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暨南大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)介紹
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)(本科四年制)
培養(yǎng)目標(biāo)
本專(zhuān)業(yè)旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的基本理論與基本方法,受到科學(xué)研究的初步訓(xùn)練,具備運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)和計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
培養(yǎng)要求
1. 具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),受到比較嚴(yán)格的科學(xué)思維訓(xùn)練,具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)及開(kāi)拓精神;
2. 具有應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)去解決實(shí)際問(wèn)題,特別是建立數(shù)學(xué)模型的初步能力,了解某一應(yīng)用領(lǐng)域的基本知識(shí);
3. 能熟練使用計(jì)算機(jī)(包括常用語(yǔ)言、工具及一些數(shù)學(xué)軟件),具有編寫(xiě)簡(jiǎn)單應(yīng)用程序的能力,具有熟練使用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的能力;
4. 受到科學(xué)研究的初步訓(xùn)練, 了解數(shù)學(xué)科學(xué)的某些新發(fā)展和應(yīng)用前景;
5. 掌握資料查詢(xún)、文獻(xiàn)檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和教學(xué)能力。
培養(yǎng)方式
培養(yǎng)的指導(dǎo)思想是:夯實(shí)基礎(chǔ)、提高素質(zhì),培養(yǎng)具有良好數(shù)學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)造性才能的從事數(shù)學(xué)研究和應(yīng)用的優(yōu)秀人才。在注重基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)的基礎(chǔ)上,開(kāi)展數(shù)學(xué)建模與數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)等多種教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生具有扎實(shí)基礎(chǔ)和綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
主要課程
數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、概率與統(tǒng)計(jì)、拓?fù)鋵W(xué)、抽象代數(shù)、復(fù)變函數(shù)、實(shí)變函數(shù)、微分幾何、常微分方程等。
實(shí)踐環(huán)節(jié)
實(shí)踐學(xué)時(shí)900學(xué)時(shí)(25學(xué)分),達(dá)到總學(xué)時(shí)的41.0%,包括課程實(shí)踐、畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文等。
課程學(xué)分比例
總學(xué)分160,其中必修課97學(xué)分,通識(shí)選修課16學(xué)分,基礎(chǔ)選修課14學(xué)分,專(zhuān)業(yè)選修課28學(xué)分,其它課程5學(xué)分。學(xué)習(xí)期滿(mǎn),通過(guò)畢業(yè)論文答辯,并符合學(xué)校規(guī)定其他條件,準(zhǔn)予畢業(yè),授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
就業(yè)與發(fā)展方向
畢業(yè)生可在科技、教育、信息產(chǎn)業(yè)、經(jīng)濟(jì)金融等部門(mén)從事研究、教學(xué)、應(yīng)用開(kāi)發(fā)、管理等工作,也可繼續(xù)深造,攻讀數(shù)學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域及有關(guān)交叉學(xué)科(如計(jì)算機(jī)科學(xué)、信息科學(xué)、經(jīng)濟(jì)和金融管理等)的碩士、博士學(xué)位。