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杭州醫(yī)學(xué)院首批11門智慧課程上線智慧樹平臺(tái)全國(guó)共享運(yùn)行!
為深入實(shí)施教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng),推進(jìn)人工智能賦能教育教學(xué)深度融合,探索基于知識(shí)圖譜與AI的智慧課程、教材一體化建設(shè),實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源整合與共享,進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量與資源配置,杭州醫(yī)學(xué)院首批11門智慧課程上線智慧樹平臺(tái)全國(guó)共享運(yùn)行!
AI 智慧共享課
“AI 智慧共享課”通過深度整合課程資源、知識(shí)圖譜與人工智能技術(shù),構(gòu)建了一個(gè)體系化、結(jié)構(gòu)化、可視化的知識(shí)框架,助力學(xué)生系統(tǒng)掌握課程的核心知識(shí)點(diǎn),定制個(gè)性化學(xué)習(xí)路徑。在豐富教學(xué)內(nèi)容的同時(shí),構(gòu)建以問題和能力為導(dǎo)向的圖譜體系,實(shí)現(xiàn)從理論知識(shí)到實(shí)際能力的有效轉(zhuǎn)化,使得教學(xué)過程更加精準(zhǔn)高效。
智慧共享課全新模式,知識(shí)圖譜+人工智能深度融合
1、章節(jié)視頻模式與課程圖譜模式的混合學(xué)習(xí)
融合AI元素與知識(shí)圖譜,在慕課的基礎(chǔ)上,增加了基于知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)模式,課程視頻章節(jié)學(xué)習(xí)與課程圖譜學(xué)習(xí)自主切換。課程視頻章節(jié)模式能讓學(xué)生夠連貫地學(xué)習(xí)每個(gè)章節(jié)的課程視頻并完成章節(jié)測(cè)試;而課程圖譜模式則側(cè)重于從整體結(jié)構(gòu)出發(fā),探索各個(gè)知識(shí)點(diǎn)之間的關(guān)系并學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的資源。
2、基于知識(shí)圖譜學(xué)習(xí),按圖索驥
知識(shí)圖譜能將教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行結(jié)構(gòu)化,通過知識(shí)脈絡(luò)更好地展示知識(shí)之間的關(guān)系和層次。學(xué)生可觀測(cè)基于知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)情況,快速定位重難點(diǎn)知識(shí)和薄弱知識(shí),逐個(gè)提升掌握程度。
3、AI技術(shù)融入教學(xué)全過程,支撐課程教學(xué)全場(chǎng)景
AI資源發(fā)現(xiàn)根據(jù)搜索的知識(shí)點(diǎn)智能推薦優(yōu)質(zhì)資源,包括視頻、電子書、科研論文等多模態(tài)資源,并對(duì)資源進(jìn)行分析、拆解、切片,標(biāo)記出各個(gè)關(guān)聯(lián)知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)容,AI推薦適合的學(xué)習(xí)內(nèi)容,加快學(xué)生查漏補(bǔ)缺的速度,避免重復(fù)學(xué)習(xí);
AI助手智能問答基于大模型的文本能力,深入挖掘海量文本數(shù)據(jù)中的寶藏,結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)據(jù),為學(xué)生提供個(gè)性化的問答服務(wù),實(shí)現(xiàn)高效精準(zhǔn)的互動(dòng)。
同時(shí)配備AI生成課程思政案例、AI生成場(chǎng)景問題、AI知識(shí)點(diǎn)自動(dòng)出題、AI生成試卷等AI功能應(yīng)用于課程建設(shè)、教師備課、課堂教學(xué)、線上應(yīng)用等維度。
首批11門智慧課程上線全國(guó)共享運(yùn)行,采用基于知識(shí)圖譜和人工智能的數(shù)字化教學(xué)新模式,為廣大師生提供更為廣闊的學(xué)習(xí)天地、更為豐富的學(xué)習(xí)資源與更為智能的學(xué)習(xí)體驗(yàn)!