1.歷史沿革

1992年成立電子工程系

2008年更名為電子工程學(xué)院

2016年更名為電子工程與智能化學(xué)院

2.學(xué)院簡介

學(xué)院現(xiàn)有通信工程、電氣工程及其自動化、光電信息科學(xué)與工程、自動化、智能制造工程、電氣工程與智能控制共6個本科專業(yè)，以及粵港機(jī)器人學(xué)院、西門子智能制造學(xué)院兩個現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院，在校本科生2519人，在讀研究生60人。其中，通信工程專業(yè)2019年入選首批國家一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，是目前全校唯一的國家專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)，2012年獲批廣東省特色專業(yè)，2015年獲批廣東省卓越工程師人才培養(yǎng)計(jì)劃專業(yè)；電氣工程及其自動化專業(yè)是廣東省重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)點(diǎn)；粵港機(jī)器人學(xué)院和西門子智能制造學(xué)院入選廣東省首批示范性產(chǎn)業(yè)學(xué)院。通信工程和電氣工程及其自動化專業(yè)為原一本招生專業(yè)。

學(xué)院始終以教學(xué)為中心，在專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、人才培養(yǎng)模式等方面開展教學(xué)改革與實(shí)踐，與西門子、華為、松山湖國際機(jī)器人產(chǎn)業(yè)基地等企業(yè)開展教育合作，企業(yè)全方位深層次參與學(xué)校的人才培養(yǎng)過程，培養(yǎng)學(xué)生的工程實(shí)踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，共同為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)的應(yīng)用型人才，近年來先后獲得國家教學(xué)成果二等獎1項(xiàng)、廣東省教學(xué)成果一等獎2項(xiàng)、二等獎1項(xiàng)，獲國家首批一流課程認(rèn)定1門、省一流課程認(rèn)定1門、省精品課程1門、省開放課程2門、省規(guī)劃教材1部，在建省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個。

學(xué)院教學(xué)條件優(yōu)越，擁有1個國家級工程實(shí)踐教育中心、3個省大學(xué)生工程實(shí)踐教育基地、2個省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、以及6個校內(nèi)大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室和40個大學(xué)生校外實(shí)習(xí)基地，各類教學(xué)設(shè)備價值超過6500萬元。

學(xué)院科研條件優(yōu)越，擁有2個省級工程技術(shù)研究中心、4個東莞市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室/工程技術(shù)中心。依托高水平理工科大學(xué)建設(shè)，已建成智能制造創(chuàng)新中心、新能源與智能微電實(shí)驗(yàn)室、激光先進(jìn)智能制造工程技術(shù)中心、生物醫(yī)學(xué)光學(xué)創(chuàng)新平臺，在建6G、微電子等實(shí)驗(yàn)室，各類科研設(shè)備價值超過8000萬元。學(xué)院積極面向國家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展需求，與國內(nèi)的相關(guān)企業(yè)、高校、科研院所開展了緊密的產(chǎn)學(xué)研合作，開展科學(xué)研究與技術(shù)服務(wù)，近五年(2016年-2020年)承擔(dān)或參與了國家、省、市等各級科研項(xiàng)目210項(xiàng)，科研經(jīng)費(fèi)總額10652萬元，發(fā)表學(xué)術(shù)論文486篇，其中SCI收錄232篇（一區(qū)34篇，二區(qū)39篇）、EI收錄97篇，授權(quán)發(fā)明專利72件，授權(quán)實(shí)用新型224件，獲9項(xiàng)科技獎項(xiàng)；在社會服務(wù)方面，學(xué)院承擔(dān)東莞市“機(jī)器換人”、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、上云上平臺等項(xiàng)目的驗(yàn)收認(rèn)定工作共2253項(xiàng)，為東莞市倍增計(jì)劃企業(yè)提供智能制造咨詢服務(wù)98項(xiàng)，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)快速發(fā)展起到了積極作用。

3.師資隊(duì)伍

學(xué)院師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工133人，含高層次人才21人（雙聘院士2人、特聘院士2人、教育部長江學(xué)者特聘教授、國家杰出青年基金獲得者、IEEE Fellow等杰出人才10人）、其他教授18人、副高職稱42人，教師中具有博士學(xué)位者84人。另有在站博士后10人。

（數(shù)據(jù)更新至2021-11-02）