保育學(xué)、學(xué)前兒童觀察與指導(dǎo)、幼兒園課程、幼兒園游戲、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)、幼兒園管理、美術(shù)、舞蹈、鋼琴、聲樂(lè)基礎(chǔ)與訓(xùn)練、幼兒歌曲分析與演唱、合唱指揮、舞蹈創(chuàng)編、音樂(lè)舞蹈教學(xué)法等。

就業(yè)前景：能在大中型幼兒園、幼教機(jī)構(gòu)、藝術(shù)類(lèi)學(xué)校及親子幼教等機(jī)構(gòu)從事教育教學(xué)工作或教學(xué)研究工作；能夠從事幼兒園學(xué)習(xí)項(xiàng)目策劃師、幼兒園管理工作；能夠從事幼兒園音樂(lè)、舞蹈專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)項(xiàng)目的策劃師及培訓(xùn)教師；能在企、事業(yè)單位中從事宣傳以及其他相關(guān)工作。

小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)（四年制本科、授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位）

培養(yǎng)特色：突出“自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)”和“教育教學(xué)能力強(qiáng)”型卓越教師目標(biāo)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，掌握系統(tǒng)的教育科學(xué)理論知識(shí)和扎實(shí)的小學(xué)教育實(shí)用技能，具有現(xiàn)代教育理念、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，適應(yīng)我國(guó)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展需要，能夠勝任小學(xué)教育各門(mén)課程的教學(xué)與研究工作，能夠勝任基礎(chǔ)教育階段各項(xiàng)教育與管理活動(dòng)，具有堅(jiān)實(shí)的專(zhuān)業(yè)厚基礎(chǔ)和就業(yè)寬口徑的復(fù)合性、應(yīng)用型高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

主要課程：基礎(chǔ)心理學(xué)、教育學(xué)、兒童發(fā)展與教育心理學(xué)、課程與教學(xué)論、教育科學(xué)研究方法、中國(guó)教育史、外國(guó)教育史、小學(xué)生心理健康與輔導(dǎo)、大學(xué)數(shù)學(xué)、人類(lèi)與社會(huì)、小學(xué)班級(jí)管理、小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)、中國(guó)文化要略、外國(guó)文化導(dǎo)論、中外文學(xué)名著選讀，教師口語(yǔ)、書(shū)寫(xiě)、美術(shù)基礎(chǔ)、音樂(lè)基礎(chǔ)、小學(xué)語(yǔ)文教材教法、小學(xué)數(shù)學(xué)教材教法等。

就業(yè)前景：能夠從事小學(xué)教育階段各門(mén)課程的教學(xué)與研究工作；能夠從事基礎(chǔ)教育階段各項(xiàng)教育和管理工作；能夠在機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位與社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)等從事相關(guān)工作。

漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)（四年制本科、授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位）

培養(yǎng)特色：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備掌握扎實(shí)的文學(xué)素養(yǎng)和系統(tǒng)的漢語(yǔ)言文學(xué)知識(shí)，具備較強(qiáng)的語(yǔ)言文字處理能力，具有較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的復(fù)合應(yīng)用型人才。

主要課程：語(yǔ)言學(xué)概論、現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ)、文學(xué)概論、中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)、中國(guó)當(dāng)代文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、書(shū)法、基礎(chǔ)寫(xiě)作、應(yīng)用寫(xiě)作、教育學(xué)、普通話、心理學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、秘書(shū)實(shí)務(wù)、檔案管理等。

就業(yè)前景：適合在新聞文藝出版部門(mén)、學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位從事漢語(yǔ)言學(xué)教學(xué)與研究、文化傳播和文秘等工作。

商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)（四年制本科、授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的英語(yǔ)基本功，掌握國(guó)際商務(wù)知識(shí)與實(shí)務(wù)技能，能熟練運(yùn)用英語(yǔ)和本族語(yǔ)從事國(guó)際商務(wù)活動(dòng)和對(duì)外經(jīng)貿(mào)工作，具有創(chuàng)新意識(shí)的應(yīng)用型人才。

主要課程：基礎(chǔ)商務(wù)綜合英語(yǔ)、高級(jí)商務(wù)綜合英語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)閱讀、商務(wù)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)、商務(wù)英語(yǔ)翻譯、商務(wù)英語(yǔ)寫(xiě)作、國(guó)際商務(wù)談判、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、跨文化商務(wù)交際導(dǎo)論、國(guó)際營(yíng)銷(xiāo)概論、經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論等。

就業(yè)前景：畢業(yè)生能夠在外向型企業(yè)、跨國(guó)公司、涉外機(jī)構(gòu)等企事業(yè)單位從事翻譯、外經(jīng)貿(mào)業(yè)務(wù)、國(guó)際商務(wù)、外事、涉外文秘等相關(guān)工作。

廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)（四年制本科、授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位）

培養(yǎng)特色：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)傳媒及其相關(guān)產(chǎn)業(yè)所需的具有良好人文素養(yǎng)、思想素質(zhì)、責(zé)任意識(shí)和職業(yè)精神，具有專(zhuān)業(yè)理論修養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞能力，具備文學(xué)、新聞傳播學(xué)、廣播電視藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科知識(shí)，熟練掌握廣播電視、網(wǎng)絡(luò)新媒體節(jié)目策劃、創(chuàng)作、制作等技能，能夠在廣播電視等新聞傳媒機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位、文化傳播公司從事節(jié)目編導(dǎo)、制作、編輯、撰稿等以及宣傳等方面工作的應(yīng)用型人才。

主要課程：文學(xué)導(dǎo)引、廣播電視概論、傳播學(xué)、視聽(tīng)語(yǔ)言、表演基礎(chǔ)、導(dǎo)演基礎(chǔ)、基礎(chǔ)寫(xiě)作、影視美學(xué)、電視采訪與寫(xiě)作、編劇基礎(chǔ)、即興口語(yǔ)表達(dá)、影視音樂(lè)、媒介法規(guī)與知識(shí)產(chǎn)權(quán)、普通話語(yǔ)音、三大構(gòu)成等。

就業(yè)前景：畢業(yè)生可在新聞傳播業(yè)、廣告業(yè)、影視業(yè)、新媒體部門(mén)、宣傳部門(mén)、教育部門(mén)等政府部門(mén)、企事業(yè)單位工作。

商學(xué)院

（招生咨詢(xún)電話：0599－5137345）

    商學(xué)院是學(xué)校首批設(shè)置本科專(zhuān)業(yè)的院系之一。以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)科為基礎(chǔ)，培養(yǎng)和輸送商科應(yīng)用型高級(jí)人才?，F(xiàn)設(shè)有國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、物流管理、保險(xiǎn)學(xué)三個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，在校生一千余人。學(xué)院同英國(guó)斯旺西大學(xué)、馬來(lái)西亞砂拉越科技大學(xué)開(kāi)展交換生的合作教育。

商學(xué)院現(xiàn)有專(zhuān)任教師42人，其中教授3名、副教授14名，高級(jí)職稱(chēng)占比40.4%；碩士及以上學(xué)位40人（其中博士3人,在讀博士8人），占比95.2%；具備相關(guān)行業(yè)經(jīng)歷、獲得職業(yè)證照的雙師型教師26名，占比61.9%。教師的職稱(chēng)結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)緣結(jié)構(gòu)較合理，能滿足教學(xué)需要。

學(xué)院本著著力培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的理念，突出學(xué)生實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)的全面提升。學(xué)院堅(jiān)持“專(zhuān)業(yè)+實(shí)踐”的培養(yǎng)模式，注重專(zhuān)業(yè)知識(shí)與各項(xiàng)能力的協(xié)調(diào)發(fā)展，培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)實(shí)、實(shí)踐應(yīng)用能力強(qiáng)，具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神的高素質(zhì)應(yīng)用型一線管理人才。

學(xué)院擁有企業(yè)經(jīng)營(yíng)沙盤(pán)模擬實(shí)驗(yàn)室、證券模擬交易大廳、跨境電子商務(wù)和保險(xiǎn)理財(cái)實(shí)驗(yàn)室、國(guó)際商務(wù)綜合實(shí)驗(yàn)室、商務(wù)談判實(shí)驗(yàn)室、物流實(shí)驗(yàn)室和大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)驗(yàn)室等先進(jìn)的教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)施。在南平、福州、廈門(mén)、泉州、上海、深圳、義烏等地建有10多個(gè)學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，為專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習(xí)、專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)院現(xiàn)有閩北現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展研究中心、區(qū)域綠色經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究中心，近年來(lái)，獲校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)2項(xiàng)，承擔(dān)完成國(guó)家及省、部級(jí)科研項(xiàng)目100余項(xiàng)，服務(wù)地方項(xiàng)目20多項(xiàng)，出版教材、譯著50多部，發(fā)表相關(guān)論文500余篇，指導(dǎo)省級(jí)以上大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目30多項(xiàng)。

學(xué)生在校期間可考取英語(yǔ)四/六級(jí)、外經(jīng)貿(mào)單證員、物流師、銀行從業(yè)資格證、證券從業(yè)資格證、保險(xiǎn)從業(yè)資格證、會(huì)計(jì)從業(yè)資格證和教師資格證等各類(lèi)技能資格/等級(jí)證書(shū)。近三年，畢業(yè)生就業(yè)率均在98%以上。

國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)（四年制本科、授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、具有良好思想品質(zhì)和道德修養(yǎng)，系統(tǒng)掌握國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和方法，熟悉國(guó)際通行的貿(mào)易規(guī)則，認(rèn)識(shí)和把握國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易的運(yùn)行機(jī)制和發(fā)展規(guī)律，熟悉國(guó)際貿(mào)易慣例和國(guó)際商務(wù)政策法規(guī)，熟練使用專(zhuān)業(yè)外語(yǔ)，熟練運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，具有國(guó)際視野，良好的溝通、協(xié)調(diào)、應(yīng)變能力，富有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和實(shí)踐能力，能在涉外經(jīng)貿(mào)、金融等領(lǐng)域從事國(guó)際貿(mào)易、跨境電子商務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)金融、國(guó)際金融與投資、國(guó)際商務(wù)等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型一線管理人才。

主要課程：微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際貿(mào)易理論、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、國(guó)際金融、國(guó)際服務(wù)貿(mào)易、跨境電子商務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)金融、商務(wù)英語(yǔ)、國(guó)際結(jié)算、外貿(mào)函電、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、報(bào)關(guān)報(bào)檢實(shí)務(wù)和國(guó)際商法等。

就業(yè)前景：畢業(yè)生適合在涉外政府部門(mén)、國(guó)際經(jīng)貿(mào)企業(yè)、跨國(guó)公司、國(guó)際金融機(jī)構(gòu)、跨境電商企業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)金融企業(yè)、數(shù)據(jù)公司和國(guó)際商務(wù)機(jī)構(gòu)等從事國(guó)際貿(mào)易、跨境電子商務(wù)、國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)金融、國(guó)際金融與投資、國(guó)際商務(wù)等工作。

物流管理專(zhuān)業(yè)（四年制本科、授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)地方區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，具有物流管理及實(shí)際操作、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等實(shí)踐應(yīng)用能力，具有良好的綜合素質(zhì)和職業(yè)道德的應(yīng)用型一線管理人才。培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)掌握現(xiàn)代企業(yè)物流管理理論，熟練掌握采購(gòu)運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)配送、物流規(guī)劃、物流流程設(shè)計(jì)、物流成本核算與管理、物流經(jīng)營(yíng)管理等現(xiàn)代物流理論核心知識(shí)和實(shí)務(wù)操作，熟悉物流管理信息技術(shù)及物流領(lǐng)域的法律法規(guī)等。

主要課程：管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、電子商務(wù)、運(yùn)籌學(xué)、物流管理概論、生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理、物流信息管理、物流系統(tǒng)工程、供應(yīng)鏈管理、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、采購(gòu)管理、物流成本管理、物流規(guī)劃與設(shè)計(jì)、倉(cāng)儲(chǔ)與運(yùn)輸管理、冷鏈物流運(yùn)營(yíng)管理等。

就業(yè)前景：畢業(yè)生能在物流行業(yè)主管部門(mén)、物流企業(yè)及企業(yè)物流部門(mén)、物流園區(qū)、物流咨詢(xún)公司等從事物流運(yùn)營(yíng)管理、倉(cāng)儲(chǔ)管理、物流系統(tǒng)優(yōu)化、快遞運(yùn)營(yíng)、物流管理咨詢(xún)服務(wù)等相關(guān)工作。

保險(xiǎn)學(xué)專(zhuān)業(yè)（四年制本科、授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)緊跟時(shí)代發(fā)展，圍繞“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下金融人才的培養(yǎng)需求，致力于培養(yǎng)涵蓋金融專(zhuān)業(yè)知識(shí)、保險(xiǎn)應(yīng)用技能、保險(xiǎn)職業(yè)素養(yǎng)以及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神四位一體的一線應(yīng)用型保險(xiǎn)管理人才。培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)掌握保險(xiǎn)學(xué)科的基本知識(shí)、基礎(chǔ)理論，通曉經(jīng)濟(jì)、管理、財(cái)務(wù)、保險(xiǎn)等方面的理論知識(shí)，熟練掌握保險(xiǎn)綜合業(yè)務(wù)能力、金融投資以及互聯(lián)網(wǎng)保險(xiǎn)運(yùn)營(yíng)等基本技能。

主要課程：經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、金融學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)、人身保險(xiǎn)、社會(huì)保險(xiǎn)、保險(xiǎn)法、保險(xiǎn)精算、保險(xiǎn)營(yíng)銷(xiāo)、金融科技概論、保險(xiǎn)科技概論、個(gè)人理財(cái)、商務(wù)禮儀等。

就業(yè)前景：畢業(yè)生適合保險(xiǎn)、銀行、證券、資訊科技等行業(yè)從事渠道保險(xiǎn)組訓(xùn)講師、風(fēng)險(xiǎn)規(guī)劃師、客戶及團(tuán)隊(duì)工作管理經(jīng)理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃經(jīng)理、核保理賠管理人員、保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)人公司責(zé)任簽署人、保險(xiǎn)單簽署人等工作。

海峽成功學(xué)院（閩臺(tái)聯(lián)合培養(yǎng)人才項(xiàng)目）

（招生咨詢(xún)電話：0599-5138129）

武夷學(xué)院閩臺(tái)聯(lián)合培養(yǎng)人才項(xiàng)目于2011年5月經(jīng)福建省教育廳正式批準(zhǔn)設(shè)立。海峽成功學(xué)院是武夷學(xué)院為加強(qiáng)與臺(tái)灣高校的合作、充分發(fā)揮兩岸聯(lián)合辦學(xué)功能而專(zhuān)門(mén)設(shè)立的校內(nèi)二級(jí)學(xué)院，統(tǒng)籌管理武夷學(xué)院校本部閩臺(tái)聯(lián)合培養(yǎng)人才項(xiàng)目的教學(xué)工作。

海峽成功學(xué)院位于學(xué)校主校區(qū)，是武夷學(xué)院重點(diǎn)發(fā)展的學(xué)院之一，設(shè)立時(shí)即著眼于閩臺(tái)雙方高校的各自?xún)?yōu)勢(shì)，精心選擇武夷學(xué)院和臺(tái)灣各合作高校最具特色、最具優(yōu)勢(shì)的專(zhuān)業(yè)進(jìn)行合作。海峽成功學(xué)院2011年開(kāi)展聯(lián)合培養(yǎng)人才項(xiàng)目時(shí)僅采用“3+1”模式，從2017年起，還開(kāi)始了“4+0”模式的試點(diǎn)。按“3+1”模式培養(yǎng)的專(zhuān)業(yè)，學(xué)生第三學(xué)年將赴臺(tái)灣合作高校學(xué)習(xí)一年；按“4+0”模式培養(yǎng)的專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)業(yè)課程大量引進(jìn)臺(tái)灣優(yōu)質(zhì)師資承擔(dān)，學(xué)生不赴臺(tái)灣學(xué)習(xí)?！?+1”和“4+0”兩種合作模式的人才培養(yǎng)方案及教學(xué)管理均引進(jìn)臺(tái)灣高校先進(jìn)教育理念、優(yōu)質(zhì)課程體系以及高水平師資，充分利用雙方高校最佳教學(xué)資源，發(fā)揮兩岸校、地、企合作優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐創(chuàng)新能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高的應(yīng)用型人才。

在武夷學(xué)院教學(xué)資源和師資的使用上，海峽成功學(xué)院閩臺(tái)聯(lián)合培養(yǎng)人才項(xiàng)目的教學(xué)工作由校內(nèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)院負(fù)責(zé)實(shí)施，本項(xiàng)目學(xué)生同等或優(yōu)先享受該專(zhuān)業(yè)的師資和教學(xué)資源。

學(xué)生學(xué)習(xí)期滿經(jīng)考核合格，頒發(fā)武夷學(xué)院本科畢業(yè)證書(shū)和學(xué)士學(xué)位證書(shū)，臺(tái)灣合作高校頒發(fā)學(xué)生在臺(tái)學(xué)習(xí)期間的成績(jī)證明或結(jié)業(yè)證書(shū)。學(xué)生在我院學(xué)習(xí)期間，除了享受?chē)?guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金和專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金等獎(jiǎng)勵(lì)外，學(xué)校還專(zhuān)門(mén)為海峽成功學(xué)院閩臺(tái)項(xiàng)目的學(xué)生設(shè)立了“成功獎(jiǎng)學(xué)金”，獎(jiǎng)勵(lì)品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生。

機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)（四年制本科，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位）

專(zhuān)業(yè)學(xué)院：教學(xué)依托機(jī)電工程學(xué)院。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能夠?qū)C(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)知識(shí)與計(jì)算機(jī)、自動(dòng)化、傳感測(cè)試等現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)有機(jī)結(jié)合，從事有關(guān)機(jī)電一體化設(shè)備的設(shè)計(jì)、制造和研究，具備進(jìn)行高新技術(shù)研究、開(kāi)發(fā)和管理能力的現(xiàn)代機(jī)械專(zhuān)業(yè)高級(jí)人才。

主要課程：工程制圖、電工電子學(xué)、理論力學(xué)、材料力學(xué)、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)、互換性與技術(shù)測(cè)量、單片機(jī)原理與應(yīng)用、電子電路應(yīng)用設(shè)計(jì)、光電科技原理應(yīng)用、數(shù)位芯片應(yīng)用設(shè)計(jì)、機(jī)械制造工藝學(xué)、自動(dòng)控制、數(shù)控加工技術(shù)、電腦輔助設(shè)計(jì)等。

就業(yè)前景：學(xué)生能適應(yīng)國(guó)內(nèi)、國(guó)際機(jī)械制造業(yè)的發(fā)展需要，在機(jī)械制造業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新或在該領(lǐng)域方面繼續(xù)升學(xué)，能從事機(jī)械制造業(yè)經(jīng)營(yíng)管理等工作。

臺(tái)灣合作校：華梵大學(xué)    合作模式：“3+1”模式

物流管理專(zhuān)業(yè)（四年制本科，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位）

專(zhuān)業(yè)學(xué)院：教學(xué)依托商學(xué)院。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)地方區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，具有物流管理及實(shí)際操作、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等實(shí)踐應(yīng)用能力，具有良好的綜合素質(zhì)和職業(yè)道德的應(yīng)用型一線管理人才。培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)掌握現(xiàn)代企業(yè)物流管理理論，熟練掌握采購(gòu)運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)配送、物流規(guī)劃、物流流程設(shè)計(jì)、物流成本核算與管理、物流經(jīng)營(yíng)管理等現(xiàn)代物流理論核心知識(shí)和實(shí)務(wù)操作，熟悉物流管理信息技術(shù)及物流領(lǐng)域的法律法規(guī)等。

主要課程：管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、電子商務(wù)、作業(yè)研究、物流學(xué)概論、生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理、物流信息管理、物流系統(tǒng)工程、供應(yīng)鏈管理、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、采購(gòu)管理、物流成本管理、倉(cāng)儲(chǔ)與運(yùn)輸管理、物流中心規(guī)劃等。

就業(yè)前景：畢業(yè)生能在物流行業(yè)主管部門(mén)、物流企業(yè)及企業(yè)物流部門(mén)、物流園區(qū)、物流咨詢(xún)公司等從事物流運(yùn)營(yíng)管理、倉(cāng)儲(chǔ)管理、物流系統(tǒng)優(yōu)化、快遞運(yùn)營(yíng)、物流管理咨詢(xún)服務(wù)等相關(guān)工作。

臺(tái)灣合作校：彰化師范大學(xué)    合作模式：“3+1”模式

土木工程專(zhuān)業(yè)（四年制本科，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位）

專(zhuān)業(yè)學(xué)院：教學(xué)依托土木工程與建筑學(xué)院。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)主要面向房屋建筑工程、巖土工程、道路橋梁工程等土木工程施工、設(shè)計(jì)企業(yè)，同時(shí)兼顧監(jiān)理、檢測(cè)和工程咨詢(xún)企業(yè)，培養(yǎng)掌握土木工程專(zhuān)業(yè)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，具有良好的人文、科學(xué)及工程素養(yǎng)，身心健康，擁有良好創(chuàng)新精神、較強(qiáng)技術(shù)應(yīng)用能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)的應(yīng)用型人才。

主要課程：建筑制圖與CAD、理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、土木工程測(cè)量、土木工程材料、土力學(xué)與基礎(chǔ)工程、工程地質(zhì)學(xué)、混凝土結(jié)構(gòu)基本原理、隧道工程、建筑信息模型、鋼結(jié)構(gòu)基本原理、建筑結(jié)構(gòu)檢測(cè)、土木工程施工、房屋建筑學(xué)等。

就業(yè)前景：畢業(yè)生主要面向建筑施工企業(yè)、監(jiān)理公司、設(shè)計(jì)院、企事業(yè)單位的基建管理部門(mén)等單位，從事土木工程施工、組織管理、工程監(jiān)理、設(shè)計(jì)、基建管理等工作。

臺(tái)灣合作校：中華大學(xué)    合作模式：“4+0”模式

通信工程專(zhuān)業(yè)（四年制本科，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位）

專(zhuān)業(yè)學(xué)院：教學(xué)依托數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)學(xué)院。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，具有良好的科學(xué)文化素養(yǎng)和技術(shù)創(chuàng)新能力，具備通信基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代通信技術(shù)，能在信息通信領(lǐng)域從事技術(shù)開(kāi)發(fā)、工程設(shè)計(jì)、設(shè)備制造、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)、技術(shù)管理、系統(tǒng)維護(hù)等工作，具有較強(qiáng)工程實(shí)踐能力的高級(jí)應(yīng)用技術(shù)型人才。

主要課程：電路分析、電子技術(shù)基礎(chǔ)、通信電子線路、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、通信原理、電磁場(chǎng)與電磁波、Java程式設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、信號(hào)與系統(tǒng)、數(shù)字信號(hào)處理、軟交換與NGN、光纖通信、移動(dòng)通信等。

就業(yè)前景：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的畢業(yè)生主要面向通信行業(yè)的開(kāi)發(fā)商、生產(chǎn)商、運(yùn)營(yíng)商、系統(tǒng)集成商、銷(xiāo)售商等，可以從事通信技術(shù)開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)制造、運(yùn)營(yíng)管理、系統(tǒng)集成及維護(hù)、產(chǎn)品銷(xiāo)售等方面的工作。

臺(tái)灣合作校：昆山科技大學(xué)    合作模式：“4+0”模式

廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)（四年制本科，授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位）

專(zhuān)業(yè)學(xué)院：教學(xué)依托人文與教師教育學(xué)院。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)全面發(fā)展的具有全球化視角和創(chuàng)意思維，熟悉和適應(yīng)數(shù)字媒體技術(shù)發(fā)展，能獨(dú)立從事數(shù)字媒體節(jié)目策劃、內(nèi)容開(kāi)發(fā)、影視編輯等方面工作的高級(jí)復(fù)合型應(yīng)用型的人才。

主要課程：傳播學(xué)、編劇基礎(chǔ)、影視美學(xué)、影視音樂(lè)、攝影、攝像、燈光基礎(chǔ)、電視采訪與寫(xiě)作、廣電編導(dǎo)概論與實(shí)務(wù)、影視特效、廣播電視節(jié)目策劃與制作、電視編輯、影視制片等。

就業(yè)前景：媒體機(jī)構(gòu)、政府機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、公司等團(tuán)體組織從事影視廣播節(jié)目、網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)意策劃、編導(dǎo)、制作、撰稿、編輯、宣傳與媒體管理等。

臺(tái)灣合作校：昆山科技大學(xué)    合作模式：“4+0”模式

視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)（四年制本科，授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位）

專(zhuān)業(yè)學(xué)院：教學(xué)依托藝術(shù)學(xué)院。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)掌握設(shè)計(jì)學(xué)、圖學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用科學(xué)等基本理論與技能，有較高的人文精神和藝術(shù)設(shè)計(jì)素養(yǎng)，著重個(gè)人創(chuàng)造潛能開(kāi)發(fā)，培養(yǎng)具備平面媒體設(shè)計(jì)基礎(chǔ)的視覺(jué)規(guī)劃、設(shè)計(jì)、整合能力的專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)人才。  

主要課程：設(shè)計(jì)素描、設(shè)計(jì)色彩、構(gòu)成設(shè)計(jì)、商業(yè)攝影與應(yīng)用、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、字體設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、品牌與策劃、包裝設(shè)計(jì)、圖形創(chuàng)意、版式設(shè)計(jì)、書(shū)籍設(shè)計(jì)、影視編輯與創(chuàng)意、廣告設(shè)計(jì)等。

就業(yè)前景： 畢業(yè)生可在廣告設(shè)計(jì)公司、多媒體設(shè)計(jì)公司、平面設(shè)計(jì)公司、包裝設(shè)計(jì)公司、出版社、科技公司設(shè)計(jì)部門(mén)、藝術(shù)設(shè)計(jì)教育等相關(guān)單位就業(yè)，也可選擇在政府宣傳等管理部門(mén)工作。具體可從事廣告企劃設(shè)計(jì)師、包裝設(shè)計(jì)師、商業(yè)攝影師、形象規(guī)劃設(shè)計(jì)師、印刷設(shè)計(jì)師、美術(shù)編輯、文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)師或展示規(guī)劃設(shè)計(jì)師等職業(yè)。

臺(tái)灣合作校：昆山科技大學(xué)    合作模式：“4+0”模式

生物工程專(zhuān)業(yè)（四年制本科，授工學(xué)學(xué)士學(xué)位）

專(zhuān)業(yè)學(xué)院：教學(xué)依托生態(tài)與資源工程學(xué)院。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，良好的人文素養(yǎng)和溝通能力，較強(qiáng)的實(shí)踐操作能力，掌握生物工程及其產(chǎn)業(yè)化的基礎(chǔ)理論與綜合技能，具備生物產(chǎn)品研究開(kāi)發(fā)、工藝設(shè)計(jì)、分析檢測(cè)以及過(guò)程管理控制等方面的專(zhuān)業(yè)能力，能夠在生物制藥、食品、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等生物產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，從事技術(shù)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)管理、檢測(cè)分析以及技術(shù)服務(wù)等崗位工作的應(yīng)用型人才。

主要課程：基礎(chǔ)生物學(xué)、生物化學(xué)、微生物學(xué)、分子生物學(xué)、基因工程、生物工藝學(xué)、植物細(xì)胞工程、生化分離工程、生物工程設(shè)備、生物產(chǎn)品分析、天然產(chǎn)物與功能產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、儀器分析等。

就業(yè)前景：主要面向生物醫(yī)藥、食品、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、環(huán)保等生物產(chǎn)業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的企事業(yè)單位，從事技術(shù)研發(fā)、生產(chǎn)管理、檢測(cè)分析等崗位工作，就業(yè)領(lǐng)域廣闊。

臺(tái)灣合作校：彰化師范大學(xué)    合作模式：“4+0”模式

食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)（四年制本科，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位）

專(zhuān)業(yè)學(xué)院：教學(xué)依托茶與食品學(xué)院。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)掌握食品工程、食品化學(xué)、食品工藝及微生物學(xué)等方面的基本理論與實(shí)驗(yàn)技能，掌握食品加工與分析方法、工藝設(shè)計(jì)、管理等知識(shí)，能夠從事食品研發(fā)、食品生產(chǎn)、食品檢測(cè)與質(zhì)量管理等相關(guān)工作的應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。

主要課程:食品化學(xué)、食品微生物學(xué)、食品工程原理、食品機(jī)械與設(shè)備、食品工廠設(shè)計(jì)、食品工藝學(xué)、食品貯藏與保鮮、食品營(yíng)養(yǎng)學(xué)、食品安全學(xué)、工程制圖、生物化學(xué)等。

就業(yè)前景：畢業(yè)生適合在食品、商貿(mào)、糧油、衛(wèi)生監(jiān)督、食品檢驗(yàn)檢疫等企事業(yè)單位就業(yè)，從事產(chǎn)品檢驗(yàn)、產(chǎn)品研發(fā)、質(zhì)量管理、食品營(yíng)銷(xiāo)與健康管理等工作；學(xué)有余力者可繼續(xù)深造攻讀相關(guān)專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位。

臺(tái)灣合作校：彰化師范大學(xué)    合作模式：“4+0”模式

工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)（四年制本科，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位）

專(zhuān)業(yè)學(xué)院：教學(xué)依托土木工程與建筑學(xué)院。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，具備由土木工程及相關(guān)工程技術(shù)知識(shí)及與國(guó)內(nèi)、國(guó)際工程造價(jià)（管理）相關(guān)的管理、經(jīng)濟(jì)和法律等基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)組成的系統(tǒng)的、開(kāi)放性的知識(shí)結(jié)構(gòu)，全面獲得工程師基本訓(xùn)練，思想品德優(yōu)良，身體健康，富有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，能夠從事建設(shè)工程全過(guò)程工程造價(jià)管理工作的應(yīng)用型人才。

主要課程：房屋建筑學(xué)、建設(shè)法規(guī)、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、工程施工方法與組織、建筑工程估價(jià)、建設(shè)工程計(jì)量與計(jì)價(jià)、工程安裝估價(jià)、工程造價(jià)管理、建設(shè)工程招投標(biāo)與合同管理、工程項(xiàng)目管理、工程造價(jià)概論、工程造價(jià)軟件與信息管理、工程造價(jià)管理國(guó)際慣例。

就業(yè)前景：畢業(yè)后主要面向工程（造價(jià)）咨詢(xún)公司、建筑施工企業(yè)、工程建設(shè)監(jiān)理公司、 房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)、設(shè)計(jì)院、會(huì)計(jì)審計(jì)事務(wù)所、政府部門(mén)企事業(yè)單位等，從事工程造價(jià)招標(biāo)代理、工程預(yù)（結(jié)）決算、建設(shè)項(xiàng)目投融資和投資控制、工程監(jiān)理以及工程造價(jià)管理等技術(shù)開(kāi)發(fā)與管理工作。

臺(tái)灣合作校：中華大學(xué)    合作模式：“4+0”模式

電子信息工程專(zhuān)業(yè)（四年制本科，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位）

專(zhuān)業(yè)學(xué)院：教學(xué)依托機(jī)電工程學(xué)院。

培養(yǎng)目標(biāo)：掌握電子技術(shù)與信息系統(tǒng)的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，從事各類(lèi)電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的分析、設(shè)計(jì)、制造、應(yīng)用和開(kāi)發(fā)等工作的高級(jí)應(yīng)用型工程技術(shù)人才。

主要課程：電路分析、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電力電子技術(shù)、電子信息導(dǎo)論、光電子學(xué)、通信原理與系統(tǒng)、微機(jī)與單片機(jī)原理與應(yīng)用、高頻電子線路設(shè)計(jì)、信號(hào)與系統(tǒng)、電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化、嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化。

就業(yè)前景：主要從事電子信息產(chǎn)品制造業(yè)、IT產(chǎn)業(yè)、軟件產(chǎn)業(yè)、集成電路、文化科技等產(chǎn)業(yè)；從事排除技術(shù)故障、硬件和軟件安裝、設(shè)備監(jiān)視與維修等工作。 

臺(tái)灣合作校：華梵大學(xué)    合作模式：“4+0”模式

酒店管理專(zhuān)業(yè)（四年制本科，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位）
    專(zhuān)業(yè)學(xué)院：教學(xué)依托旅游學(xué)院。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代酒店業(yè)發(fā)展需要，具備優(yōu)良思想品德、人文素養(yǎng)、責(zé)任意識(shí)和職業(yè)精神，掌握系統(tǒng)的酒店管理專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能，具有一定國(guó)際視野和良好管理能力、服務(wù)意識(shí)、富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，能在酒店業(yè)及相關(guān)企事業(yè)單位從事服務(wù)、經(jīng)營(yíng)、管理、策劃、培訓(xùn)等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主要課程：旅游學(xué)概論、旅游接待業(yè)、旅游消費(fèi)者行為、旅游目的地管理、酒店財(cái)務(wù)管理、酒店客戶管理、酒店運(yùn)營(yíng)管理、酒店管理信息系統(tǒng)、餐飲服務(wù)與管理、前廳服務(wù)與管理、客房服務(wù)與管理、人力資源管理、度假村運(yùn)營(yíng)與管理、民宿經(jīng)營(yíng)與管理、酒店商務(wù)英語(yǔ)等。
   就業(yè)方向：星級(jí)酒店、休閑娛樂(lè)企業(yè)、會(huì)議會(huì)展中心、各種俱樂(lè)部與會(huì)所、連鎖餐飲業(yè)、旅游行政管理部門(mén)、旅游類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、自主創(chuàng)業(yè)或繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位。

臺(tái)灣合作校：樹(shù)德科技大學(xué)    合作模式：“4+0”模式

美術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)（四年制本科，授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位）

專(zhuān)業(yè)學(xué)院：教學(xué)依托藝術(shù)學(xué)院。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好思想品德、熟悉職業(yè)規(guī)范、遵守職業(yè)道德的美術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的應(yīng)用型人才。通過(guò)學(xué)習(xí)掌握本專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本技能，了解本專(zhuān)業(yè)發(fā)展的基本現(xiàn)狀，具備較為扎實(shí)的美術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)能力，具有一定創(chuàng)新創(chuàng)意、獨(dú)立思考能力，良好服務(wù)社會(huì)精神和實(shí)踐應(yīng)用能力；適合在藝術(shù)創(chuàng)作機(jī)構(gòu)、文化藝術(shù)領(lǐng)域、中小學(xué)、美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事美術(shù)創(chuàng)作、藝術(shù)研究、教學(xué)與輔導(dǎo)等方面工作的應(yīng)用型人才。  

主要課程：雕塑、版畫(huà)、漆畫(huà)、創(chuàng)作練習(xí)、速寫(xiě)、中國(guó)美術(shù)史、西方美術(shù)史、素描、色彩、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)等。

就業(yè)方向：在各類(lèi)教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行美術(shù)教育與研究，在繪畫(huà)、文化宣傳、編輯出版、傳媒廣告、藝術(shù)設(shè)計(jì)等單位從事宣傳、生產(chǎn)、研究和管理等工作。

臺(tái)灣合作校：彰化師范大學(xué)    合作模式：“4+0”模式

玉山健康管理學(xué)院

(“4+0”閩臺(tái)合作培養(yǎng)應(yīng)用型人才試點(diǎn)項(xiàng)目)

（招生咨詢(xún)電話：0599-6932801

網(wǎng)址：http://ysjk.wuyiu.edu.cn ，微信公眾號(hào)：武院玉山健康管理學(xué)院)

玉山健康管理學(xué)院（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“玉山學(xué)院”）是武夷學(xué)院與臺(tái)灣玉山大學(xué)聯(lián)盟（成員包括臺(tái)灣彰化師范大學(xué)、高雄師范大學(xué)、逢甲大學(xué)、明道大學(xué)等臺(tái)灣高校）共同開(kāi)展“4+0”閩臺(tái)合作培養(yǎng)應(yīng)用型人才試點(diǎn)項(xiàng)目的二級(jí)學(xué)院。玉山主峰位于臺(tái)灣中部，為中國(guó)東部最高峰。學(xué)院以“玉山”冠名，體現(xiàn)了學(xué)院閩臺(tái)合作的辦學(xué)特色，也寄寓了學(xué)院銳意進(jìn)取、勇攀高峰的辦學(xué)理想。學(xué)院直接引進(jìn)臺(tái)灣優(yōu)質(zhì)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，引進(jìn)臺(tái)灣高校先進(jìn)的教育教學(xué)理念及臺(tái)灣高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)的成功經(jīng)驗(yàn)，閩臺(tái)聯(lián)手，培養(yǎng)應(yīng)用型人才。學(xué)生畢業(yè)達(dá)到相應(yīng)條件，頒發(fā)武夷學(xué)院的畢業(yè)證書(shū)與學(xué)位證書(shū)。

玉山學(xué)院緊扣健康中國(guó)建設(shè)戰(zhàn)略，圍繞健康產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型、升級(jí)與發(fā)展布局專(zhuān)業(yè)，培養(yǎng)社會(huì)急需的健康實(shí)務(wù)及管理人才。學(xué)院重視學(xué)生的能力發(fā)展與素質(zhì)提升，秉持“健康 人文 創(chuàng)新 創(chuàng)業(yè)”的人才培養(yǎng)愿景，聘請(qǐng)高學(xué)歷（高職稱(chēng)）臺(tái)籍教師為學(xué)生授課。學(xué)生在風(fēng)景如畫(huà)的武夷山，即能享受臺(tái)灣優(yōu)質(zhì)的教育資源。近年來(lái)，在政策允許的前提下，學(xué)院也遴選、資助部分同學(xué)赴臺(tái)灣合作高校進(jìn)行短期課程研修和參觀考察。

玉山學(xué)院辦學(xué)地址位于武夷學(xué)院桃源校區(qū)，距離主校區(qū)1.8公里，有市區(qū)公交連接，交通便利，環(huán)境優(yōu)雅。學(xué)生除可共享武夷學(xué)院主校區(qū)的圖書(shū)、網(wǎng)絡(luò)、師資等教學(xué)資源外，相對(duì)獨(dú)立的校區(qū)，為學(xué)生的成長(zhǎng)成才提供了更多可能。學(xué)院注重學(xué)生實(shí)踐應(yīng)用能力的培養(yǎng)，建有圖書(shū)資料室、計(jì)算機(jī)房、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、茶藝訓(xùn)練室、種苗培育場(chǎng)、組織培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)室、食品加工實(shí)驗(yàn)室等教學(xué)場(chǎng)所，滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)需求；學(xué)院與達(dá)利、安井、建發(fā)集團(tuán)、迪士尼、鮮豐水果等多家知名企業(yè)合作，建立校外實(shí)訓(xùn)基地，校企聯(lián)手，共同培養(yǎng)應(yīng)用型人才。

桃源校區(qū)生活設(shè)施齊全，建有學(xué)生食堂、自助洗衣吧、校內(nèi)超市、室內(nèi)外球場(chǎng)等生活運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所。每間學(xué)生公寓均配有空調(diào)、熱水器，方便學(xué)生生活。學(xué)院重視學(xué)生創(chuàng)新精神及創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)，建有創(chuàng)業(yè)孵化園，福建省首家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地（武夷山）創(chuàng)業(yè)街區(qū)落戶桃源校區(qū)，創(chuàng)業(yè)氛圍濃厚。學(xué)院學(xué)生社團(tuán)眾多，學(xué)生活動(dòng)豐富，為學(xué)生培養(yǎng)、展現(xiàn)才能搭建了多種平臺(tái)。

玉山學(xué)院2020年本科招生專(zhuān)業(yè)有旅游管理、園藝、食品質(zhì)量與安全、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易4個(gè)專(zhuān)業(yè)。

旅游管理專(zhuān)業(yè)（四年制本科、授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位）

培養(yǎng)特色：針對(duì)旅游產(chǎn)業(yè)由傳統(tǒng)的觀光旅游向健康旅游的轉(zhuǎn)型，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，對(duì)健康旅游有足夠的認(rèn)識(shí)，具備旅游管理專(zhuān)業(yè)基本知識(shí)和技能，具有人文與科學(xué)素質(zhì)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，熟練掌握旅游與休閑文化、健康旅游、出入境國(guó)際旅游的管理與技能，在健康旅游與文化服務(wù)方面具有較強(qiáng)創(chuàng)業(yè)精神和實(shí)踐能力的應(yīng)用型高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

主要課程模塊：通識(shí)必修課程模塊、通識(shí)選修課程模塊（含心理健康、藝術(shù)欣賞、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、武夷文化等課程）、專(zhuān)業(yè)統(tǒng)修課程模塊及健康旅游、國(guó)際旅游及文化服務(wù)與管理等興趣專(zhuān)攻模塊。

就業(yè)前景：畢業(yè)生可在旅行社、國(guó)際旅行社、旅游景區(qū)、旅游咨詢(xún)公司、旅游規(guī)劃策劃?rùn)C(jī)構(gòu)、旅游行政管理部門(mén)、旅游與休閑行業(yè)等從事健康旅游產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)、旅游市場(chǎng)開(kāi)拓與營(yíng)銷(xiāo)以及旅游文化服務(wù)等工作。

園藝專(zhuān)業(yè)（四年制本科、授予農(nóng)學(xué)學(xué)士學(xué)位）

培養(yǎng)特色：針對(duì)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)型、升級(jí)與發(fā)展，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，有較強(qiáng)開(kāi)拓、創(chuàng)新精神與創(chuàng)業(yè)能力，能致力于現(xiàn)代農(nóng)業(yè)特色化布局、養(yǎng)生農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)、園林景觀設(shè)計(jì)的“精和特”發(fā)展的應(yīng)用復(fù)合型高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

主要課程模塊：課程主要分為通識(shí)必修課程、通識(shí)選修課程（含心理健康、藝術(shù)欣賞、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、武夷文化等課程）、專(zhuān)業(yè)統(tǒng)修課程、養(yǎng)生農(nóng)業(yè)及觀光農(nóng)業(yè)等興趣專(zhuān)攻課程。

就業(yè)前景：畢業(yè)生可在農(nóng)業(yè)、生物、植保、食品、商貿(mào)、園林管理等相關(guān)企事業(yè)單位從事農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)與加工、設(shè)施農(nóng)業(yè)的推廣與應(yīng)用、觀光農(nóng)業(yè)的管理與營(yíng)銷(xiāo)、園林景觀設(shè)計(jì)等工作。

食品質(zhì)量與安全專(zhuān)業(yè)（四年制本科、授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位）

培養(yǎng)特色：針對(duì)健康食品的發(fā)展和社會(huì)對(duì)健康的需求，培養(yǎng)具備食品科學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、保健食品、食品質(zhì)量管理、安全控制、食品安全標(biāo)準(zhǔn)與法規(guī)等專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能的應(yīng)用技術(shù)型專(zhuān)門(mén)人才。

主要課程模塊：通識(shí)必修課程模塊、通識(shí)選修課程模塊（含心理健康、藝術(shù)欣賞、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、武夷文化等課程）、專(zhuān)業(yè)統(tǒng)修課程模塊及健康食品設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、臺(tái)灣特色食品加工與食品質(zhì)量安全控制等興趣選修課程。

就業(yè)前景：畢業(yè)生可在食品生產(chǎn)、加工、食品檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)、監(jiān)督管理部門(mén)和科學(xué)研究院所等相關(guān)單位從事健康食品的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、營(yíng)養(yǎng)設(shè)計(jì)、生產(chǎn)管理、質(zhì)量控制、分析檢驗(yàn)、監(jiān)督管理、科學(xué)研究、安全評(píng)價(jià)及風(fēng)險(xiǎn)防范等方面的相關(guān)工作。

國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)（四年制本科、授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位） 

培養(yǎng)特色：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握國(guó)際貿(mào)易的基本知識(shí)與基本技能，了解當(dāng)代國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的發(fā)展現(xiàn)狀，熟悉通行的國(guó)際貿(mào)易規(guī)則和慣例，掌握中國(guó)對(duì)外貿(mào)易的政策法規(guī)，了解主要國(guó)家與地區(qū)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)情況，具有國(guó)際貿(mào)易業(yè)務(wù)操作能力，能在涉外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易部門(mén)、外資企業(yè)及政府機(jī)構(gòu)和事業(yè)單位從事實(shí)際業(yè)務(wù)、管理、調(diào)研和宣傳策劃工作的高素質(zhì)復(fù)合型涉外經(jīng)貿(mào)人才。

主要課程模塊：通識(shí)必修課程模塊、通識(shí)選修課程模塊（含心理健康、藝術(shù)欣賞、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、武夷文化等課程）、專(zhuān)業(yè)統(tǒng)修課程模塊及國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、國(guó)際商務(wù)與創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新等興趣專(zhuān)攻模塊。

就業(yè)前景：畢業(yè)生可在各類(lèi)涉外企業(yè)、事業(yè)單位、進(jìn)出口貿(mào)易企業(yè)、國(guó)際貨運(yùn)企業(yè)、銀行與證券等金融機(jī)構(gòu)及海關(guān)等單位從事進(jìn)出口貿(mào)易、金融、物流（貨代）、投資及報(bào)關(guān)報(bào)檢等相關(guān)工作。