院長寄語

王一川  教授

      北京大學藝術學科，植根“北大”人文沃土,向來疾行于中國現(xiàn)代高等藝術專業(yè)教育、通識教育和審美教育的前列。自老校長蔡元培先生倡導和實施美育及藝術教育以來，徐悲鴻、陳師曾、蕭友梅、劉天華、胡佩衡、陳半丁、沈尹默等著名藝術家，以及鄧以蟄、朱光潛、宗白華等著名美學家、藝術理論家，先后在這里弘文勵教，培育一批批藝術英才，引領全國藝術專業(yè)教育和藝術理論的發(fā)展腳步。歷經(jīng)百余年風雨，北大藝術學科已形成自身的獨特傳統(tǒng)與特色，成為全國高校美育和藝術教育的一個中心。

    藝術學院建有藝術學一級學科博士后流動站、藝術學一級學科博士點和碩士點，由著名美學家、資深教授、首任院長、現(xiàn)任名譽院長葉朗先生領銜的一批名師名家耕耘在教學第一線,還獲得來自北京大學文化產(chǎn)業(yè)研究院(國家文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新與發(fā)展研究基地)、北京大學數(shù)字媒體實驗教學中心、北京大學影視戲劇研究中心、北京大學美學與美育研究中心(教育部人文社會科學重點研究基地)等相關研究機構的強力支持，是全國藝術學子傾心向往的研究型大學高等藝術專業(yè)學府。

       學院現(xiàn)有三個本科專業(yè)方向面向全國招生：一是戲劇影視文學，二是藝術史論，三是文化產(chǎn)業(yè)管理。戲劇影視文學專業(yè)培養(yǎng)具備深厚人文藝術素養(yǎng)、精湛的經(jīng)營管理能力和熟練的科技應用技能的戲劇影視領域的創(chuàng)意寫作、創(chuàng)意生產(chǎn)的高級人才；藝術史論專業(yè)培養(yǎng)人文素養(yǎng)豐厚并懂得創(chuàng)作的藝術評論家和藝術學者；文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)培養(yǎng)具有產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟管理基本理論和文化藝術理論素養(yǎng)，兼具藝術鑒賞力、市場調研能力、企業(yè)管理能力、產(chǎn)業(yè)經(jīng)營能力和跨文化交流能力的高級拓展型人才。學院對本科生最終的培養(yǎng)目標，可以概括為：化體驗為劇作，在形象中思想，以創(chuàng)意為動力，過藝術的人生。

學院一直堅持以“道”馭“技”、理論性與應用性交融、素養(yǎng)教育與專業(yè)教育并重的方針，注重中學與西學匯通、藝術體驗與人生境界匯通，致力于培養(yǎng)富于北大傳統(tǒng)與特色的藝術專業(yè)高層次人才——有學問的藝術家、懂得創(chuàng)作的藝術評論家、藝術創(chuàng)作與藝術研究兼擅的藝術學者和藝術管理者，將會從這里破土而出，直到長成參天大樹。

       與海內外一流名校藝術學科專業(yè)的廣泛交流與合作，可以為有遠大夢想的藝術學子的成長、深造和成才提供廣闊的發(fā)展空間。

如今，北京大學藝術學院正致力于弘揚自身傳統(tǒng)以開拓中國現(xiàn)代高等藝術專業(yè)教育的嶄新未來。祈望有志者加入!

院系特色

師資力量與技術保障 

    藝術學門類齊全，擁有一批蜚聲國內外的老中青名師名家，北大十佳教師薈萃。依托藝術學院和北大多藝術門類、綜合性學科的優(yōu)勢，校級數(shù)字媒體實驗教學中心技術與設備的保證和有力支撐。重視基礎，鼓勵創(chuàng)新，注重拓展。

學生畢業(yè)作品屢屢國內外獲獎

    有全球華語大學生“最佳紀錄片獎”，“年度金獎”、“優(yōu)秀實驗片獎”，劇本入圍柏林電影節(jié)青年論壇欄目、美國洛杉磯獨立電影節(jié)、西班牙laspalmas國際電影節(jié)等。

導師制

引入研究生培養(yǎng)機制，為每位同學配備導師，答疑解惑，因材施教。

學科地位

經(jīng)過近百年的發(fā)展，北京大學已形成獨具特色的藝術學科傳統(tǒng)，成為全國高校美育和藝術教育的中心。教育部2013年公布的一級學科評估結果，北京大學藝術學院藝術學理論學科位列全國第一。

 專業(yè)介紹

戲劇影視文學

創(chuàng)意生產(chǎn)（編劇與創(chuàng)意寫作）環(huán)節(jié)是戲劇藝術與影視文化產(chǎn)業(yè)的核心系統(tǒng)。該專業(yè)努力培養(yǎng)具備深厚人文藝術素養(yǎng)的戲劇影視領域的創(chuàng)意寫作與編劇高級人才，培養(yǎng)具有宏觀的整體創(chuàng)意把握能力、微觀的流程控制能力，以藝術之“道”引領創(chuàng)作之“技”的復合型、多元型創(chuàng)意人才。

藝術史論

藝術史論專業(yè)致力于研習各藝術類型的普遍規(guī)律和特性，培育具備深厚的人文底蘊、普遍的藝術體驗和跨學科專業(yè)視野的普通藝術史研究及普通藝術理論研究人才，以及藝術創(chuàng)意、藝術策劃、藝術品收藏及評論等人才。

文化產(chǎn)業(yè)管理

文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)培養(yǎng)具有產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟管理基本理論和文化藝術理論素養(yǎng)，兼具藝術鑒賞力、市場調研能力、企業(yè)管理能力、產(chǎn)業(yè)經(jīng)營能力和跨文化交流能力的高級拓展型人才。

核心課程

基本核心課程

《藝術學原理》

《藝術通史》

《藝術門類史》（涉及《美術史》、《電影史》、《音樂史》等）

專業(yè)核心課程

【戲劇影視文學專業(yè)】

《電影概論》

《電視概論》

《中國電影史》

《世界電影史》

《影視編劇》

《影視導演》

《非線性編輯》

《創(chuàng)意寫作》

《文化產(chǎn)業(yè)導論》

《影視創(chuàng)意與策劃》

【藝術史論專業(yè)】

《美術學導論》

《音樂學導論》

《劇場藝術導論》

《實驗藝術導論》

《藝術批評》

《中國美術史》

《世界美術史》

《中國電影史》

《世界電影史》

【文化產(chǎn)業(yè)管理】

《藝術產(chǎn)業(yè)與藝術市場》

《藝術創(chuàng)意》

《藝術管理》

畢業(yè)前景

     我院本科、碩士、博士畢業(yè)生，隨全球藝術領域發(fā)展日好趨勢，畢業(yè)前景理想，途經(jīng)多元， 深受來自國內外各大名校、不同用人單位的歡迎。其中，部分畢業(yè)生升入本校研究生院，繼續(xù)深造；部分畢業(yè)生獲得碩博連讀機會，畢業(yè)后進入各大高?；蚩蒲袉挝?；部分畢業(yè)生出國攻讀研究生學位，進一步拓展個人未來；部分畢業(yè)生進入不同業(yè)界，參加工作?？傊?我院畢業(yè)生畢業(yè)前景統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，基本為出國深造占30%，國內升學40%，就業(yè)30%。

近年畢業(yè)生攻讀研究生學位的國外大學主要有: 

美國哥倫比亞大學 

美國紐約大學 

美國紐約電影學院

美國匹茲堡大學 

美國南加州大學

美國弗吉尼亞大學 

英國倫敦大學 

英國倫敦政治經(jīng)濟學院 

英國皇家音樂學院 

瑞典隆德大學 

德國海德堡大學 

德國卡爾森魯厄大學

近年畢業(yè)生攻讀研究生學位的國內大學主要有:

北京大學

清華大學

中國人民大學

南京大學

中國傳媒大學

香港中文大學

香港城市大學

香港浸會大學

近年畢業(yè)生就業(yè)單位主要有: 

國家文化部 

國家體育總局 

新華社 

中央電視臺 

國家京劇院 

中影集團 

中國對外文化集團

建設銀行總行

北京歌華集團 

天津市委宣傳部 

江蘇省教育廳

天津衛(wèi)視 

東方衛(wèi)視 

湖南電視臺 

浙江衛(wèi)視

鳳凰衛(wèi)視 

光線傳媒 

搜狐網(wǎng)絡

萬科地產(chǎn)

龍湖地產(chǎn) 

走進學院

網(wǎng)址:www.art.pku.edu.cn

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電話:010-62751905 

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