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專業(yè)介紹

廣州大學(xué)體育教育(師范)專業(yè)介紹

體育教育(師范)專業(yè)

1、學(xué)制學(xué)位:學(xué)制4年,授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。


2、師資情況及師資結(jié)構(gòu):目前體育教育系有專任教師 28人,具有博士學(xué)位教師 4人,具有碩士學(xué)位教師 14人,碩士及以上學(xué)位的教師比例達(dá)到64.3%;具有教授職稱教師 6人,副教授 13 人,講師 6人,助教 3人,副教授以上職稱教師比例為67.9%。在教學(xué)隊(duì)伍中,中國體育科學(xué)學(xué)會運(yùn)動訓(xùn)練分會委員1人,國際級裁判2名,國家級裁判5名,國際運(yùn)動健將1名,國家運(yùn)動健將3名,博士生導(dǎo)師1人,碩士生導(dǎo)師12人,雙師型(教師資格證書和裁判證書等)教師18人,有國際教學(xué)交流經(jīng)歷教師3人,廣州市優(yōu)秀教師1人。總體上看,體育教育系教師數(shù)量能滿足教學(xué)的需要,能夠很好地適應(yīng)專業(yè)發(fā)展的需要。


3、培養(yǎng)目標(biāo):面向廣東省尤其是廣州市中小學(xué)體育教育的改革與發(fā)展需求,根據(jù)學(xué)?!暗虏偶?zhèn)洹⒓覈閼?、視野開闊、愛體育、懂藝術(shù)、能力發(fā)展性強(qiáng)”的人才培養(yǎng)目標(biāo),培養(yǎng)具有堅(jiān)定的政治信念、先進(jìn)的體育教育理念、良好的師德及科學(xué)人文素養(yǎng),具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識與基本技能,實(shí)踐能力強(qiáng),有研究意識和研究能力,具有體育教育情懷的教育工作者,勝任中小學(xué)體育教學(xué)、研究及管理工作,成為中小學(xué)骨干體育教師,能夠在所從事的工作領(lǐng)域成為行業(yè)中堅(jiān);同時為相關(guān)領(lǐng)域的體育研究生教育培育優(yōu)質(zhì)的生源,為學(xué)生繼續(xù)深造奠定良好的基礎(chǔ)。


4、核心課程:體育概論、學(xué)校體育學(xué)、體育與健康課程教學(xué)論、運(yùn)動生理學(xué)、運(yùn)動解刨學(xué)、體育心理學(xué)、體育保健學(xué)、田徑、武術(shù)、籃球、足球、健美操、羽毛球、游泳。


5、專項(xiàng)課程:田徑、武術(shù)、籃球、排球、足球、健美操、羽毛球、游泳、乒乓球、跆拳道。


6、辦學(xué)特色:本專業(yè)致力于踐行“專業(yè)加特長”的人才培養(yǎng)模式,注重學(xué)生全面發(fā)展的同時,強(qiáng)調(diào)每一位學(xué)生形成自己獨(dú)特的優(yōu)勢。在課程設(shè)置方面,除了開設(shè)學(xué)科專業(yè)課程,還積極建設(shè)本專業(yè)的拔尖人才實(shí)驗(yàn)班、足球?qū)嶒?yàn)班等方面開設(shè)的選修課,為學(xué)生提供多樣化的發(fā)展途徑,使之成為體育師范類專業(yè)的高素質(zhì)人才。多年來,體育教育專業(yè)學(xué)生在參加各類級別教師技能基本功大賽、大運(yùn)會球類項(xiàng)目和田徑項(xiàng)目中均取得卓越成績。


7、學(xué)生就業(yè)與發(fā)展情況:多年來,本專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生的年底就業(yè)率(包括考研學(xué)生的錄取率)較高,在廣東省同類院校體育教育專業(yè)中成績突出,在學(xué)校處于前列。2015屆就業(yè)率為92.16%,2016屆就業(yè)率為93.94%,2017屆就業(yè)率為96.10%,2018屆就業(yè)率為95.16%。就業(yè)去向多是中小學(xué)生、體育管理部門以及體育俱樂部等。從畢業(yè)生反饋信息看,學(xué)生對本專業(yè)的滿意率為93%。學(xué)生對就業(yè)情況總體還是比較滿意。用人單位對本專業(yè)畢業(yè)生的滿意率為92%(其中非常滿意率為72%),畢業(yè)生的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)得到了社會的普遍肯定。


來源:福建高考早知道,轉(zhuǎn)載請聯(lián)系原作者。