生態(tài)與資源工程系是河套學(xué)院為踐行綠色發(fā)展理念 推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，為巴彥淖爾市實(shí)現(xiàn)“塞上江南、綠色崛起”的奮斗目標(biāo)，配合 “山水林田湖草綜合治理”和“打造河套全域綠色有機(jī)高端農(nóng)畜產(chǎn)品生產(chǎn)加工輸出基地”的發(fā)展戰(zhàn)略，提供人才支持，按照2018年市政府工作報(bào)告的要求，在原理學(xué)系部分學(xué)科和專業(yè)的基礎(chǔ)上、整合學(xué)院各方相關(guān)的師資力量而成立?，F(xiàn)有一些學(xué)科專業(yè)可追溯到上世紀(jì)八十年代巴盟教育學(xué)院生化系所設(shè)立。

      生態(tài)與資源工程系成立以來，根據(jù)學(xué)院的發(fā)展定位和指導(dǎo)思想，按照學(xué)院制定的“依靠地方，強(qiáng)化應(yīng)用，注重服務(wù)，建設(shè)地方性、應(yīng)用型、服務(wù)型高?！钡陌l(fā)展思路，圍繞提升人才培養(yǎng)質(zhì)量這個(gè)核心，根據(jù)地區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要及技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)，在建設(shè)好原有的本科“應(yīng)用化學(xué)專業(yè)”和“化學(xué)工程與工藝專業(yè)”以及專科“環(huán)境監(jiān)測(cè)與控制技術(shù)專業(yè)”的基礎(chǔ)上，積極吸納教師、建設(shè)實(shí)驗(yàn)室、新建了環(huán)境科學(xué)工程和環(huán)境生態(tài)工程2個(gè)本科專業(yè)。

生態(tài)與資源工程系現(xiàn)有教職工44人。碩士研究生20人，博士研究生5人，在讀博士2人；40歲以下青年教師的學(xué)歷均在碩士研究生以上；教授1人，副教授8人，高級(jí)實(shí)驗(yàn)師3人。專任教師32人。實(shí)驗(yàn)設(shè)施基本能滿足教學(xué)科研要求，現(xiàn)有基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、化工實(shí)驗(yàn)室、分析測(cè)試實(shí)驗(yàn)室、生態(tài)環(huán)境實(shí)驗(yàn)室、環(huán)境保護(hù)與資源綜合利用（博士科研）實(shí)驗(yàn)室、輔助實(shí)驗(yàn)室用房等六大類、共有29間實(shí)驗(yàn)室用房，共計(jì)1740m²，儀器設(shè)備總值約500余萬(wàn)元。主要承擔(dān)應(yīng)用化學(xué)、化學(xué)工程與工藝、環(huán)境科學(xué)與工程、環(huán)境生態(tài)工程，以及農(nóng)學(xué)、土木等相關(guān)專業(yè)的學(xué)生實(shí)驗(yàn)課程，。實(shí)驗(yàn)開出率100%。另外承擔(dān)本系教師科研、學(xué)生畢業(yè)論文項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)及學(xué)生開放性實(shí)驗(yàn)。

    全系依托“生態(tài)治理與綠色發(fā)展院士工作站”和“河套學(xué)院分析測(cè)試中心”開展科學(xué)研究。目前科研立項(xiàng)40項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)1項(xiàng)，自治區(qū)級(jí)6項(xiàng)，市級(jí) 2項(xiàng)，校級(jí)31項(xiàng)，科研經(jīng)費(fèi)共計(jì)210余萬(wàn)。教研立項(xiàng)9項(xiàng)，其中自治區(qū)級(jí)2項(xiàng)，校級(jí)7項(xiàng)。累積發(fā)表科研論文44篇，其中核心11篇（SCI 2篇）；教研論文26篇，其中核心1篇；出版教材、專著21部。

    全系面向巴彥淖爾市及內(nèi)蒙古西部地區(qū)，與巴彥淖爾市環(huán)投公司、內(nèi)蒙古天德科技有限公司、內(nèi)蒙古誠(chéng)信永安化工公司等多家企事業(yè)單位建立了校企合作關(guān)系，產(chǎn)學(xué)研合作基地25個(gè)，共建實(shí)驗(yàn)中心一個(gè)，校企科研合作逐步加強(qiáng)，大多數(shù)是學(xué)生實(shí)踐教學(xué)培養(yǎng)的基地，每年為我系培養(yǎng)學(xué)生近60人，共計(jì)180人。2019-2020年產(chǎn)學(xué)研合作關(guān)系密切的企業(yè)有10家。在我校3+1模式下，前三年學(xué)習(xí)理論知識(shí)，后一年到企業(yè)進(jìn)行輪崗畢業(yè)實(shí)習(xí)及畢業(yè)設(shè)計(jì)。學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)設(shè)校企兩級(jí)導(dǎo)師制。升本以來應(yīng)用化學(xué)專業(yè)考研率逐年提高，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步推進(jìn)，每年畢業(yè)生供不應(yīng)求，扎實(shí)有效地推進(jìn)學(xué)院的轉(zhuǎn)型發(fā)展。