云南農業(yè)大學資源與環(huán)境學院是一個集本科、碩士和博士3個辦學層次的教學研究型學院。

一、歷史沿革

學院辦學歷史可以追溯到原昆明農林學院20世紀50年代成立的土壤農業(yè)化學教研組，1990年成立云南農業(yè)大學農學院土壤農業(yè)化學系，1994年成立云南農業(yè)大學農學院環(huán)境科學系，2001年4月，土壤農業(yè)化學系、環(huán)境科學系組建成立資源與環(huán)境學院。下設植物營養(yǎng)系、土地資源系、生態(tài)環(huán)境系及土壤肥料研究所、生態(tài)環(huán)境研究所。

二、學科專業(yè)

學院有農業(yè)資源與環(huán)境、環(huán)境科學與工程及植物營養(yǎng)學3個云南省重點學科，是云南省生物多樣性重點學科群組成學科之一，為云南省環(huán)境科學與工程創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地；其中，農業(yè)資源與環(huán)境學科列入云南省高原學科A類進行建設。

有農業(yè)資源與環(huán)境、環(huán)境科學與工程2個一級學科碩士點及植物營養(yǎng)與病害控制博士點。7個二級學科碩士點：植物營養(yǎng)學、土壤學、農業(yè)環(huán)境保護、環(huán)境科學、環(huán)境工程、設施栽培與環(huán)境、水土保持與荒漠化防治。3個專業(yè)碩士學位點：資源利用與植物保護、資源與環(huán)境、農業(yè)工程與信息技術。6個本科專業(yè)：農業(yè)資源與環(huán)境（省級重點專業(yè)）、環(huán)境科學（校級重點專業(yè)）、土地資源管理、環(huán)境工程、生態(tài)學、自然地理與資源環(huán)境。

承擔了省級教學團隊、省級精品課程、省級雙語課程、省教學名師工作室、校級教學團隊、校一類課程建設項目、校級教改項目等質量工程項目。有《土壤肥料學》、《環(huán)境生態(tài)學》2門省精品課程、《土壤、植株與環(huán)境分析》省雙語示范課程。

三、師資團隊

學院注重教師隊伍綜合素質培養(yǎng)，不斷提高師資隊伍的學術水平和教學水平，師資隊伍年齡結構合理、素質較高。有教職工62人，其中教授17人，副教授、高級實驗師25人；博士生導師7人，碩士生導師35人。國家百千萬人才1人、享受國務院政府特殊津貼專家1人、云南省中青年學術與技術帶頭人及后備人才6人、云南省教學名師1人、云南省萬人計劃“青年拔尖人才”7人。

學院有4個科研與教學團隊：云南省土壤資源利用與保護創(chuàng)新團隊、云南省農田無公害生產省創(chuàng)新團隊、云南省高校農業(yè)資源與環(huán)境科技創(chuàng)新團隊、云南省農業(yè)環(huán)境保護教學團隊。

四、科研平臺

學院有農業(yè)部云南耕地保育科學觀測實驗站、云南省農業(yè)環(huán)境污染控制與生態(tài)修復工程實驗室、云南省土壤培肥與污染修復工程實驗室、魏復盛院士工作站、云南省農業(yè)資源與環(huán)境實驗教學示范中心、云南省高校農業(yè)資源與環(huán)境重點實驗室、云南省高校農業(yè)面源污染控制工程研究中心，植物營養(yǎng)、生態(tài)環(huán)境、土地資源校級實驗室，以及云南云天化股份有限公司等15個校外教學實習基地。

五、科學研究

學院立足低緯度、高海拔的區(qū)域農業(yè)資源和環(huán)境條件，針對我國西南高原地區(qū)土肥水資源分配極不平衡、農業(yè)資源利用低效、水土流失與土壤退化、高原湖泊面源污染、土壤重金屬污染等資源環(huán)境問題，以作物增產、產品優(yōu)質、資源高效、環(huán)境友好和可持續(xù)利用為目標開展科學研究，在養(yǎng)分資源高效利用、高原特色作物營養(yǎng)調控、坡耕地水土保持與退化土壤改良、農田重金屬污染修復、高原農業(yè)面源污染控制等方面形成明顯的區(qū)域特色和優(yōu)勢。

近年來，主持承擔國家重點研發(fā)專項課題、973計劃子課題、國家科技支撐計劃課題、國家自然科學基金等國家、省部級科研項目60余項，橫向科研項目50余項。其中主持承擔國家自然科學基金30余項（聯(lián)合基金1項、國際合作課題1項），目前在研國家自然科學基金28項。累計到賬經費5600余萬元。獲省部級科研獎勵18項，國家專利授權32項。

六、合作交流

學院立足云南，面向南亞東南亞，與英國胡弗漢頓大學、荷蘭瓦赫寧根大學、澳大利亞西澳大學、美國田納西大學、日本岡山大學、中國科學院南京土壤研究所、中國農業(yè)大學、南京農業(yè)大學、中國農業(yè)科學院等國內外院校，建立了緊密的合作關系。

學院將立足農業(yè)綠色可持續(xù)發(fā)展和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，基于學院學科專業(yè)特點和優(yōu)勢，以促進高原特色現(xiàn)代農業(yè)綠色發(fā)展為根本目標，踐行綠色發(fā)展理念，培養(yǎng)資源與環(huán)境高層次人才。在“雙一流”建設背景下，穩(wěn)步推進傳統(tǒng)學科優(yōu)勢，深入拓展學科領域，進一步加強學科交叉融合，形成多領域綜合協(xié)調發(fā)展的新局面，努力建成特色鮮明，區(qū)域一流，全國同類學院先進水平的教學研究型學院。