數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)（本科四年制）

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的基本理論與基本方法，受到科學(xué)研究的初步訓(xùn)練，具備運用數(shù)學(xué)知識和計算機解決實際問題的能力。

培養(yǎng)要求

1. 具有扎實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，受到比較嚴(yán)格的科學(xué)思維訓(xùn)練，具有較強的創(chuàng)新意識及開拓精神；

2. 具有應(yīng)用數(shù)學(xué)知識去解決實際問題，特別是建立數(shù)學(xué)模型的初步能力，了解某一應(yīng)用領(lǐng)域的基本知識；

3. 能熟練使用計算機（包括常用語言、工具及一些數(shù)學(xué)軟件），具有編寫簡單應(yīng)用程序的能力，具有熟練使用計算機網(wǎng)絡(luò)的能力；

4. 受到科學(xué)研究的初步訓(xùn)練, 了解數(shù)學(xué)科學(xué)的某些新發(fā)展和應(yīng)用前景；

5. 掌握資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和教學(xué)能力。

培養(yǎng)方式

培養(yǎng)的指導(dǎo)思想是：夯實基礎(chǔ)、提高素質(zhì)，培養(yǎng)具有良好數(shù)學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)造性才能的從事數(shù)學(xué)研究和應(yīng)用的優(yōu)秀人才。在注重基礎(chǔ)知識教學(xué)的基礎(chǔ)上，開展數(shù)學(xué)建模與數(shù)學(xué)實驗等多種教學(xué)和實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生具有扎實基礎(chǔ)和綜合運用數(shù)學(xué)與計算機知識解決實際問題的能力。

主要課程

數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、概率與統(tǒng)計、拓撲學(xué)、抽象代數(shù)、復(fù)變函數(shù)、實變函數(shù)、微分幾何、常微分方程等。

實踐環(huán)節(jié)

實踐學(xué)時900學(xué)時（25學(xué)分），達到總學(xué)時的41.0%，包括課程實踐、畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)論文等。

課程學(xué)分比例

總學(xué)分160，其中必修課97學(xué)分，通識選修課16學(xué)分，基礎(chǔ)選修課14學(xué)分，專業(yè)選修課28學(xué)分，其它課程5學(xué)分。學(xué)習(xí)期滿，通過畢業(yè)論文答辯，并符合學(xué)校規(guī)定其他條件，準(zhǔn)予畢業(yè)，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

就業(yè)與發(fā)展方向

畢業(yè)生可在科技、教育、信息產(chǎn)業(yè)、經(jīng)濟金融等部門從事研究、教學(xué)、應(yīng)用開發(fā)、管理等工作，也可繼續(xù)深造，攻讀數(shù)學(xué)的各個領(lǐng)域及有關(guān)交叉學(xué)科（如計算機科學(xué)、信息科學(xué)、經(jīng)濟和金融管理等）的碩士、博士學(xué)位。