為貫徹落實全國職業(yè)教育大會精神，進一步深化教育教學(xué)改革，提高教師教育教學(xué)水平，推動課堂教學(xué)和專業(yè)建設(shè)改革創(chuàng)新，充分發(fā)揮教學(xué)競賽在提高教師隊伍素質(zhì)中的引領(lǐng)示范作用。2024年5月17日，在會議中心一樓階梯教室，我校成功舉辦了一場精彩紛呈的校級教師教學(xué)能力大賽。學(xué)校副校長李立泉、副校長張大燭、副校長羅瑩、督導(dǎo)主任林禮義、教務(wù)處副處長廖俊文作為評委蒞臨比賽現(xiàn)場開展審評工作。

    此次比賽由教務(wù)處籌辦，大賽籌備期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心組織，確保比賽的公平、公正和高效。經(jīng)過嚴格的初賽，最終篩選出了6個教學(xué)經(jīng)驗豐富、教學(xué)特色鮮明的優(yōu)秀教師團隊進入決賽。

    參賽教師們賽前充分準備、比賽過程中沉著應(yīng)對，展現(xiàn)出扎實的專業(yè)素養(yǎng)與較強的學(xué)科內(nèi)容駕馭能力，教學(xué)設(shè)計環(huán)節(jié)既體現(xiàn)了其專業(yè)的職業(yè)化滲透，又不失創(chuàng)意創(chuàng)新；實際教學(xué)理論與實操環(huán)環(huán)相扣，展現(xiàn)出靈活生動的課堂；現(xiàn)場無生教學(xué)展示思路清晰、表達流暢，熟練使用多媒體教學(xué)平臺；實施報告與現(xiàn)場答辯高度凝練，體現(xiàn)出老師們勤于思考的教學(xué)態(tài)度和教育理念；恰當融入思政元素及工匠精神，教學(xué)效果明顯，充分展示出學(xué)院教師扎實的教學(xué)功底、進取的精神風(fēng)貌和求實求新的教學(xué)態(tài)度。

    經(jīng)過激烈的角逐，最終評選出了一等獎、二等獎和三等獎。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對獲獎教師表示了熱烈的祝賀，并對他們在教學(xué)中展現(xiàn)出的創(chuàng)新精神和教育情懷給予了高度評價。

    此次校級教師教學(xué)能力大賽的成功舉辦，為學(xué)校教師提供了一個展示才華、交流學(xué)習(xí)的平臺，充分發(fā)揮“以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促改、以賽促建”的作用，形成教師在教學(xué)改革方面比學(xué)趕幫的濃郁氛圍，讓廣大教師在實戰(zhàn)中不斷提升教學(xué)能力、在探索中不斷提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校將在本次比賽優(yōu)勝的團隊中進行遴選，加大力度進行參加省級大賽隊伍的培育工作，力爭在省級及以上教師教學(xué)能力比賽中取得優(yōu)異成績，助力學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升。