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專業(yè)介紹

重慶文理學院社會體育指導與管理專業(yè)介紹

一、培養(yǎng)目標


本專業(yè)以社會主義市場經(jīng)濟與社會發(fā)展需求為導向,突出實踐教育,實現(xiàn)學生德智體美全面發(fā)展。培養(yǎng)熟練掌握體育指導與管理、休閑體育的基礎理論、知識和技能,熟悉社會體育發(fā)展基本規(guī)律,具備指導全民健身基本能力,能在社會體育活動中從事健身咨詢、技術指導、組織競賽、體育管理等工作的高素質(zhì)應用型人才。


二、培養(yǎng)標準


1.熟悉黨和國家體育方針政策,遵守體育法律法規(guī)。


2.熱愛體育事業(yè),具有職業(yè)理想、職業(yè)道德和團隊合作精神。


3.掌握社會體育指導與管理所需的體育學、社會學和體育營銷的基本理論和基本知識。


4.熟練掌握體育健身運動項目的技術及練習方法。


5.具有開展社區(qū)體育工作、競賽訓練、群體活動的組織管理能力。


6.具有社會體育活動的策劃與組織能力。


7.具有服務社會大眾的公共意識,具有指導社會大眾健身的能力。


8.達到教育部規(guī)定的《國家學生體質(zhì)健康標準(2014年修訂)》,具有健康的體魄、良好的心理調(diào)控能力、較強的社會適應性和人際溝通能力,人格健全。


三、崗位-任務-能力-課程結構簡表



主要崗位(群)

 

典型工作任務

 

專業(yè)核心知識

 

專業(yè)核心能力

 

專業(yè)核心課程

 


社會體育指導員

 

傳授健身技能


組織大眾健身活動


健身知識普及與推廣

 

社會體育基本理論


健身休閑指導基本理論與知識


體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營與管理知識


體育社會工作的基本理論與方法

 

健身技能指導與示范能力


健身活動組織策劃能力


宣傳與管理能力


體育市場營銷能力

 

體育專業(yè)基礎課程群


主項專選課程群


健身與健美


鍛煉心理學


體育公共管理導論


體育經(jīng)濟學


運動訓練學


體育營銷學


運動傷害防護與急救

 


健身教練

 

健身技能培訓


制訂科學健身方案


組織健身活動

 


四、主干學科與學位課程


主干學科:體育學、社會學


學位課程:馬克思主義基本原理概論、計算機應用基礎、大學英語、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、體育概論、運動解剖學、運動生理學、運動傷害防護與急救、鍛煉心理學、體育公共管理導論、體育經(jīng)濟學、運動訓練學、體育營銷學、運動營養(yǎng)學、健身與健美、跆拳道、健美操、田徑與戶外運動、體操、主項專選課程。


五、基本學制與修業(yè)年限


基本學制:4年


修業(yè)年限:3-7年


六、畢業(yè)學分與授予學位


畢業(yè)學分:172學分


學位課程學分:73學分


授予學位:教育學學士


七、職業(yè)資格證書、學科競賽與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育


職業(yè)資格證書:鼓勵學生考取1門以上職業(yè)資格證書,本專業(yè)學生可考取社會體育指導員證書、體育特種行業(yè)執(zhí)業(yè)資格證、裁判員等級證書等證書,學分替代按照《重慶文理學院學生成績管理辦法》予以認定。


學科競賽:組織學生參加全國和重慶市級健身大賽、全國和重慶市大學生體協(xié)常設項目的比賽,學分替代按照《重慶文理學院學生成績管理辦法》予以認定。


創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育:鼓勵學生參加“挑戰(zhàn)杯”等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,學分替代按照《重慶文理學院學生成績管理辦法》予以認定。


來源:福建高考早知道,轉載請聯(lián)系原作者。