一、培養(yǎng)目標(biāo)

     本專業(yè)培養(yǎng)誠信、責(zé)任、專業(yè)，并具有國際視野和良好社會適應(yīng)能力的綜合型高級管理人才。本專業(yè)畢業(yè)生具備扎實(shí)經(jīng)濟(jì)管理理論基礎(chǔ)和優(yōu)良的中英文溝通能力，掌握計(jì)算機(jī)軟件及網(wǎng)絡(luò)理論知識、系統(tǒng)科學(xué)思想和管理信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)方法以及信息資源管理等方面的知識；具備綜合運(yùn)用所學(xué)知識分析和解決各類組織信息化問題的基本能力；能夠在國家各級管理部門、金融機(jī)構(gòu)、工商企業(yè)、科研院所等部門從事電子商務(wù)與電子政務(wù)、金融信息分析與管理、智慧城市與信息服務(wù)、知識管理與知識創(chuàng)新等領(lǐng)域的信息系統(tǒng)規(guī)劃、分析、設(shè)計(jì)、運(yùn)營、管理與咨詢等相關(guān)工作。

     二、業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求

    3.  具備溝通與交流能力、良好英語水平，能夠在多文化、國際化的環(huán)境中有效工作；

    4.  具備有效使用信息技術(shù)來管理商業(yè)信息的能力；

    5.  具備利用信息系統(tǒng)來解決業(yè)務(wù)問題、推動業(yè)務(wù)創(chuàng)新的能力；

    6.  具備大數(shù)據(jù)+，互聯(lián)網(wǎng)+，商業(yè)應(yīng)用軟件+的理論與實(shí)踐能力。

     四、主干學(xué)科

     管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、數(shù)據(jù)分析科學(xué)、軟件工程

     五、主要課程

本專業(yè)培養(yǎng)體系包含五個(gè)模塊，即通識課、基礎(chǔ)課、專業(yè)選修課、任意選修課及實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。主要課程包括宏微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、會計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、管理信息系統(tǒng)、系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與編程、電子商務(wù)、數(shù)據(jù)挖掘、金融信息系統(tǒng)、決策支持系統(tǒng)、高級程序設(shè)計(jì)、大數(shù)據(jù)營銷等。

     六、主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)

實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)主要包含：2周社會調(diào)查（大一夏學(xué)期和暑假）、5周認(rèn)識實(shí)習(xí)（大二夏學(xué)期和暑假）、5周專業(yè)實(shí)習(xí)（大三夏學(xué)期和暑假）和15周畢業(yè)設(shè)計(jì)或論文（大四）。實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)是本專業(yè)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，提高實(shí)踐能力的必修課。學(xué)生將在教師指導(dǎo)下，深入政府機(jī)關(guān)及企事業(yè)單位進(jìn)行理論與實(shí)際相結(jié)合的實(shí)踐教學(xué)，解決信息管理與信息系統(tǒng)的實(shí)際問題。

     七、畢業(yè)生適應(yīng)就職的部門和行業(yè)

     本專業(yè)畢業(yè)生可適應(yīng)各類企業(yè)、事業(yè)單位、金融機(jī)構(gòu)、咨詢事務(wù)所、政府機(jī)關(guān)等單位的信息系統(tǒng)規(guī)劃、分析、設(shè)計(jì)、運(yùn)營、管理與咨詢等方面工作，為上海四個(gè)中心建設(shè)、特別是國際金融信息中心建設(shè)培養(yǎng)急需合格人才。

     八、修業(yè)年限

    管理學(xué)學(xué)士

專業(yè)主修課程

本專業(yè)課程體系包括：通識課（28學(xué)分）、新生研討課（2學(xué)分）、公共基礎(chǔ)課（94）、學(xué)科基礎(chǔ)課（72學(xué)分）、高年級研討課（4學(xué)分）、專業(yè)選修課（29學(xué)分）、任意選修課（12學(xué)分）、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)（44學(xué)分），共計(jì)284學(xué)分。

 學(xué)科基礎(chǔ)課

 1. 管理信息系統(tǒng)（4學(xué)分）

 課程目標(biāo)：

 培養(yǎng)學(xué)生管理信息系統(tǒng)開發(fā)的理論知識以及系統(tǒng)規(guī)劃、分析與設(shè)計(jì)等能力。

 課程內(nèi)容：

 管理信息系統(tǒng)概論、管理系統(tǒng)的戰(zhàn)略規(guī)劃、管理信息系統(tǒng)開發(fā)方法學(xué)、系統(tǒng)的調(diào)查與分析、系統(tǒng)的實(shí)施與切換、系統(tǒng) 的管理與維護(hù)、管理信息信息系統(tǒng)開發(fā)環(huán)境與工具、管理信息系統(tǒng)的發(fā)展、管理信息系統(tǒng)開發(fā)實(shí)例

 教材與主要參考書：

 黃梯云. 管理信息系統(tǒng)（第4版）.  高等教育出版社, 2009

 薛華成. 管理信息系統(tǒng)（第5版）.  清華大學(xué)出版社, 2007

 Laudon, Laudon. Essentials of MIS. N.J.:Pearson/Prentice Hall, c2009

2. 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)（4學(xué)分）

 課程目標(biāo)：

 通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握常用數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)如線性表、樹、圖等的特性。根據(jù)實(shí)際應(yīng)用問題，選擇適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)基本的操作算法。本課程強(qiáng)調(diào)通過上機(jī)實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)將理論知識和實(shí)際應(yīng)用結(jié)合起來，吸取算法的設(shè)計(jì)思想和精髓，提高運(yùn)用這些知識解決實(shí)際問題的能力，進(jìn)一步提升學(xué)生的程序設(shè)計(jì)水平。

 課程內(nèi)容：

 緒論、線性表、棧和隊(duì)列、串、遞歸、樹和二叉樹、圖、查找和排序

 教材與主要參考書：

 李春葆. 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)教程（第5版）.  清華大學(xué)出版社，2017

 李春葆. 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)教程學(xué)習(xí)指導(dǎo)（第5版）. 清華大學(xué)出版社，2017

 李春葆. 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)教程上機(jī)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)（第5版）. 清華大學(xué)出版社，2017

3. 數(shù)據(jù)庫應(yīng)用（4學(xué)分）

 課程目標(biāo)：

 本課程以關(guān)系數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)系統(tǒng)SQL Server為背景，介紹數(shù)據(jù)庫概念、操作和數(shù)據(jù)庫應(yīng)用程序的簡單實(shí)現(xiàn)。內(nèi)容包括有數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)的建立、維護(hù)；數(shù)據(jù)庫內(nèi)容的添加、查詢和更新；統(tǒng)計(jì)匯總運(yùn)算以及應(yīng)用項(xiàng)目的開發(fā)組織等。

 課程內(nèi)容：

 緒論、SQL Server 簡介、關(guān)系數(shù)據(jù)庫、關(guān)系數(shù)據(jù)庫標(biāo)準(zhǔn)語言SQL 、關(guān)系數(shù)據(jù)理論、數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)和應(yīng)用

 教材與主要參考書：

 薩師煊，王珊. 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論（第5版）. 高等教育出版社，2014

 施伯樂,丁寶康. 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)教程（第3版）. 高等教育出版社，2008

 Robin Dewson. SQL Server基礎(chǔ)教程，人民郵電出版社，2009

4. 系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)（4學(xué)分）

 課程目標(biāo)：

 通過本課程的學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生從全局的、連續(xù)的、標(biāo)準(zhǔn)化的觀點(diǎn)看待信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)過程，學(xué)習(xí)科學(xué)的系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)方法，了解系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)的流程、步驟和重點(diǎn)問題。

 課程內(nèi)容：

 系統(tǒng)思想、信息、管理與信息系統(tǒng)、信息系統(tǒng)建設(shè)概論、系統(tǒng)規(guī)劃、系統(tǒng)分析概述、流程建模、用例建模、領(lǐng)域?qū)ο蠼?、系統(tǒng)設(shè)計(jì)概述、系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)、系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)實(shí)施、系統(tǒng)維護(hù)與管理、信息系統(tǒng)工程新進(jìn)展—云計(jì)算

 教材與主要參考書：

 王曉敏，鄺孔武. 信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)（第4版）. 清華大學(xué)出版社，2013

 杜鵑，趙春艷. 信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)（第2版）. 清華大學(xué)出版社，2014

 陳禹，楊善林, 梁昌勇, 左美云.  信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)（第2版）. 高等教育出版社，2011

5. 數(shù)據(jù)挖掘與應(yīng)用（4學(xué)分）

 課程目標(biāo)：

 系統(tǒng)介紹數(shù)據(jù)挖掘與應(yīng)用主要技術(shù)與方法，幫助經(jīng)濟(jì)與管理等領(lǐng)域的本科學(xué)生學(xué)習(xí)如何將數(shù)據(jù)挖掘與應(yīng)用原理應(yīng)用于實(shí)踐。

 課程內(nèi)容：

 緒論：數(shù)據(jù)挖掘與應(yīng)用總體介紹、探索性（經(jīng)典的統(tǒng)計(jì)）數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)與模型、數(shù)據(jù)挖掘性能評價(jià)、大數(shù)據(jù)分析支持協(xié)同決策、大數(shù)據(jù)分析支持協(xié)同決策、數(shù)據(jù)倉庫與決策支持、數(shù)據(jù)倉庫與決策支持、金融數(shù)據(jù)挖掘與決策

 教材與主要參考書：

 Florin Gorunescu, Data Mining, Springer-Verlag Berlin Heidelberg,  2016.                       

 劉翔. 數(shù)據(jù)倉庫與數(shù)據(jù)挖掘技術(shù). 上海交通大學(xué)出版社，2005.

 劉翔. 網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用. 清華大學(xué)出版社，2008.

 6. 電子商務(wù)（5學(xué)分）

 課程目標(biāo)：

 本課程使學(xué)生了解國內(nèi)外電子商務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢，掌握電子商務(wù)平臺構(gòu)架與技術(shù)基礎(chǔ)、運(yùn)營方式與商業(yè)模式、支付方式與網(wǎng)上銀行、電子商務(wù)物流配送、電商安全與風(fēng)險(xiǎn)防范、物流系統(tǒng)與配送系統(tǒng)、法律法規(guī)與政策環(huán)境等。

 課程內(nèi)容：

 電子商務(wù)發(fā)展過程與現(xiàn)狀、電子商務(wù)商業(yè)模式、電子商務(wù)系統(tǒng)建設(shè)、電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)營銷、電子商務(wù)支付系統(tǒng)、電子商務(wù)物流配送、電子商務(wù)安全技術(shù)、電子商務(wù)大數(shù)據(jù)分析、跨境電子商務(wù)介紹、典型電子商務(wù)服務(wù)業(yè)、電子商務(wù)法律與政策、電子商務(wù)未來發(fā)展動態(tài)；實(shí)踐教學(xué)主要內(nèi)容：上機(jī)操作，包括網(wǎng)絡(luò)信息的查詢和處理、網(wǎng)頁制作、網(wǎng)上購物、電子商務(wù)交易、電子商務(wù)安全、電子商務(wù)物流、企業(yè)電子商務(wù)系統(tǒng)操作等。

 教材與主要參考書：

 覃征. 電子商務(wù)概論（第4版）.  高等教育出版，2015

 邵兵家. 電子商務(wù)概論（第3版）.  高等教育出版，2011

 雪鷹傳奇. 電商大數(shù)據(jù):用數(shù)據(jù)驅(qū)動電商和商業(yè)案例解析. 電子工業(yè)出版社，2014

 7. JAVA程序設(shè)計(jì)A（3學(xué)分）

任課教師：方冰

課程目標(biāo)：

   通過該課程的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠掌握程序設(shè)計(jì)能力和系統(tǒng)開發(fā)實(shí)現(xiàn)能力。

課程內(nèi)容：

 建立計(jì)算機(jī)程序從開發(fā)的基本概念，建立java的基本概念，理解類魚對象和現(xiàn)實(shí)世界的聯(lián)系和區(qū)別，掌握主數(shù)據(jù)類型的賦值方法，能夠熟練使用靜態(tài)變量與實(shí)例變量。

教材與主要參考書：

教材：自編講義

主要參考書：

1.      Thinking in java(英文版，第4版)，?？藸?，機(jī)械工業(yè)出版社，2007

2.      Head first java，賽若，中國電力出版社，2007

先修課程：計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)

建議選課對象：信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)大三大四學(xué)生

備注：

 8. 課程名稱：Python程序設(shè)計(jì)（學(xué)分：4分。其中講授2分，上機(jī)2分）

課程編號：

任課教師：劉景方

課程目標(biāo)：

本課程主要基于Windows  7和Python  3.7構(gòu)建Python開發(fā)平臺，通過大量的實(shí)例，由淺入深、循序漸進(jìn)地講解學(xué)習(xí)Python語言的基礎(chǔ)知識，和使用Python語言的實(shí)際開發(fā)應(yīng)用實(shí)例。本課程目的是使學(xué)生：

（1）熟悉高級程序設(shè)計(jì)的基本原理與思想；

（2）掌握大量高級程序設(shè)計(jì)的實(shí)用案例和技術(shù)；

（3）具備較好的高級程序編程能力；

（4）具備較好的通過高級程序設(shè)計(jì)語言進(jìn)行項(xiàng)目開發(fā)的基本語法、知識和能力；

（5）具備較好的通過高級程序設(shè)計(jì)語言進(jìn)行數(shù)據(jù)處理能力；

（6）具備較好的通過高級程序設(shè)計(jì)語言進(jìn)行數(shù)據(jù)分析能力。

課程內(nèi)容：

Python概述

Python語言基礎(chǔ)

程序流程控制

常用內(nèi)置數(shù)據(jù)類型

系列數(shù)據(jù)類型

輸入和輸出

錯(cuò)誤和異常處理

函數(shù)

綜合復(fù)習(xí)

教材與主要參考書：

首選教材：Python程序設(shè)計(jì)與算法基礎(chǔ)教程。江紅，余青松。清華大學(xué)出版社，2017

二選教材：Python程序設(shè)計(jì)開發(fā)寶典。董付國。清華大學(xué)出版社，2017

參考書目：

Python程序設(shè)計(jì)教程。楊年華，柳青，鄭戟明。清華大學(xué)出版社，2017

Python程序設(shè)計(jì)——從基礎(chǔ)到開發(fā)。夏敏捷，楊關(guān)。清華大學(xué)出版社，2017

Starting out  with Python. Gaddis T. Pearson, 2017

Python  scripting for ArcGIS. Zandbergen P A. Esri press, 2015

Geoprocessing  with Python. Garrard C. Manning Publications Co., 2016

A Python  Primer for ArcGIS: Workbook II. Jennings N. CreateSpace Independent Publishing  Platform, 2015

Discovering  Computer Science: Interdisciplinary Problems, Principles, and Python  Programming. Havill J. CRC Press, 2016

Introduction  to computing and programming in python. Guzdial M J, Ericson B. Pearson,  2015

先修課程：計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)

建議選課對象：信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)、管理科學(xué)專業(yè)（金融系統(tǒng)工程方向）、管理學(xué)學(xué)科專業(yè)、經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科專業(yè)、圖書情報(bào)檔案學(xué)學(xué)科

備注：無

專業(yè)選修課

1. 互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)模式（4學(xué)分）

 課程目標(biāo):

 本課程目的在于使管理學(xué)院信息管理與信息系統(tǒng)各個(gè)專業(yè)的學(xué)生深入了解互聯(lián)經(jīng)濟(jì)特征、種類、理論和商業(yè)模式。

 課程內(nèi)容：

 導(dǎo)論--課程主要內(nèi)容介紹、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的商業(yè)模式設(shè)計(jì)、數(shù)字內(nèi)容產(chǎn)業(yè)的商業(yè)模式、產(chǎn)品定價(jià)策略、網(wǎng)絡(luò)支付模式案例分析、網(wǎng)絡(luò)聚合模式案例分析、基于Web  2.0的用戶貢獻(xiàn)模式案例分析、分類信息模式案例分析、無線服務(wù)模式案例分析

 教材與主要參考書：

 教材：自制課件

 張銘洪，杜云主. 網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)學(xué)教程. 北京科學(xué)出版社，2010

2. 管理定量分析（4學(xué)分）

 課程目標(biāo):

 介紹管理中的量化問題以及量化問題的分析方法。

 課程內(nèi)容：

 Decision Analysis、Regression  Models、Forecasting、Inventory Control Models、Project Management、Transportation, Assignment, and Network  Models、Statistical Quality Control 、Simulation Modeling、Waiting Lines and Queuing Theory Models、Markov Analysis

 教材與主要參考書：

 Barry Render, Ralph M. Stair Jr., Michael E. Hanna. Quantitative Analysis  for Management. Prentice Hall, 2014

 Cem Dener, Joanna Watkins, William Leslie Dorotinsky. “Financial Management  Information Systems: 25 Years of World Bank Experience on What Works and What  Doesn't (World Bank Studies)”, 2011

3.金融信息系統(tǒng)（4學(xué)分）

 課程目標(biāo)：

 介紹金融信息系統(tǒng)的基本概念和信息技術(shù)在金融領(lǐng)域的重要性及應(yīng)用

 課程內(nèi)容：

 Introduction、IT & Financial Service  Industry、Banking and Payment Processing  Systems、E-money and Internet Finance、Electronic Trading Simulation、Financial Software and Analytic Tools、Algorithmic Trading、Risk Management、Presentation of Group Projects、Review Session

 教材與主要參考書：

 Detlef Seese, Christof Weinhardt, Frank Schlottmann. Handbook on Information  Technology in Finance, 2008

 Cem Dener, Joanna Watkins, William Leslie Dorotinsky. “Financial Management  Information Systems: 25 Years of World Bank Experience on What Works and What  Doesn't (World Bank Studies)”, 2011

4. 企業(yè)信息安全管理（3學(xué)分）

 課程目標(biāo):

 了解企業(yè)信息安全管理面對的基本問題，如風(fēng)險(xiǎn)、威脅、系統(tǒng)漏洞等。深入學(xué)習(xí)風(fēng)險(xiǎn)管理的方法：例如，如何制定安全計(jì)劃，如何進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評估。

 課程內(nèi)容：

 信息安全管理簡介、制定安全計(jì)劃、應(yīng)急計(jì)劃、信息安全策略、安全管理模型和實(shí)踐、風(fēng)險(xiǎn)管理：識別和評估風(fēng)險(xiǎn)、風(fēng)險(xiǎn)管理：評估與控制風(fēng)險(xiǎn)、保護(hù)機(jī)制、信息安全項(xiàng)目管理、員工和安全

 教材與主要參考書：

 [美] Michael E.Whitman，Herbert J.Mattord著，向宏 傅鵬主譯.  信息安全管理. 重慶大學(xué)出版社，2005

 北京大學(xué)電子政務(wù)研究院電子政務(wù)與信息安全技術(shù)實(shí)驗(yàn)室. 信息安全管理基礎(chǔ). 人民郵電出版社，2008

 李德全, 蘇璞睿. 信息系統(tǒng)安全事件響應(yīng). 科學(xué)出版社, 2005

5.大數(shù)據(jù)營銷（4學(xué)分）

任課教師：王芝英

課程目標(biāo)：通過本課程學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解和掌握大數(shù)據(jù)營銷的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識、主要功能和應(yīng)用、具體操作步驟、基礎(chǔ)設(shè)施，以及大數(shù)據(jù)營銷的各種方法、技術(shù)和手段。

課程內(nèi)容：

數(shù)據(jù)營銷的發(fā)展歷史、數(shù)據(jù)營銷的架構(gòu)、數(shù)據(jù)營銷的理論基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)營銷的主要職責(zé)、數(shù)據(jù)營銷的36個(gè)知識領(lǐng)域、數(shù)據(jù)營銷的基礎(chǔ)設(shè)施、數(shù)據(jù)營銷的人員配置、大數(shù)據(jù)營銷帶來的變化；B2C領(lǐng)域的大數(shù)據(jù)營銷應(yīng)用場景，包括用戶忠誠度平臺、個(gè)性化營銷、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的“羊毛，豬，狗”模式、O2O、輿情監(jiān)測與情感分析、跨界合作、基于微信的SCRM；數(shù)據(jù)驅(qū)動的業(yè)務(wù)模式重構(gòu)--阿米巴經(jīng)營模式等

教材與主要參考書：

（1）  《大數(shù)據(jù)營銷》，于勇毅著，電子工業(yè)出版社，2017.3

（2）  《大數(shù)據(jù)時(shí)代》（英）邁爾.舍恩伯格，（英）庫克耶，浙江人民出版社，盛楊燕等譯

（3）  中國大數(shù)據(jù)門戶網(wǎng)站等

先修課程：管理信息系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫、電子商務(wù)

建議選課對象：電子商務(wù)、信息管理與信息系統(tǒng)、工商管理、國際貿(mào)易、管理科學(xué)與工程等相關(guān)專業(yè)本科三、四年級學(xué)生

備注：

6. R軟件與數(shù)據(jù)分析（4學(xué)分）

 課程目標(biāo):

 通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以利用統(tǒng)計(jì)軟件-R軟件做數(shù)據(jù)分析，包括數(shù)據(jù)讀取，圖形分析，探索性數(shù)據(jù)分析和回歸分析等，并懂得分析解讀數(shù)據(jù)分析的結(jié)果。

 課程內(nèi)容：

 R軟件基本知識、R軟件數(shù)據(jù)存儲與讀取、R軟件探索性數(shù)據(jù)分析、大數(shù)據(jù)金融、相關(guān)分析和回歸分析的原理及R軟件操作、R軟件做多元回歸分析、R軟件逐步回歸分析、R軟件數(shù)據(jù)分析應(yīng)用實(shí)例。

 教材與主要參考書：

 陳景祥. “R軟件應(yīng)用統(tǒng)計(jì)方法”，東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社，2014

 許啟發(fā)，蔣翠俠. “R軟件及其在金融定量分析中的應(yīng)用”，清華大學(xué)出版社，2015

7. ERP 與 CRM（3學(xué)分）

 課程目標(biāo):

 系統(tǒng)介紹ERP與CRM主要技術(shù)與方法,幫助經(jīng)濟(jì)與管理等領(lǐng)域的本科學(xué)生學(xué)習(xí)如何將ERP與CRM原理應(yīng)用于實(shí)踐。

 課程內(nèi)容：

 面向全球商務(wù)業(yè)務(wù)的ERP與CRM系統(tǒng) 、全球電子商務(wù)與ERP協(xié)同管理、ERP與CRM系統(tǒng)戰(zhàn)、RP與CRM：功能、業(yè)務(wù)流程和系統(tǒng)、案例: SAP ERP、EP與CRM系統(tǒng)實(shí)施、供應(yīng)鏈管理、供應(yīng)鏈數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與先進(jìn)供應(yīng)鏈規(guī)劃、供應(yīng)鏈數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與先進(jìn)供應(yīng)鏈規(guī)劃

 教材與主要參考書：

 Karl E. Kurbel. Enterprise Resource Planning and Supply Chain Management.  Springer-Verlag Berlin Heidelberg 2013.

 劉翔. ERP原理與應(yīng)用. 高等教育出版社. 2014.

 劉翔. ERP原理與應(yīng)用實(shí)驗(yàn)教材. 清華大學(xué)出版社. 2012

8. 財(cái)務(wù)系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)（4學(xué)分）

 課程目標(biāo):

 熟悉企業(yè)盈利能力預(yù)測系統(tǒng)及預(yù)測方法，掌握企業(yè)資產(chǎn)配置方法，收益與風(fēng)險(xiǎn)管理方法、熟悉期權(quán)、期貨等金融產(chǎn)品的定價(jià)與操作方法，提高學(xué)生金融、財(cái)務(wù)理論與實(shí)踐相結(jié)合能力。

 課程內(nèi)容：

 財(cái)務(wù)決策支持系統(tǒng)概述、商務(wù)智能方法、資產(chǎn)配置的理論及方法概述、單一風(fēng)險(xiǎn)資產(chǎn)的投資組合理論與實(shí)踐、多種風(fēng)險(xiǎn)資產(chǎn)的投資組合理論與實(shí)踐、期權(quán)和貨、期權(quán)定價(jià)模型

 教材與主要參考書：

 滋維·博迪，投資學(xué)（第七版），機(jī)械工業(yè)出版社，2012

 Jiawei Han， 數(shù)據(jù)挖掘概念與技術(shù)（原書第3版），機(jī)械工業(yè)出版社，2012

 桑士俊、陳朝暉、盧德湖、羅先鋒，財(cái)務(wù)決策實(shí)務(wù)教程，清華大學(xué)出版社，2013

9. 電子政務(wù)（4學(xué)分）

 課程目標(biāo):

 掌握計(jì)算機(jī)的基本使用方法，能利用計(jì)算機(jī)輔助辦公，并通過網(wǎng)絡(luò)協(xié)同工作。掌握常用辦公軟件的使用方法和技巧，提高辦公效率。對信息安全和電子政務(wù)的安全技術(shù)有概念性的了解。利用信息技術(shù)手段對進(jìn)行政務(wù)信息進(jìn)行簡單的分析、統(tǒng)計(jì)、制作報(bào)表。能根據(jù)需要制作簡單的政務(wù)網(wǎng)頁，通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行政務(wù)信息的簡單交互。

 課程內(nèi)容：

 電子政務(wù)概述、電子政務(wù)與政府管理創(chuàng)新、電子政務(wù)系統(tǒng)的建設(shè)與實(shí)施、電子政務(wù)的主要工作形式

 教材與主要參考書：

 熊勵，電子政務(wù)，重慶大學(xué)出版社，2016

10. 金融信息分析（3學(xué)分）

 課程目標(biāo):

 本課程的目標(biāo)是系統(tǒng)介紹金融信息分析的主要技術(shù)與方法,有助于信息管理、管理科學(xué)及金融等領(lǐng)域的本科學(xué)生學(xué)習(xí)如何將金融信息分析原理應(yīng)用于實(shí)踐。

 課程內(nèi)容：

 資本資產(chǎn)定價(jià)模型、套利定價(jià)理論、會計(jì)和財(cái)務(wù)分析、現(xiàn)金流量表的使用、股票市場的分析、股票市場預(yù)測、金融技術(shù)分析工具

 教材與主要參考書：

 Xiaolian Zheng, Stock Market Modeling and Forecasting. 2013

 S. R. Vishwanath , C. Krishnamurti, Investment Management: A Modern Guide to  Security Analysis and Stock Selection.2013

11. 決策支持系統(tǒng)（4學(xué)分）

 課程目標(biāo):

 培養(yǎng)學(xué)生管理信息系統(tǒng)開發(fā)的理論知識以及系統(tǒng)規(guī)劃、分析與設(shè)計(jì)等能力。

 課程內(nèi)容：

 決策支持系統(tǒng)的基本概念、決策支持系統(tǒng)的構(gòu)造與系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、決策支持系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫及管理系統(tǒng)、數(shù)據(jù)開采技術(shù)、數(shù)據(jù)倉庫技術(shù)、數(shù)據(jù)倉庫的數(shù)據(jù)建模和元數(shù)據(jù)、決策支持系統(tǒng)中的模型庫及其管理系統(tǒng)、知識發(fā)現(xiàn)方法、知識庫系統(tǒng)、決策支持系統(tǒng)的發(fā)展趨勢前景

 教材與主要參考書：

 高洪深. 決策支持系統(tǒng)（DSS）—理論與方法（第4版）. 清華大學(xué)出版社,  2009

 陳文偉. 決策支持系統(tǒng)教程（第2版）. 清華大學(xué)出版社,  2010

 Efraim Turban, Ramesh Sharda, Dursun Delen. Decision Support and Business  Intelligence Systems/9th Edition. N.J. : Pearson/Prentice Hall, c2010

12. 企業(yè)信息化融合（3學(xué)分）

 課程目標(biāo):

 了解企業(yè)信息化融合的概念，意義，發(fā)展過程。掌握企業(yè)大三管理信息系統(tǒng)ERP,  SCM以及CRM的集成原理，集成技術(shù)，融合過程以及新技術(shù)環(huán)境下SCM、ERP、CRM融合特點(diǎn)。

 課程內(nèi)容：

 企業(yè)信息系統(tǒng)融合概念、企業(yè)供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)、企業(yè)資源計(jì)劃系統(tǒng)、企業(yè)客戶管理系統(tǒng)、SCM、ERP、CRM應(yīng)用與發(fā)展；SCM、ERP及CRM三大系統(tǒng)集成原理；SCM、ERP、CRM系統(tǒng)融合過程I；SCM、ERP、CRM系統(tǒng)融合過程II；新技術(shù)環(huán)境下SCM、ERP、CRM融合；企業(yè)信息系統(tǒng)融合案例

 教材與主要參考書：

 熊勵，李昱瑾. 企業(yè)信息化融合:基于SCM/ERP/CRM集成（第1版），清華大學(xué)出版社，2012

 陳啟申. ERP:從內(nèi)部集成起步（第3版），電子工業(yè)出版社, 2012

 趙捷. 企業(yè)信息化總體架構(gòu)，清華大學(xué)出版社, 2011

13. 商務(wù)智能（5學(xué)分）

 課程目標(biāo):

 重點(diǎn)介紹數(shù)據(jù)倉庫技術(shù)、多維數(shù)據(jù)模型技術(shù)以及數(shù)據(jù)挖掘常用算法，讓學(xué)生掌握熟練的運(yùn)用現(xiàn)代信息手段和數(shù)據(jù)為商務(wù)活動提供參考和決策支持的能力。

 課程內(nèi)容：

 商務(wù)智能概述、多維數(shù)據(jù)技術(shù)、相關(guān)分析和因子分析、聚類分析。

 教材與主要參考書：

 夏火松，商務(wù)智能，科學(xué)出版社，2010

14. 社交媒體運(yùn)營（3學(xué)分）

 課程目標(biāo):

 社交媒體已經(jīng)滲透在社會的方方面面，通過本課程的學(xué)習(xí)，同學(xué)們可以掌握社交媒體的基本管理技巧，包括社交媒體口碑營銷技巧，社交媒體信息管理技巧等，這些知識可以應(yīng)用于同學(xué)們以后參與網(wǎng)絡(luò)營銷和社交媒體運(yùn)營方面的工作。

 課程內(nèi)容：

 社交媒體概論、信息傳播簡介、社交媒體中信息有效傳播的方法、社交媒體中信息有效傳播的方法、口碑營銷簡介、社交媒體中口碑營銷的方法、社交媒體中口碑營銷案例、管理社交媒體賬號。

 教材與主要參考書：

 喬納·伯杰 (Jonah Berger). “瘋傳:讓你的產(chǎn)品、思想、行為像病毒一樣入侵”（Contagious: Why Things Catch  On），電子工業(yè)出版社, 2014

 約翰·赫林科 (John Hlinko). “社交媒體營銷:信息有效傳播的方法和案例”（Share, Retweet, Repeat: Get Your  Message Read and Spread），電子工業(yè)出版社; 2013

 安迪·賽諾維茲 (Andy Sernottz). “口碑的力量:沃頓商學(xué)院最受歡迎的營銷課”（Word of Mouth Marketing How Smart  Companies Get People Talking），臺海出版社;

15. 網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與Web編程（4學(xué)分）

 課程目標(biāo):

 掌握動態(tài)網(wǎng)頁開發(fā)過程所使用的各種開發(fā)工具，VB Sciript和JAVA Sciript的軟件開發(fā)方法，ASP的對象和ASP服務(wù)器組件的使用方法，使用ADO組件開發(fā)數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)等。

 課程內(nèi)容：

 Web編程基礎(chǔ)知識、程序設(shè)計(jì)、VBScript概述、ASP程序設(shè)計(jì)、Web數(shù)據(jù)庫程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、綜合運(yùn)用實(shí)例。

 教材與主要參考書：

 吳黎兵，郝自勉，楊鏊丞. 網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與Web編程  (第1版)，人民郵電出版社，2011

 梁建武. ASP程序設(shè)計(jì)實(shí)用教程，電子工業(yè)出版社，2006

 張景峰. ASP程序設(shè)計(jì)教程（第二版），中國水利水電出版社，2007

16. 現(xiàn)代商業(yè)銀行IT系統(tǒng)（3學(xué)分）

 課程目標(biāo):

 通過課程的學(xué)習(xí)了解現(xiàn)代銀行系統(tǒng)中的信息系統(tǒng)原理、結(jié)構(gòu)、功能，掌握管理金融信息系統(tǒng)的管理能力，學(xué)會使用現(xiàn)有銀行IT系統(tǒng)的管理工具，包括軟件、開發(fā)語言、程序開發(fā)。掌握UNIX、LINUX等常用操作系統(tǒng)的操作及使用。通過信息手段服務(wù)于金融領(lǐng)域的業(yè)務(wù)。

 課程內(nèi)容：      

 銀行計(jì)算機(jī)系統(tǒng)概述整體組成、運(yùn)用等；銀行計(jì)算機(jī)系統(tǒng)硬件技術(shù)銀行常用程序設(shè)計(jì)語言；銀行常用操作系統(tǒng)銀行計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)與應(yīng)用；銀行數(shù)據(jù)庫技術(shù)銀行計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)；電子銀行系統(tǒng)數(shù)據(jù)大集中和災(zāi)難備份技術(shù)銀行；計(jì)算機(jī)系統(tǒng)建設(shè)案例分析

 教材與主要參考書：

 黃杜英. 銀行計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，清華大學(xué)出版社，2011

 黃健云. 金融IT系統(tǒng)，立信會計(jì)出版社，2012

 17.跨境電商（4學(xué)分）

課程名稱（學(xué)分）：跨境電商（4學(xué)分）

課程編號：

任課教師：熊勵，許肇然，等

課程目標(biāo)：

(1)    了解跨境電子商務(wù)的產(chǎn)生背景、演變規(guī)律和未來發(fā)展趨勢；

(2)    掌握跨境電子商務(wù)的貿(mào)易模式和基本組成，包括技術(shù)平臺、支付結(jié)算、跨境物流和海關(guān)監(jiān)管等；

(3)    掌握跨境電子商務(wù)的相關(guān)應(yīng)用，包括跨境營銷、海外倉運(yùn)營、信用風(fēng)險(xiǎn)評價(jià)等；

(4)    思考討論跨境電子商務(wù)的相關(guān)主題，包括跨境電子商務(wù)綜合試驗(yàn)區(qū)和自貿(mào)區(qū)發(fā)展、跨境電子商務(wù)新模式和新業(yè)態(tài)、從跨境電商到數(shù)字貿(mào)易等。

課程內(nèi)容：

(1)    跨境電子商務(wù)概述，包括產(chǎn)生背景、演變規(guī)律和未來發(fā)展趨勢等。

(2)    國際貿(mào)易基礎(chǔ)知識、電子商務(wù)基礎(chǔ)知識、相關(guān)的管理學(xué)理論和數(shù)理統(tǒng)計(jì)方法。

(3)    跨境電子商務(wù)的貿(mào)易模式，包括進(jìn)口和出口、保稅和直郵等。

(4)    跨境電子商務(wù)的基本組成，包括技術(shù)平臺、支付結(jié)算、跨境物流和海關(guān)監(jiān)管等。

(5)    跨境電子商務(wù)的相關(guān)應(yīng)用，包括跨境營銷、海外倉運(yùn)營、信用風(fēng)險(xiǎn)評價(jià)等。

(6)    案例分析，包括跨境電子商務(wù)綜合試驗(yàn)區(qū)案例、跨境電商進(jìn)出口企業(yè)案例、跨境電商新模式和新業(yè)態(tài)案例、數(shù)字貿(mào)易案例等。

教材與主要參考書：

教材：

熊勵，李醫(yī)群, 跨境電子商務(wù).高等教育出版社，2019.

主要參考書：

熊勵，許肇然. 跨境電商數(shù)字貿(mào)易.清華大學(xué)出版社，2019

馬述忠等. 跨境電商理論與實(shí)務(wù). 浙江大學(xué)出版社，2018.

熊勵，許肇然等. 中國跨境電子商務(wù)競爭生態(tài)發(fā)展報(bào)告.中國海關(guān)出版社，2018

先修課程：無

建議選課對象：本科生，對跨境電商感興趣的，未來可能從事相關(guān)行業(yè)或在相關(guān)領(lǐng)域進(jìn)行研究

備注：