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專業(yè)介紹

廣東工業(yè)大學(xué)土木工程專業(yè)介紹

土木工程專業(yè)介紹

專業(yè)概況

本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有高度社會責(zé)任感和良好的工程職業(yè)道德,善于合作、勇于創(chuàng)新,具有解決復(fù)雜土木工程問題的綜合能力,適應(yīng)廣東經(jīng)濟發(fā)展和工程建設(shè)需求,具有一定國際視野的高素質(zhì)應(yīng)用型創(chuàng)新人才。教學(xué)包括課程教學(xué)、實踐教學(xué)和創(chuàng)新訓(xùn)練等環(huán)節(jié),教學(xué)內(nèi)容涵蓋工程力學(xué)、結(jié)構(gòu)工程、工程管理和巖土工程學(xué)科的基本理論和基礎(chǔ)知識。畢業(yè)生能從事土木工程的設(shè)計、施工、管理、研究、教育和技術(shù)開發(fā)工作,預(yù)期畢業(yè)五年左右具備獨立承擔(dān)工程項目設(shè)計、施工和管理的能力,能成為土木工程及相關(guān)領(lǐng)域的技術(shù)骨干或管理人才,尤其在建筑工程設(shè)計、施工領(lǐng)域具有明顯的競爭優(yōu)勢。

發(fā)展前景

土木工程專業(yè)是一個古老又新穎的專業(yè)。土木工程業(yè)是國民經(jīng)濟發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)。隨著社會和科技的發(fā)展,建筑物的規(guī)模、功能、造型和相應(yīng)的建筑技術(shù)越來越大型化、復(fù)雜化和多樣化,所采用的新材料、新設(shè)備、新的結(jié)構(gòu)技術(shù)和施工技術(shù)日新月異,綠色建筑、節(jié)能減排技術(shù)、信息控制BIM技術(shù)、生態(tài)技術(shù)等日益與建筑相結(jié)合。土木工程專業(yè)迎來了更加強調(diào)技術(shù)、創(chuàng)新和社會環(huán)境的高速發(fā)展階段,有著廣闊的發(fā)展前景。

培養(yǎng)特色

本專業(yè)圍繞服務(wù)廣東地方經(jīng)濟建設(shè)的辦學(xué)宗旨,以O(shè)BE教學(xué)理念、理論和應(yīng)用并重的指導(dǎo)思想構(gòu)建教學(xué)體系,在課程教學(xué)和實踐教學(xué)環(huán)節(jié)等方面立足于地方特色。本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生具備注冊結(jié)構(gòu)工程師、注冊建造師等執(zhí)業(yè)工程師的實踐能力。本專業(yè)注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,加強校內(nèi)外實踐實習(xí)基地建設(shè);重視學(xué)生創(chuàng)新精神的培養(yǎng),通過開展各類科技活動,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新能力,促進(jìn)全面素質(zhì)教育。本專業(yè)充分利用多學(xué)科的交叉融合,提供良好的理論學(xué)習(xí)、實驗實習(xí)和創(chuàng)新訓(xùn)練的環(huán)境和平臺,有利于學(xué)生知識結(jié)構(gòu)的完善和綜合素質(zhì)的提高,有利于拓寬學(xué)生的視野和培養(yǎng)開放式的創(chuàng)新人才。

行業(yè)地位

廣東工業(yè)大學(xué)土木工程專業(yè)辦學(xué)歷史悠久,是廣東工業(yè)大學(xué)最早創(chuàng)辦的專業(yè)之一,至今已有60年的辦學(xué)歷史。本專業(yè)是國家級特色專業(yè)、廣東省名牌專業(yè),2015年通過了國家住房與城鄉(xiāng)建設(shè)部高等教育專業(yè)評估,2018年通過了國家住房與城鄉(xiāng)建設(shè)部高等教育專業(yè)評估的復(fù)評,同時通過了教育部國家工程教育專業(yè)認(rèn)證,專業(yè)在省內(nèi)排名前列。專業(yè)建設(shè)有“國家級土木工程實驗教學(xué)示范中心”、“國家級工程實踐教育中心”等多個國家級、省級教學(xué)科研平臺;專業(yè)建設(shè)有:“土木材料與工程”二級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點;“土木工程”一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點,具有“結(jié)構(gòu)工程”等7個二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點;同時具有“建筑與土木工程”工程碩士學(xué)位授權(quán)點。

就業(yè)情況

畢業(yè)生就業(yè)地區(qū)主要分布在廣東省尤其集中在珠江三角洲地區(qū)。學(xué)生深受用人單位的歡迎,用人單位對我們專業(yè)的人才培養(yǎng)質(zhì)量有較高認(rèn)可度,評價我們專業(yè)的畢業(yè)生“好用、耐用、留得住、用得上”。


來源:福建高考早知道,轉(zhuǎn)載請聯(lián)系原作者。