社會(huì)工作專業(yè)是我院新設(shè)置專業(yè)，從2018年開(kāi)始招生。教學(xué)團(tuán)隊(duì)成員均為畢業(yè)于北大、人大、南開(kāi)等知名大學(xué)社會(huì)學(xué)、社會(huì)工作專業(yè)博士，并積累了十年以上的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

　　社會(huì)工作是一種幫助人解決與社會(huì)環(huán)境發(fā)生問(wèn)題的工作。培養(yǎng)和造就高素質(zhì)的社會(huì)工作專業(yè)人才，是確保社會(huì)工作科學(xué)、有效地進(jìn)行，實(shí)現(xiàn)其解決社會(huì)問(wèn)題、維護(hù)社會(huì)公平、促進(jìn)社會(huì)和諧和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步功能的關(guān)鍵。社會(huì)工作專業(yè)以社會(huì)工作、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)等為主干學(xué)科基礎(chǔ)，管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、倫理學(xué)等為輔助學(xué)科，以助人自助為核心理念，以個(gè)案工作、小組工作、社區(qū)工作為直接工作方法。

　　人才培養(yǎng)特色：根據(jù)《普通高等學(xué)校本科專業(yè)類教學(xué)質(zhì)量國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》（2018年）本專業(yè)以“立足優(yōu)勢(shì)、開(kāi)放視野、務(wù)實(shí)創(chuàng)新”為建設(shè)理念，逐步建立“市場(chǎng)引導(dǎo)、協(xié)同培養(yǎng)、錯(cuò)位發(fā)展”的人才培養(yǎng)模式，以司法社工和社區(qū)社工為主要培養(yǎng)方向，培養(yǎng)“有人文關(guān)懷、有理論素養(yǎng)、有法律知識(shí)、有管理才干、有專業(yè)技能”的高層次復(fù)合型社會(huì)工作人才。

　　本專業(yè)學(xué)生能夠熟練掌握社會(huì)工作專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)理論和基本方法，具備國(guó)際視野和國(guó)情意識(shí)，具備聯(lián)系中國(guó)社會(huì)實(shí)際分析和解決社會(huì)問(wèn)題的能力，具備跨文化溝通和自我調(diào)適的能力，具備服務(wù)社會(huì)與管理社會(huì)的能力。

　　課程設(shè)置：課程體系涵蓋理論類課程和實(shí)踐類教學(xué)課程、基礎(chǔ)類知識(shí)課程和專業(yè)類知識(shí)課程、專業(yè)核心類課程和專業(yè)非核心課程。并且由于社會(huì)工作專業(yè)的特殊性，專業(yè)課的理論教學(xué)包含相當(dāng)大比例的實(shí)踐環(huán)節(jié)，具有理論與實(shí)踐相結(jié)合的特色。

　　按照課程模塊，分為通識(shí)類課程、專業(yè)類課程、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)和第二課堂。根據(jù)社會(huì)工作專業(yè)的結(jié)構(gòu)和我校司法社工、社區(qū)社工的特色培養(yǎng)方向，設(shè)置了社會(huì)學(xué)概論、社會(huì)工作概論、社會(huì)工作行政、人類行為與社會(huì)環(huán)境、社區(qū)工作、個(gè)案工作、社會(huì)工作法規(guī)與政策、社會(huì)保障概論、社會(huì)心理學(xué)、社會(huì)治理與社區(qū)發(fā)展、法律社會(huì)學(xué)、社會(huì)工作行政、社會(huì)調(diào)查理論與方法等專業(yè)必修課；以及民法、刑法、民事訴訟法、刑事訴訟法、行政法與行政訴訟法、婚姻家庭法等專業(yè)選修課。

　　就業(yè)去向：能夠在黨政機(jī)關(guān)，教育、科研、文化、民族、宗教、新聞傳播等領(lǐng)域，以及社會(huì)團(tuán)體、福利機(jī)構(gòu)、企業(yè)等組織從事專業(yè)性工作，或者運(yùn)用社會(huì)工作專業(yè)知識(shí)獨(dú)立創(chuàng)業(yè)、組織提供社會(huì)服務(wù)。社會(huì)科學(xué)理論和方法的訓(xùn)練為繼續(xù)社會(huì)科學(xué)各專業(yè)深造打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。