（汽車工程學院，理工，本科，學制4年）  

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一、 專業(yè)簡介  

立足于學?！芭囵B(yǎng)交通事業(yè)一線有成長力的工程師和管理者”的辦學定位，以汽車營銷、汽車保險與理賠、汽車技術服務為專業(yè)發(fā)展方向，培養(yǎng)適應汽車服務企業(yè)需要的、有成長力的高素質(zhì)應用型人才。畢業(yè)后 5 年學生可成長為：汽車營銷師、汽車售后服務師、汽車保險理賠師、汽車評估師、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者。本專業(yè)堅持科學教育與文化教育相融合，堅持理論教學與實踐教學相結合，堅持本專業(yè)與相關專業(yè)知識相結合，堅持課內(nèi)教學與課外實踐相結合，統(tǒng)籌優(yōu)化教育的全過程。  

二、 就業(yè)去向  

本專業(yè)學生畢業(yè)后，主要去汽車制造廠商營銷管理、汽車保險、汽車評估、車輛技術鑒定、交通事故鑒定、汽車維修行業(yè)的管理部門、企事業(yè)單位、研究機構和學校等從事汽車服務工程領域的組織、決策、經(jīng)營、管理和教學方面的工作。學生通過四年的學習，應具備以下幾方面的知識、能力和素質(zhì)要求：  

（一）素質(zhì)結構  

1. 熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，政治立場正確，思想穩(wěn)定。  

2. 具有良好的道德品質(zhì)，具備社會責任感，遵守社會公德和法律。  

3. 掌握本專業(yè)領域的科學知識和基本技能，得到創(chuàng)新意識、協(xié)作精神、適應能力的系統(tǒng)培養(yǎng)和訓練。  

4. 具有健康的身體、健全的人格、良好的心理素質(zhì)和行為規(guī)范，具有合作精神。  

（二）知識結構  

1. 掌握數(shù)學、力學、機械、材料、電工電子、計算機和人文社科基礎理論知識。  

2. 學習汽車構造、汽車理論、汽車營銷學、汽車保險與理賠、汽車評估等相關課程，并掌握相關汽車服務領域的基本組成和實施。  

3. 具備汽車營銷、車險理賠、二手車評估的基本能力，掌握相關標準和儀器設備的工作原理和流程。  

（三）能力結構  

1. 具備汽車營銷策劃、維修方案制定、車險查勘定損、二手車狀況鑒定、價格評估和結合專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等基本理論和實踐技能，能夠從數(shù)學與自然科學的角度對一個系統(tǒng)或過程建立模型，并用相關軟件解決工程實際問題。  

2. 掌握一門外語，具有較強的外語與計算機應用能力。  

3. 掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，了解汽車服務領域新技術、新設備和發(fā)展方向，具有初步的經(jīng)營管理、組織管理、生產(chǎn)經(jīng)營能力。  

4. 身心健康，符合大學生心理測試和體育達標要求。  

三、 專業(yè)特色  

汽車服務工程專業(yè)于 2003 年首度得到國家教育部正式批準。山東交通學院 2005 年開始招收第一屆本科生，是山東省率先開設該專業(yè)的高校。依托交通部行業(yè)重點實驗室“運輸車輛檢測、診斷與維修技術”、山東省高等學校實驗教學示范中心“汽車工程實驗中心”，以及專業(yè)資源的合理配置與優(yōu)化組合，經(jīng)過多年的持續(xù)建設，汽車服務工程專業(yè)逐步向高水平應用型專業(yè)邁進。2014 年，山東省啟動省屬本科高校撥款定額改革，汽車服務工程專業(yè)被確定為 A 類優(yōu)勢專業(yè)。2016 年交通運輸專業(yè)群（交通運輸、汽車服務工程、車輛工程、能源與動力工程）獲批高水平應用型立項建設重點專業(yè)（群）。  

目前，汽車服務工程專業(yè)擁有實驗室31個，實驗設備總值達3千萬；校外實習基地26家，汽車服務工程專業(yè)現(xiàn)有校內(nèi)實訓基地4家，這些基地與汽服專業(yè)的三個專業(yè)方向（汽車營銷、汽車保險與理賠、汽車技術服務）直接對應，實現(xiàn)了專業(yè)教師與企業(yè)工程師共同參與對學生的實訓指導。  

四、 主要課程  

機械制圖、電工與電子技術、理論力學、材料力學、發(fā)動機構造、底盤構造、汽車理論、汽車電氣設備、汽車運用工程、汽車營銷學、汽車維修工程、汽車診斷與檢測技術、汽車保險與理賠、二手車鑒定與評估。  

主要進行汽車駕駛實習、金工實習、機械設計基礎課程設計、專業(yè)綜合技能訓練、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐、生產(chǎn)實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計等實踐教學環(huán)節(jié)。