經(jīng)全球新興經(jīng)濟(jì)體商學(xué)院聯(lián)盟（CEEMAN）理事會(huì)確認(rèn)，我校正式加入該國(guó)際高等教育聯(lián)盟，成為繼浙江大學(xué)、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)、西安交通大學(xué)等之后，第7所加入該聯(lián)盟的國(guó)內(nèi)高校成員單位，也是我校第一次加入由國(guó)際組織發(fā)起的全球聯(lián)盟成員。

CEEMAN成立于1993年，早期該組織致力于加快中東歐地區(qū)的管理教育發(fā)展，過(guò)去30多年來(lái)，聯(lián)盟成員已發(fā)展到包括歐洲、北美、亞洲、南美洲、非洲50余個(gè)國(guó)家的200余個(gè)成員高校和企業(yè)，其中“一帶一路”沿線國(guó)家成員所占比例超過(guò)半數(shù)，已成長(zhǎng)為對(duì)世界管理學(xué)界具有一定影響力的國(guó)際型管理協(xié)會(huì)組織。我校是在第32屆年會(huì)上被吸收為成員機(jī)構(gòu)的。本次年會(huì)于9月25日至9月28日在奧地利因斯布魯克隆重舉行，來(lái)自世界50余所高校的近200位代表參加會(huì)議。

會(huì)議期間，校長(zhǎng)魏江應(yīng)邀作題為“浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)創(chuàng)業(yè)教育與鄉(xiāng)村振興”的主旨報(bào)告。他從創(chuàng)業(yè)教育的使命出發(fā)，向全球推薦了以鄉(xiāng)村振興為導(dǎo)向的社會(huì)創(chuàng)業(yè)教育模式，詮釋了我校創(chuàng)業(yè)教育在服務(wù)廣大鄉(xiāng)村發(fā)展和推進(jìn)共同富裕的出色貢獻(xiàn)，兩次得到李強(qiáng)總理的批示肯定。魏江重點(diǎn)闡述了浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)通過(guò)構(gòu)建重素養(yǎng)、強(qiáng)實(shí)踐、分層分類、深度融合的“新財(cái)經(jīng)”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系，集聚國(guó)內(nèi)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，力求解決鄉(xiāng)村振興和創(chuàng)業(yè)人才短缺問(wèn)題，形成鄉(xiāng)村和青年雙向奔赴的創(chuàng)業(yè)格局。

魏江還進(jìn)一步介紹了由我校發(fā)起設(shè)立的大學(xué)生鄉(xiāng)村振興創(chuàng)意大賽的情況，提出了“真題真做、鄉(xiāng)村出題、高校答卷、助推落地”的服務(wù)鄉(xiāng)村振興閉環(huán)系統(tǒng)，向國(guó)際組織闡述了我校的“平臺(tái)+項(xiàng)目”的鄉(xiāng)村振興社會(huì)創(chuàng)業(yè)組織模式和運(yùn)行體系。

魏江強(qiáng)調(diào)，舉辦大賽7年來(lái)，全國(guó)超600所高校、25800余個(gè)團(tuán)隊(duì)和17.8萬(wàn)余名大學(xué)生走進(jìn)鄉(xiāng)村，助力農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民增收和鄉(xiāng)村振興，總計(jì)產(chǎn)出創(chuàng)業(yè)方案2.5萬(wàn)余份，落地鄉(xiāng)村空間改造、文創(chuàng)設(shè)計(jì)、非遺傳承等各類項(xiàng)目2000余個(gè)，服務(wù)鄉(xiāng)村4300余個(gè)，獲省部級(jí)項(xiàng)目和基地10余項(xiàng)。目前該競(jìng)賽已經(jīng)正式被共青團(tuán)中央中國(guó)青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)基金會(huì)納入“創(chuàng)青春”賽事體系。

報(bào)告內(nèi)容得到與會(huì)國(guó)內(nèi)外專家學(xué)者的高度評(píng)價(jià)。CEEMAN聯(lián)盟創(chuàng)始主席Danica Purg，CEEMAN委員會(huì)成員、巴西圣保羅企業(yè)管理學(xué)院校長(zhǎng)Antonio Freitas充分肯定了我校在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和鄉(xiāng)村振興方面所做的努力和成就，并盛贊浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)是“一所具有創(chuàng)業(yè)精神的大學(xué)”。

下一步，學(xué)校將積極推進(jìn)與CEEMAN成員高校的學(xué)術(shù)交流與合作，積極參與全球教育治理，同時(shí)啟動(dòng) IQA國(guó)際質(zhì)量認(rèn)證，持續(xù)提升學(xué)科的國(guó)際影響力。

管理學(xué)院、國(guó)際交流合作處負(fù)責(zé)人陪同參加此次年會(huì)。