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廣東技術(shù)師范大學(xué)視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)(師范)介紹
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)為教育部“卓越中等職業(yè)學(xué)校教師培養(yǎng)計(jì)劃改革項(xiàng)目”承載專業(yè),教育部、財(cái)政部批準(zhǔn)為高等學(xué)校第四批“國家特色專業(yè)”建設(shè)點(diǎn)。
培養(yǎng)目標(biāo):
本專業(yè)主要為職業(yè)中學(xué)、中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院培養(yǎng)視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)課程師資。著重培養(yǎng)具有“學(xué)術(shù)性、技術(shù)性、師范性”的藝術(shù)設(shè)計(jì)職教師資與應(yīng)用型人才,形成緊貼社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與區(qū)域經(jīng)濟(jì)特色職教師資需求的辦學(xué)特色。同時(shí)為視覺設(shè)計(jì)、研究、管理等方面培養(yǎng)專門人才,通過本專業(yè)學(xué)習(xí),可獲得良好的藝術(shù)設(shè)計(jì)能力和品牌策劃、運(yùn)營能力,扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)與創(chuàng)新能力,有較好的藝術(shù)修養(yǎng),并具備積極為設(shè)計(jì)事業(yè)做出貢獻(xiàn)的身心健康,善于溝通、具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的能力。
主要課程:
造型基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)藝術(shù)概論、中國美術(shù)史、西方美術(shù)史、構(gòu)成、商業(yè)攝影、文字設(shè)計(jì)、圖形設(shè)計(jì)、商業(yè)插畫、編排設(shè)計(jì)、書籍裝幀設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、企業(yè)形象識(shí)別設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、品牌包裝設(shè)計(jì)、廣告創(chuàng)意表現(xiàn)、品牌策劃與設(shè)計(jì)、藝術(shù)考察、畢業(yè)設(shè)計(jì)與論文等課程。
實(shí)踐環(huán)節(jié):
本專業(yè)總體實(shí)踐教學(xué)體系是將專業(yè)核心課程與實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容密切地聯(lián)系在一起,一是課程教學(xué)和上機(jī)熟悉軟件結(jié)合,二是應(yīng)用性專業(yè)除了研究性課題外,結(jié)合社會(huì)、企業(yè)的項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)踐訓(xùn)練,三是教育實(shí)習(xí)到我校所建立的藝術(shù)設(shè)計(jì)職教師資教育(崗頂)實(shí)習(xí)基地進(jìn)行。通過以上途徑為學(xué)生累積就業(yè)經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)制:四年
授予學(xué)位:藝術(shù)學(xué)學(xué)士