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專業(yè)介紹

山東交通學(xué)院審計學(xué)專業(yè)介紹

(經(jīng)濟與管理學(xué)院,文理兼招,本科,學(xué)制4年)  

招生咨詢電話:80687925


一、 專業(yè)簡介  

1.專業(yè)定位  

本專業(yè)按照學(xué)校確定的“培養(yǎng)交通事業(yè)一線有成長力的工程師和管理者” 的辦學(xué)定位,以管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)等理論為基礎(chǔ),以交通土建工程審計為專業(yè)發(fā)展方向,培養(yǎng)適應(yīng)交通土建工程施工企業(yè)以及其他企事業(yè)機關(guān)單位審計工作一線需要的具有成長力的應(yīng)用型人才。  

2.培養(yǎng)目標  

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟與社會發(fā)展需要的,①適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展需要,德、智、體、美全面發(fā)展;②熟悉財經(jīng)法律、法規(guī)與紀律,堅守職業(yè)道德;③具有較高的外語水平、溝通能力、協(xié)作能力和創(chuàng)新能力;④具備較高的會計、審計專業(yè)知識和職業(yè)能力,并兼顧工程造價等多方面的綜合知識和能力;⑤能在交通土建工程施工企業(yè)以及其他企事業(yè)機關(guān)單位從事審計工作的具有成長力的應(yīng)用型人才。  

二、 就業(yè)去向  

通過本專業(yè)的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠掌握熟悉財經(jīng)法律、法規(guī)與紀律,堅守職業(yè)道德;具有較高的外語水平、溝通能力、協(xié)作能力和創(chuàng)新能力;具備較高的會計、審計專業(yè)知識和職業(yè)能力,并兼顧工程造價等多方面的綜合知識和能力。本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在交通土建工程施工企業(yè)以及其他企業(yè)從事內(nèi)部審計工作,可在政府審計機關(guān)和司法機關(guān)從事審計檢查與鑒定工作,也可在會計師事務(wù)所、律師事務(wù)所、資產(chǎn)評估公司等中介機構(gòu)從事審計服務(wù)與咨詢工作。  

我校審計學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)目標是大型央企的內(nèi)部審計和財務(wù)相關(guān)崗位及會計師事務(wù)所,目前有90%的畢業(yè)生實現(xiàn)了既定的就業(yè)目標。畢業(yè)生得到了就業(yè)單位的廣泛認可,畢業(yè)5年后升職率100%。審計學(xué)專業(yè)是我校招生火爆專業(yè)之一。  

三、 專業(yè)特色  

審計學(xué)專業(yè)是我校2007開始招生的本科專業(yè),其成立充分適應(yīng)了社會對審計的旺盛需求,本專業(yè)具備應(yīng)用性強和工程特色兩大優(yōu)勢,區(qū)別與其他財經(jīng)類院校相關(guān)專業(yè)的培養(yǎng),且適應(yīng)社會對偏重實務(wù)操作能力的應(yīng)用型人才的需求。其專業(yè)特色主要為:  

1.立足交通,突出工程審計特色,實施差異化培養(yǎng)戰(zhàn)略,充分體現(xiàn)工科院校與財經(jīng)類院校培養(yǎng)審計人才的差異,培養(yǎng)具有交通行業(yè)特色的應(yīng)用型審計人才。  

2.致力于精致化培養(yǎng),突出教學(xué)內(nèi)容的針對性、教學(xué)安排的科學(xué)性和教學(xué)設(shè)計的最優(yōu)性,提高學(xué)生的實踐創(chuàng)新能力,使其更好地適應(yīng)社會需求。  

3.師資力量雄厚。本專業(yè)師資力量雄厚,高級職稱10人,雙師型教師7人,具有較強的科研和教學(xué)能力。高職稱、高學(xué)歷、良好的社會實踐是本專業(yè)教師最顯著的特征。  

四、 主要課程  

主要課程包括管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計、財務(wù)管理、審計學(xué)原理、財務(wù)報表審計、建設(shè)工程項目審計、施工企業(yè)會計、內(nèi)部控制原理。  

五、第二學(xué)位  

   審計學(xué)雙學(xué)位教育旨在培養(yǎng)復(fù)合型人才,拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道,增強畢業(yè)生的市場競爭力。在校本科生可根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定,經(jīng)自愿申請,修讀審計學(xué)專業(yè)課程,達到授予學(xué)位條件者,除獲得主修專業(yè)學(xué)位外,還可同時獲得(審計學(xué))管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。    

來源:福建高考早知道,轉(zhuǎn)載請聯(lián)系原作者。