計算機工程學院現(xiàn)有教職員工57人(其中專任教師32人、在讀博士4人),專職管理人員8人、實驗教輔人員7人、輔導員6人。碩士研究生以上人員45人，占比為77.6%。教師中有安徽省教學名師1人，蚌埠學院教學名師1人，校級優(yōu)秀教師7人，安徽省教壇新秀2人，蚌埠學院中青年骨干教師2人，蚌埠學院教壇新秀3人。

現(xiàn)設有計算機科學與技術、物聯(lián)網(wǎng)工程、網(wǎng)絡工程、軟件工程、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術等5個本科專業(yè)。 “計算機科學與技術專業(yè)”2011年被安徽省教育廳確立為省級特色專業(yè)建設點；“計算機科學與技術實驗教學中心”2010年被安徽省教育廳確立為省級示范實驗實訓中心，實驗實訓中心（計算機教學實驗實訓中心、計算機網(wǎng)絡通信實驗實訓中心，物聯(lián)網(wǎng)工程與技術實驗實訓中心）總面積約2650平方米，儀器總值1500萬元，有公共計算機類、計算機軟件類、計算機硬件類、網(wǎng)絡技術與工程類四大類實驗室。設有2個研究所，“計算機應用技術研究所”、“智能信息處理與數(shù)據(jù)挖掘研究所”。

在做好各項教學工作和開展教育教學改革研究的同時，本院教師非常注重科學研究工作，以科研促教學，科研工作正逐步取得成果。教師的科研方向涉及領域：數(shù)據(jù)挖掘、網(wǎng)絡信息處理、數(shù)據(jù)庫、管理信息系統(tǒng)、網(wǎng)絡工程技術、多媒體技術、現(xiàn)代教育技術、嵌入式系統(tǒng)設計與開發(fā)、自動控制、虛擬現(xiàn)實等。近年來，主持國家自然科學青年基金1項，主持安徽省自然科學基金1項，參加國家高技術研究發(fā)展計劃（國家863項目）1項，主持省教育廳科研課題9項，主持/參與院級、橫向科研項目及產(chǎn)學研項目50余項；在國家/省級大獎賽上獲獎60余項；在國內外以第一作者公開發(fā)表計算機專業(yè)論文90余篇（其中20篇被EI檢索）；經(jīng)常聘請省內知名計算機專家來院圍繞教學、前沿技術及學術熱點開展學術講座與交流。我系積極組織學生參加各級各類科技創(chuàng)新活動和競賽活動，并取得了優(yōu)異的成績。如全國大學生數(shù)學建模競賽、全國大學生英語競賽、全國大學生“挑戰(zhàn)杯”、全國大學生“飛思卡爾”智能車競賽、安徽省大學生藝術展演等。長期的研究積累和實際項目經(jīng)驗為課程教學、教材編寫、指導學生參加各類科技活動、指導畢業(yè)設計工作等奠定了基礎, 科研工作有效地促進了專業(yè)教師學術水平、教學水平與質量的提高。

計算機工程學院畢業(yè)生的就業(yè)渠道較寬，就業(yè)去向遍及全國各地，每屆都有很多同學考取研究生和公務員。用人單位一致認為我系畢業(yè)生的專業(yè)能力和整體素質高，多單位經(jīng)常來校物色挑選優(yōu)秀畢業(yè)生實習就業(yè)。

計算機工程學院秉承“篤學、重行、修德、立才”的校訓精神，深化內部管理體制改革和教育教學改革，全力打造自身辦學特色。圍繞國內人才需求，緊密追蹤國內外工程應用型人才培養(yǎng)改革發(fā)展培養(yǎng)的趨勢，緊緊抓住安徽省及蚌埠學院對重點學科強化建設的機遇，堅持蚌埠學院“地方性、應用型、工程化”的人才培養(yǎng)定位，樹立“實基礎、適口徑、重應用、強素能”的設計理念，努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展、基礎扎實、實用性強、具有自主創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質應用型工程技術人才，已初步形成了適應行業(yè)與地方經(jīng)濟發(fā)展需要的應用型人才培養(yǎng)特色。