問：你校有幾個校區(qū)？錄取的新生應該在哪個校區(qū)報到？

答：我校南充校區(qū)為建校時的老校區(qū)，成都校區(qū)是2002年啟用的新校區(qū)。成都校區(qū)校園總面積2300余畝、南充校區(qū)校園總面積700余畝，校園風景宜人，被譽為“園林式學校”。2018年，本科一批及藝術體育類錄取新生在成都校區(qū)報到，本科二批錄取新生在南充校區(qū)報到。

 問：你校對進檔考生的專業(yè)安排原則？

答：對進檔考生的專業(yè)安排實行分數(shù)級差的辦法，學校根據(jù)進檔情況確定合理的分數(shù)級差。我校在專業(yè)一志愿與專業(yè)二志愿之間設置不超過5分的分數(shù)級差，專業(yè)二志愿以后不再設置分數(shù)級差。

進檔考生按等效基準分的高低確定錄取專業(yè)，考生的等效基準分=考生高考成績+政策性加分-分數(shù)級差。在等效基準分相同情況下，優(yōu)先錄取參考科目順利依次為外語、數(shù)學。

考生所填專業(yè)志愿都無法滿足時，若服從專業(yè)調(diào)劑，則調(diào)劑到其它按志愿未能錄取滿額的專業(yè)；若不服從專業(yè)調(diào)劑，作退檔處理。

問：錄取進校后是否有調(diào)整專業(yè)的機會？

答：兩個校區(qū)的新生入學的第一學期期末均有一次申請轉專業(yè)的機會，具體辦法按照《西南石油大學本科生轉專業(yè)實施辦法》進行，但不得跨校區(qū)轉專業(yè)。

問：在校生是否可以修讀“雙學位”？

答：為增強本科學生綜合素質(zhì)，提高就業(yè)競爭力和社會適應能力，培養(yǎng)知識面寬、跨學科的復合型高素質(zhì)人才，充分發(fā)揮我校教育資源優(yōu)勢，根據(jù)《四川省人民政府學位委員會關于開展“雙學位”教育的通知》精神及規(guī)定，我校自2009年開始實施雙學士學位教育工作。對于學有余力的同學，可以在大三、大四階段，

根據(jù)學校有關規(guī)定、經(jīng)過個人申請、學校審核后，在保證完成主修專業(yè)的同時，完成跨學科門類的另一個專業(yè)的學位課程，達到授予學位條件者，可同時取得修讀的兩個學科門類的學士學位。我校目前有20個本科專業(yè)開展了雙學位教育。

問：你校的招生專業(yè)對男女比例有無要求？

答：我校石油工程、海洋油氣工程、資源勘查工程、勘查技術與工程、城市地下空間工程等專業(yè)，因行業(yè)背景，建議女生慎重填報。我校錄取時對男女比例無要求。

問：請介紹你校2018年 “地方重點高校招收農(nóng)村學生專項計劃”情況。

答：為拓寬農(nóng)村學生就讀重點高校的升學渠道，根據(jù)教育部文件精神，自2014起，四川省教育廳安排部署地方重點高校招收農(nóng)村學生專項計劃”。我校積極參與此項計劃，該計劃用于招收四川省民族地區(qū)、集中連片特殊困難地區(qū)和革命老區(qū)、艱苦邊遠地區(qū)的119個縣（市、區(qū)）的農(nóng)村考生。

問：請介紹你校2018年 “農(nóng)村貧困地區(qū)定向招生專項計劃”情況。

答：為增加貧困地區(qū)學生接受高等教育的機會，促進教育公平；引導貧困地區(qū)基礎教育健康發(fā)展，提高教育水平；鼓勵學生畢業(yè)后回貧困地區(qū)就業(yè)創(chuàng)業(yè)和服務，為貧困地區(qū)發(fā)展提供人才和智力支撐，教育部自2012年啟動了“農(nóng)村貧困地區(qū)定向招生專項計劃”。根據(jù)四川省教育廳部署，我校逐此項計劃用于定向招收四川省集中連片特殊困難縣、國家級扶貧開發(fā)重點縣的68個縣（市、區(qū)）農(nóng)村考生。

問：請介紹你校2018年體檢相關規(guī)定。

答：對考生身體健康狀況的要求，我校執(zhí)行教育部、衛(wèi)生部、中國殘聯(lián)下發(fā)的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》。對電子檔案中未能真實反映考生情況而被我校錄取的，我校將保留退檔權利。

新生報到時學校將組織體檢復查。對復查中查出的與高考體檢不一致的信息，學校將根據(jù)《西南石油大學學籍管理辦法》相關規(guī)定進行處理。