專業(yè)概況

本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生全面掌握信息獲取、傳輸、處理以及應(yīng)用方面的基礎(chǔ)理論和相關(guān)技術(shù)，側(cè)重于圖像、音/視頻信號(hào)處理技術(shù)及軟件設(shè)計(jì)；具有良好道德文化素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感；掌握扎實(shí)的數(shù)學(xué)、自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)；具備良好的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、專業(yè)能力和創(chuàng)新意識(shí)；具備良好的溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作精神以及開闊的國(guó)際視野；能在信息及相關(guān)領(lǐng)域從事科研、開發(fā)和管理等工作的高素質(zhì)、寬口徑和復(fù)合型高級(jí)工程技術(shù)人才。

發(fā)展前景

作為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要引擎，信息產(chǎn)業(yè)不僅是我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)，而且是目前全球技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)和科技創(chuàng)新的重要領(lǐng)地。以信息處理技術(shù)為基礎(chǔ)的各類信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)是信息產(chǎn)業(yè)的核心技術(shù)，對(duì)人們生活水平提高、國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展乃至國(guó)家綜合實(shí)力的提升均具有重大意義。

信息工程專業(yè)以研究信息系統(tǒng)的應(yīng)用技術(shù)為核心，是建立在超大規(guī)模集成電路技術(shù)和現(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)上，研究信息處理理論、技術(shù)和工程實(shí)現(xiàn)的專門學(xué)科。為了促進(jìn)信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，培養(yǎng)一大批能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能，適應(yīng)現(xiàn)代信息技術(shù)發(fā)展的要求，從事企事業(yè)單位與信息工程相關(guān)的產(chǎn)品及設(shè)備的科研、開發(fā)和管理等工作的高素質(zhì)、寬口徑和復(fù)合型高級(jí)工程技術(shù)人才是社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的客觀需要。“十三五”期間是我國(guó)信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，信息產(chǎn)業(yè)仍將以高于經(jīng)濟(jì)增速兩倍左右的速度快速發(fā)展，因此信息工程專業(yè)的人才有著廣泛的就業(yè)前景。

培養(yǎng)特色

（1）高水平師資隊(duì)伍教學(xué)

在廣東工業(yè)大學(xué)“百人”計(jì)劃以及“青年百人”計(jì)劃的支持下，本專業(yè)引進(jìn)了一批信息領(lǐng)域國(guó)際高端人才，已形成了一只數(shù)量足、素質(zhì)高、結(jié)構(gòu)優(yōu)、有活力的師資隊(duì)伍。目前共有專任教師27人，其中教授7名，副教授11名。擁有國(guó)家級(jí)人才1人，IET 會(huì)士 1人，省級(jí)人才3人，廣東工業(yè)大學(xué)“百人計(jì)劃”特聘教授4人，90%以上的專業(yè)教師具有博士學(xué)位。

（2）高層次、完善的學(xué)科教學(xué)平臺(tái)與實(shí)踐教育基地支撐

本專業(yè)目前擁有國(guó)家級(jí)工程實(shí)驗(yàn)室1個(gè)（制造物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)國(guó)家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室），國(guó)家級(jí)工程實(shí)踐教育中心2個(gè)（廣州國(guó)家IC基地工程實(shí)踐教育中心、美的集團(tuán)國(guó)家級(jí)工程實(shí)踐教育中心），廣東省教育廳重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)（廣東省高等教育現(xiàn)代信息技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、廣東省制造物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室），廣東省教育廳產(chǎn)學(xué)研結(jié)合示范基地1個(gè)（RFID在制造業(yè)整體信息化應(yīng)用基地），以及廣東省知識(shí)產(chǎn)權(quán)大數(shù)據(jù)工程技術(shù)研究中心、廣東省集成電路高端芯片應(yīng)用工程技術(shù)研究中心等數(shù)個(gè)省級(jí)科研教學(xué)平臺(tái)，這些平臺(tái)為本專業(yè)的產(chǎn)學(xué)研協(xié)同育人提供強(qiáng)有力的組織和保障。本專業(yè)還與廣州國(guó)家集成電路設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)化基地、美的集團(tuán)有限公司、深圳奧維通訊股份有限公司、深圳百視文通訊有限公司、廣州海晟計(jì)算機(jī)有限公司等大型企業(yè)建立了10余個(gè)校外實(shí)習(xí)實(shí)踐基地，為學(xué)生提供了良好的實(shí)習(xí)實(shí)踐條件。

（2）“重創(chuàng)新、強(qiáng)實(shí)踐”的人才培養(yǎng)理念

在人才培養(yǎng)上，本專業(yè)注重學(xué)生實(shí)踐能力的提高與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，一方面依托學(xué)院多個(gè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和一批專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用能力培養(yǎng)，同時(shí)，還開設(shè)了13個(gè)“3+1”校企聯(lián)合培養(yǎng)班，以團(tuán)隊(duì)為基礎(chǔ)，以項(xiàng)目為導(dǎo)向，學(xué)生、老師、企業(yè)共同參與，開放式的學(xué)習(xí)與討論，力求使學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)與IT企業(yè)對(duì)專門人才的需求相適應(yīng)，培養(yǎng)的學(xué)生深受用人單位好評(píng)。另一方面，通過(guò)各類學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技競(jìng)賽的組織與發(fā)動(dòng)，借此構(gòu)建提升大學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)與能力的良好平臺(tái)，例如全國(guó)大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”學(xué)術(shù)科技競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目等，學(xué)生的創(chuàng)新能力得到極大的培養(yǎng)，近年來(lái)獲得包括全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”一等獎(jiǎng)，全國(guó)“博創(chuàng)杯”特等獎(jiǎng)在內(nèi)的多個(gè)大獎(jiǎng)。

行業(yè)地位

廣東工業(yè)大學(xué)信息工程專業(yè)開辦于1999年，并于2004、2010年分別獲得“廣東省名牌專業(yè)”、“省級(jí)特色專業(yè)”稱號(hào)，2012年被列入教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃高校學(xué)科專業(yè)，2013年獲批國(guó)家級(jí)本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)。據(jù)《中國(guó)校友會(huì)2017中國(guó)大學(xué)信息工程專業(yè)排行榜》，廣東工業(yè)大學(xué)信息工程專業(yè)在全國(guó)排名第22位，廣東省排名第2位。

就業(yè)情況

信息工程專業(yè)畢業(yè)生在2016-2018年間的平均就業(yè)率達(dá)到96.34%。畢業(yè)生就業(yè)單位包括了眾多知名企業(yè)：

運(yùn)營(yíng)商：中國(guó)移動(dòng)通信集團(tuán)司、中國(guó)電信股份有限公司、中國(guó)聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)通信有限公司等運(yùn)營(yíng)商在各地的分公司。

研究單位：廣東省電信規(guī)劃設(shè)計(jì)院、廣東省電信工程有限公司、中國(guó)電子科技集團(tuán)公司第七研究所、廣東電網(wǎng)有限責(zé)任公司。

制造業(yè)企業(yè)：華為技術(shù)有限公司、三星（中國(guó)）投資有限公司、廣東南方通信建設(shè)有限公司、魅族科技（中國(guó)）有限公司。

金融企業(yè)：中國(guó)工商銀行股份有限公司、中國(guó)建設(shè)銀行股份有限公司、中國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行股份有限公司、招商銀行股份有限公司。

軟件開發(fā)企業(yè)：騰訊科技（深圳）有限公司、中軟國(guó)際科技服務(wù)有限公司。