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中國美術(shù)學(xué)院-高校直通車

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院校動(dòng)態(tài)

全國榮譽(yù)+1!中國美術(shù)學(xué)院工會榮獲“全國模范職工之家”稱號

近日,中華全國總工會下發(fā)《關(guān)于表彰全國模范職工之家 全國模范職工小家 全國優(yōu)秀工會工作者的決定》(總工發(fā)〔2024〕15號),中國美術(shù)學(xué)院工會委員會喜獲“全國模范職工之家”榮譽(yù)稱號,為浙江省唯一獲此稱號的高校。

近年來,中國美術(shù)學(xué)院工會委員會在學(xué)校黨委和上級工會的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,始終堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大和黨的二十屆二中、三中全會精神,深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于工人階級和工會工作重要論述精神,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,聚焦工會主責(zé)主業(yè),持續(xù)深化工會改革和建設(shè),不斷增強(qiáng)工會組織的引領(lǐng)力、組織力、服務(wù)力,竭誠把工會建成廣大教職工滿意的“職工之家”,積極助力學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

堅(jiān)持政治領(lǐng)航,強(qiáng)化思想引領(lǐng)

堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)引導(dǎo)教職工聽黨話、跟黨走。以理論武裝滋養(yǎng)初心,建立常態(tài)化學(xué)習(xí)機(jī)制,組織工會干部深入學(xué)習(xí)黨的理論和習(xí)近平總書記關(guān)于工會工作的重要講話精神,以領(lǐng)學(xué)研讀、交流分享、知識競賽等形式深入理解內(nèi)涵要義,不斷增強(qiáng)工會組織的政治性、先進(jìn)性。

積極發(fā)揮工會在黨與群眾中的橋梁紐帶作用,通過組織開展“慶祝建黨百年主題性作品展” “喜迎黨的二十大 同走共富路——教職工攝影展”“同走共富路 墨潤之江——教職工書畫展”“中國夢 勞動(dòng)美——我心向黨教職工攝影比賽”“凝心鑄魂跟黨走——學(xué)習(xí)中國工會十八大精神知識競答”“建黨百周年健康奔向前——微型馬拉松比賽”“國美人奔跑迎亞運(yùn)——環(huán)西湖行健跑”等一系列以建黨百年、黨的二十大、杭州第十九屆亞運(yùn)會等為主題的工會文體活動(dòng),團(tuán)結(jié)教職工緊緊凝聚在黨組織周圍。

搭平臺樹典型,助力教職工建功立業(yè)

圍繞“立德樹人”根本任務(wù),聚焦崗位建功立業(yè),大力弘揚(yáng)勞模精神、工匠精神。近年來,工會組織開展了一系列評優(yōu)評先活動(dòng)。其中,榮獲全國模范職工小家稱號1項(xiàng);全國巾幗建功標(biāo)兵榮譽(yù)2人,全國三八紅旗集體1項(xiàng),全國三八紅旗手稱號1人,全國婦女聯(lián)合會代表1人。在浙江省級評選中,榮獲浙江省三育人先進(jìn)集體10項(xiàng),浙江省巾幗文明崗1項(xiàng),浙江省模范職工小家1項(xiàng),浙江省教職工金文化品牌建設(shè)項(xiàng)目1項(xiàng);浙江省三育人先進(jìn)個(gè)人稱號33人,浙江省三八紅旗手稱號3人,浙教工匠2人,浙江省最美教師提名獎(jiǎng)1人。此外,《藝村藝塑——公共藝術(shù)點(diǎn)亮和美鄉(xiāng)村共富路》獲省教育系統(tǒng)“勞模工匠進(jìn)校園”主題音樂劇競演優(yōu)勝獎(jiǎng)。用身邊人、身邊事感召和激勵(lì)教職工,形成愛崗敬業(yè)、爭先創(chuàng)優(yōu)的校園風(fēng)尚,發(fā)揮先進(jìn)典型人物的示范和引領(lǐng)作用。

完善雙代會制度建設(shè),保障教職工民主權(quán)利

不斷完善教代會、工代會制度,每年組織召開1-2次校級雙代會,聽取并審議院長工作報(bào)告、工會工作報(bào)告,審議工會經(jīng)費(fèi)審查報(bào)告、提案工作報(bào)告等,切實(shí)發(fā)揮校級雙代會職能。堅(jiān)持執(zhí)行涉及學(xué)校改革發(fā)展的重大事項(xiàng)列入教代會主要議題、教代會代表參與干部推薦評議等制度。加強(qiáng)二級教代會制度建設(shè),積極推進(jìn)二級教代會在民主管理中的重要作用。高度重視教代會提案工作,重塑提案工作流程,開發(fā)啟用“中國美術(shù)學(xué)院線上提案系統(tǒng)”,暢通教職工建言獻(xiàn)策渠道。廣泛調(diào)動(dòng)教職工參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督的積極性,激發(fā)教職工主人翁責(zé)任感。

推進(jìn)暖心工程,提升教職工幸福指數(shù)

堅(jiān)持以教職工需求為導(dǎo)向,進(jìn)一步完善工會福利保障和幫扶機(jī)制,用心用情做好暖心服務(wù)。精心謀劃、高質(zhì)量完成教職工傳統(tǒng)節(jié)日慰問以及個(gè)人生日、結(jié)婚、生育、榮休慰問等工作。及時(shí)走訪慰問生病住院、困難教職工,做好大病醫(yī)療互助等工作。每年統(tǒng)籌規(guī)劃教職工療休養(yǎng)活動(dòng),開展教職工春秋游活動(dòng)。組織舉辦各類身心健康講座、義診服務(wù)活動(dòng)。建設(shè)“媽咪小屋”,舉辦各類親子學(xué)習(xí)交流活動(dòng),做好教職工子女節(jié)日慰問工作,協(xié)助解決子女入學(xué)入園困難問題。

拓展文體活動(dòng),豐富教職工精神文化生活

積極開展各類校際文體活動(dòng),聯(lián)合二級學(xué)院承辦浙江省高校校長書畫研修班,聯(lián)合兄弟院校開展“龍塢漫跑”“非遺手工古法制香、蠶絲扇制作”“百老匯式兒童劇觀賞會”、足球聯(lián)誼賽、羽毛球聯(lián)誼賽、乒乓球聯(lián)誼賽等活動(dòng)。持續(xù)組織開展各類校級文體活動(dòng),每年聯(lián)合體育部組織開展全校教職工運(yùn)動(dòng)會、迎新拔河比賽,舉辦全校范圍的健步走、登山等活動(dòng),組織健身舞、太極拳、瑜珈、尊巴、騎行、中國舞蹈等培訓(xùn)活動(dòng)。聯(lián)合二級分工會持續(xù)打造特色工會文化品牌,舉辦了以國畫、書法、篆刻、版畫、傳統(tǒng)木藝、拓畫、拼貼、激光雕刻、精雕花板、拓印拼貼畫、傳統(tǒng)扎染、玻璃馬賽克、羊毛氈手工、建筑搭建等系列特色活動(dòng)。充分發(fā)揮15個(gè)教職工協(xié)會的帶動(dòng)作用,吸引教職工參與日常文體活動(dòng),組織開展校級羽毛球比賽、乒乓球比賽、籃球比賽、網(wǎng)球錦標(biāo)賽、釣魚比賽、徒步馬拉松賽等活動(dòng)。組織開展青年教師素質(zhì)拓展社會實(shí)踐活動(dòng)。每年參加校工會各類文體活動(dòng)累計(jì)人數(shù)超3千人次。

實(shí)施巾幗工程,提升女教職工榮譽(yù)感

實(shí)施“巾幗工程”,舉辦 “一流建設(shè)綻芳華,共同富裕有巾幗”系列活動(dòng),通過從建功立業(yè)、女性成長、女性健康、家庭和美等角度開展系列活動(dòng),組織赴建德千鶴村千鶴婦女精神教育基地參觀學(xué)習(xí),舉辦古琴、昆曲、茶藝、古法香牌、插花、最美證件照拍攝等項(xiàng)目,開展“小滿閱讀——讀書養(yǎng)心沙龍”活動(dòng)。開展“巾幗創(chuàng)——女企業(yè)家創(chuàng)享會”,帶領(lǐng)女教職工、代表走進(jìn)企業(yè),學(xué)習(xí)女企業(yè)家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神,激發(fā)建功新時(shí)代的熱情和動(dòng)力。關(guān)心適齡單身教職工生活,積極組織開展青年教職工聯(lián)合療休養(yǎng)與聯(lián)誼交友活動(dòng),為適齡教職工搭建聯(lián)誼平臺。

強(qiáng)化工會自身建設(shè),提升服務(wù)質(zhì)效

積極加強(qiáng)工會組織建設(shè),提升工會組織活力。目前已建成22個(gè)分工會,15個(gè)教職工協(xié)會。不斷加強(qiáng)體制機(jī)制建設(shè),修訂完善各類工會管理制度十余項(xiàng)。強(qiáng)化工會骨干隊(duì)伍建設(shè),定期舉辦校內(nèi)工會干部培訓(xùn)活動(dòng),不斷提升工會干部履職創(chuàng)新能力。夯實(shí)工會基層基礎(chǔ),推進(jìn)教工小家建設(shè),將工會小家建設(shè)和學(xué)院人文建設(shè)緊密結(jié)合,形成黨政工共建學(xué)院“教工之家”特色文化,基本實(shí)現(xiàn)學(xué)院全覆蓋,形成“一院一空間,一院一品牌”的格局。不斷推進(jìn)智慧工會建設(shè),實(shí)現(xiàn)工會業(yè)務(wù)數(shù)字化全覆蓋,提升工會工作管理與服務(wù)質(zhì)效。

建設(shè)深受職工信賴的職工之家,當(dāng)好職工信賴的娘家人,是工會工作的永恒課題。未來工作中,校工會將以此次榮譽(yù)為契機(jī),不斷銳意進(jìn)取、守正創(chuàng)新,在團(tuán)結(jié)教職工、服務(wù)教職工、助力學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展中貢獻(xiàn)力量。


來源:福建高考早知道,轉(zhuǎn)載請聯(lián)系原作者。