學院概況

◆博士學位二級學科授權點1個：職業(yè)健康安全

◆碩士學位一級學科授權點2個：基礎醫(yī)學（含病原生物學、免疫學、細胞生物學、基因組醫(yī)學、病理生理學等二級學科）、臨床醫(yī)學（含內科學、外科學、婦產科學、兒科學、影像醫(yī)學與核醫(yī)學、臨床檢驗診斷學、眼科學、腫瘤學、神經病學、康復與理療學10個二級學科）

◆師資力量：教職工95人，其中教授19人，高級職稱人員36人，具有碩士學位以上教師61人。

◆臨床醫(yī)學：省級“卓越醫(yī)師教育培養(yǎng)計劃”實施專業(yè)、省級專業(yè)綜合改革計劃試點支持項目

◆預防醫(yī)學：省級特色專業(yè)

◆省級示范實驗實訓中心1個（臨床護理技能實訓中心）

◆教育部重點實驗室（工業(yè)粉塵深度凈化與職業(yè)健康）、安徽省重點實驗室（工業(yè)粉塵深度凈化與職業(yè)健康安全）

◆校級重點學科2個：病原生物學、免疫學

◆省級精品（資源共享）課程3門：醫(yī)學免疫學、臨床免疫學和免疫學檢驗、人體寄生蟲學

◆省級視頻公開課程2門：中醫(yī)學、生理學

◆省級MOOC  5門：生物化學與分子生物學、醫(yī)學微生物學、系統(tǒng)解剖學、病理生理學、生理學

◆省級大學生創(chuàng)客實驗室2個：醫(yī)藥生物技術大學生創(chuàng)客實驗室、分子醫(yī)學創(chuàng)客實驗室

◆安徽省教育提升計劃支持教學團隊1個：醫(yī)學基礎課教學團隊

◆學院榮譽：省級優(yōu)秀教學成果獎獲獎單位（一、二、三等獎）

◆學生獲獎：全國高等醫(yī)藥院校大學生臨床技能大賽（華東區(qū)）三等獎；全國大學生英語競賽特等獎；中國大學生醫(yī)藥數學建模競賽一、二、三等獎；全國大學生市場調查與分析大賽一等獎；安徽省“互聯網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎

◆附屬醫(yī)院6所，教學（實習）醫(yī)院10所

◆典型就業(yè)單位：上海市第十人民醫(yī)院、復旦大學附屬華山醫(yī)院、安徽省立醫(yī)院、南京軍區(qū)總醫(yī)院、南京醫(yī)科大學附屬邵逸夫醫(yī)院、上海市同濟醫(yī)院、北京軍區(qū)總醫(yī)院、中國人民解放軍第四五五醫(yī)院等。 

專業(yè)簡介

臨床醫(yī)學

◆培養(yǎng)具有良好醫(yī)學職業(yè)素養(yǎng)、強烈的社會責任感和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識；具有寬厚的自然、人文和社會科學基礎；具有扎實的醫(yī)學基礎理論知識和基本的臨床專業(yè)技能；具有創(chuàng)新精神和團隊合作精神；具有自主學習和終生學習能力，批判性思維和創(chuàng)新能力，發(fā)現臨床問題和解決問題的能力。畢業(yè)時，能夠在各類衛(wèi)生保健系統(tǒng)從事臨床醫(yī)療、教學、科研工作的高素質醫(yī)學專門人才。

◆本專業(yè)學生通過學習自然科學、基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學方面的基本知識與基本理論，接受臨床技能、溝通能力等方面的基本訓練，能熟練掌握基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學的基本理論和基本技能，并能運用所學的知識和技能防治常見病、多發(fā)病及處理一般疑難急重病癥，能獨立從事本專業(yè)的業(yè)務工作；初步掌握中醫(yī)基本理論和基本技能；具有初步的科學研究能力。畢業(yè)生可廣泛地服務于各級醫(yī)院、醫(yī)學院校以及醫(yī)學科研單位，從事醫(yī)療及科研工作。

◆本專業(yè)學制五年，授予醫(yī)學學士學位。

醫(yī)學檢驗技術

◆本專業(yè)培養(yǎng)的學生具有良好的思想品德和高尚的職業(yè)道德，能夠適應我國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)現代化需要的德、智、體、美全面發(fā)展，具備基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學和醫(yī)學檢驗基本理論知識和技能，擁有終身學習能力和良好的職業(yè)素養(yǎng)，能適應經濟和社會發(fā)展需要的寬口徑、厚基礎、高素質，有能力在各級醫(yī)院、血站、防疫、教育、醫(yī)學類實驗技術等部門從事醫(yī)學檢驗及醫(yī)學類實驗室工作，具有一定科研能力和創(chuàng)新能力的應用型醫(yī)學檢驗高素質專門人才。

◆本專業(yè)學生通過學習，能熟練掌握基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學和檢驗醫(yī)學的基礎理論知識，掌握臨床與衛(wèi)生檢驗分析、實驗室基本操作技術和技能以及現代醫(yī)學檢驗診斷技術，學會運用已學到的理論和方法探討和研究新的分析方法。畢業(yè)生可在疾病預防控制中心、醫(yī)院、血液中心、商檢所、技術監(jiān)督局等醫(yī)學及衛(wèi)生管理機構等單位從事醫(yī)學檢驗及相關工作。  

◆本專業(yè)學制四年，授予理學學士學位。

預防醫(yī)學

◆本專業(yè)培養(yǎng)“厚基礎、高素質、強能力、善創(chuàng)新”，掌握現代基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學的基本理論和技能，具有一定組織才能、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和解決實際問題能力，能從事疾病預防與控制、衛(wèi)生保健、健康促進、社區(qū)衛(wèi)生服務等工作，具有終身學習能力和高素質的復合型公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學專業(yè)人才。  

◆本專業(yè)學生通過學習基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學的基本理論、基本知識，接受疾病控制和健康相關行為干預等方面的訓練，具有開展疾病預防控制、實施衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測、改進環(huán)境衛(wèi)生、開展衛(wèi)生保健和健康教育等工作的能力。畢業(yè)生可在衛(wèi)生防疫、環(huán)境衛(wèi)生或食品衛(wèi)生監(jiān)測機構，醫(yī)學院校、醫(yī)學科研單位從事預防醫(yī)學工作。

◆本專業(yè)學制五年，授予醫(yī)學學士學位。

藥   學

◆本專業(yè)培養(yǎng)具有較扎實的藥學基本理論和實踐技能、具有一定的醫(yī)學基本知識及其相關社會科學知識，具有較強的人際交流能力和良好的職業(yè)道德，具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神、終身學習能力、分析和解決問題能力，能夠從事藥物質量控制、藥物臨床應用、藥物研究與開發(fā)、醫(yī)藥營銷、藥物生產與藥事管理等方面工作的高素質專門人才。

◆本專業(yè)學生通過學習藥學、化學、生物學、基礎醫(yī)學等學科的基本理論和基本知識，接受藥物化學、藥物分析、藥理學、藥劑學等相關學科基本實驗技能的訓練，具備藥物研究與開發(fā)、藥物生產、藥物質量控制和藥物臨床應用等方面的基本能力。畢業(yè)生可廣泛地服務于各級藥學研究所、醫(yī)藥公司、醫(yī)院、藥品檢驗部門、制藥廠、醫(yī)學院校等。

◆本專業(yè)學制四年，授予理學學士學位。

職業(yè)衛(wèi)生工程

◆本專業(yè)培養(yǎng)掌握工學（安全工程）、醫(yī)學（預防醫(yī)學、基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學）和理學（數學與大數據）專業(yè)知識，具備專門從事職業(yè)病預防、職業(yè)衛(wèi)生與安全管理監(jiān)督、職業(yè)衛(wèi)生檢測及評價、教育培訓、工程設計等工作能力的高素質專門人才。  

◆本專業(yè)學生通過職業(yè)衛(wèi)生管理及危害防治技術、環(huán)境衛(wèi)生學、安全系統(tǒng)工程、職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督和管理、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學、安全監(jiān)測與監(jiān)控技術等課程學習，能夠在政府、企事業(yè)單位、職業(yè)衛(wèi)生技術服務機構和科研院所等單位從事職業(yè)病預防、職業(yè)衛(wèi)生與安全管理監(jiān)督、職業(yè)衛(wèi)生檢測及評價、教育培訓、工程設計等工作。

◆本專業(yè)學制四年，授予工學學士學位

學校與上海交通大學醫(yī)學院戰(zhàn)略合作協(xié)議簽約儀式

安徽理工大學中哲上海健康研究院簽約暨揭牌儀式

學校與蕪湖市第一人民醫(yī)院簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議

工業(yè)粉塵防控與職業(yè)安全健康教育部重點實驗室學術報告會

學院舉行2019年醫(yī)學教學工作研討會

學院舞蹈《洛水佼人》獲第十二屆“青春飛揚”大學生舞蹈大賽金獎

學院舞蹈《絲路情緣》獲第十三屆“青春飛揚”舞蹈大賽金獎

學院開展暑期“三下鄉(xiāng)”義診義檢社會實踐活動