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山東師范大學(xué)·學(xué)前教育專業(yè)
本期【綜招探秘】為大家介紹的是
學(xué)前教育專業(yè)
隨小招一起來看看吧
▲2020級學(xué)前教育（綜招）班級合照
培養(yǎng)目標：
培養(yǎng)熱愛兒童、熱衷學(xué)前教育事業(yè)，具有扎實的學(xué)前教育理論知識與突出的保育教育實踐技能，能夠在幼兒園及各類學(xué)前教育相關(guān)機構(gòu)從事教育教學(xué)、研究與管理工作的高素質(zhì)學(xué)前教育創(chuàng)新型人才。
專業(yè)特色：
學(xué)前教育本科專業(yè)是國家一流本科專業(yè)，是山東省首批設(shè)置的學(xué)前教育專業(yè)點。本專業(yè)建于1984年，初招專科，1993年設(shè)置本科，2003年獲批學(xué)前教育學(xué)碩士學(xué)位授權(quán)點，2020年獲批學(xué)前教育學(xué)博士學(xué)位授權(quán)點。據(jù)統(tǒng)計，山東省十佳與省示范等優(yōu)質(zhì)幼兒園園長以及學(xué)前教育齊魯名師有近七成具有本專業(yè)的學(xué)習(xí)背景。據(jù)中國科教評價院發(fā)布的2020年中國大學(xué)分專業(yè)競爭力排行榜，本專業(yè)排名等級為五星（5☆），在參與排名的385所高校中位居第9名（9/385）。學(xué)教師的理論基礎(chǔ)，增強其專業(yè)技能實習(xí)、實訓(xùn)，提升小學(xué)教師崗位適應(yīng)力。
學(xué)前教育專業(yè)要學(xué)什么？有什么特點？
怎樣通過綜合評價招生報考？
小招請到了2020級學(xué)前教育專業(yè)
勾鈺文、李雨桐兩位同學(xué)為大家解答
如何關(guān)注到山師的綜合評價招生？
勾鈺文
你覺得學(xué)前教育專業(yè)有什么特點？
李雨桐
有哪些你所了解到大家對學(xué)前教育專業(yè)的誤區(qū)？
李雨桐
作為男生，在學(xué)前教育專業(yè)學(xué)習(xí)有何優(yōu)勢和劣勢？
勾鈺文
我覺得男生就讀學(xué)前教育專業(yè)的優(yōu)勢十分明顯，國家加大對學(xué)前教育的重視，在學(xué)前教育專業(yè)男女比例差異巨大的背景下，男少女多的情況往往使得男生更容易得到老師的關(guān)注。在畢業(yè)之后，學(xué)前教育領(lǐng)域高素質(zhì)人才稀缺，男生尤甚，在就業(yè)上也有很大的優(yōu)勢。學(xué)前教育專業(yè)的男生需要學(xué)習(xí)并涉及的學(xué)科知識面非常廣，對于自主學(xué)習(xí)能力較差的男生來講，學(xué)習(xí)上可能會累一些。
▲班級剪影
對有意向報考本專業(yè)的考生，有分享的經(jīng)驗嗎？
勾鈺文
▲學(xué)生組織團建晚會
為成為優(yōu)秀幼兒老師，都有哪些實踐教學(xué)訓(xùn)練？
李雨桐
要成為一個合格的幼兒園教師，僅僅依賴理論知識是遠遠不夠的。美術(shù)音樂等藝術(shù)學(xué)科的長期系統(tǒng)學(xué)習(xí)，使我們具備了對學(xué)前兒童進行藝術(shù)引導(dǎo)的能力；幼兒游戲等課程的設(shè)立也為我們?nèi)蘸笤谟變簣@的日常教學(xué)奠定了更堅實的基礎(chǔ)；教育見習(xí)和大三下學(xué)期的實習(xí)更能幫助我們深入了解這個行業(yè)，培養(yǎng)對行業(yè)的熱愛。
▲幼綜本2001班三名同學(xué)參加“明日之師”朗誦活動
未來是怎樣打算的，考公，考研，創(chuàng)業(yè)？有沒有考慮不當老師另起爐灶？
勾鈺文
我給我自己定的目標是考研。當前學(xué)前教育領(lǐng)域高素質(zhì)人才稀缺，我希望在我不斷的努力下，能夠取得更高的學(xué)歷，爭取能夠成為大學(xué)中的學(xué)前教育專業(yè)教師，培養(yǎng)更多的學(xué)前教育方面的人才。成為老師是我的目標和理想，我還是希望能夠盡可能地完成我的目標，所以暫時不會考慮不當老師另起爐灶。
