10月15日，中國(guó)國(guó)際大學(xué)生創(chuàng)新大賽（2024）總決賽在上海交通大學(xué)落下帷幕。經(jīng)過(guò)激烈角逐，學(xué)校共斬獲2金1銀2銅，總成績(jī)實(shí)現(xiàn)歷史性突破。學(xué)校金獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)數(shù)位居全國(guó)第45位，浙江省屬本科高校第3位，全國(guó)財(cái)經(jīng)類院校第1位，創(chuàng)學(xué)校歷史最好成績(jī)。

《安軌智行——多維度數(shù)智化軌道交通安全運(yùn)營(yíng)監(jiān)管標(biāo)準(zhǔn)制定者》《國(guó)韻含萱——渲染世界的數(shù)字化旗袍設(shè)計(jì)研發(fā)服務(wù)商》獲得高教主賽道大陸項(xiàng)目本科生創(chuàng)業(yè)組金獎(jiǎng)；《Numerate Innovations Warehouse》獲得高教主賽道國(guó)際項(xiàng)目本科生創(chuàng)意組銀獎(jiǎng)；《載家文化——打造未來(lái)社區(qū)標(biāo)桿服務(wù)整合運(yùn)營(yíng)商》獲得紅旅賽道本科生創(chuàng)業(yè)組銅獎(jiǎng)，《覓香——全國(guó)香氛行業(yè)數(shù)字化調(diào)配先行者》獲得高教主賽道大陸項(xiàng)目本科生創(chuàng)意組銅獎(jiǎng)。

本屆大賽由教育部等12個(gè)部門(mén)聯(lián)合上海市人民政府共同舉辦，上海交通大學(xué)與閔行區(qū)人民政府承辦。大賽以“我敢闖，我會(huì)創(chuàng)”為主題，圍繞“更中國(guó)、更國(guó)際、更教育、更全面、更創(chuàng)新、更協(xié)同”的總體目標(biāo)，深入推進(jìn)職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯，有力發(fā)揮高等教育在教育、科技、人才一體化的推進(jìn)作用，著力培養(yǎng)“敢闖會(huì)創(chuàng)”的有為青年人才，持續(xù)打造新形勢(shì)下中外青年人文交流的世界品牌。大賽自今年5月啟動(dòng)以來(lái)，共有來(lái)自國(guó)內(nèi)外153個(gè)國(guó)家和地區(qū)5406所學(xué)校的514萬(wàn)個(gè)項(xiàng)目、2083.6萬(wàn)人次報(bào)名參賽，真正打造了一場(chǎng)融通中外“百國(guó)千校千萬(wàn)人”的國(guó)際創(chuàng)新盛會(huì)。

備賽期間，校領(lǐng)導(dǎo)多次走訪創(chuàng)業(yè)學(xué)院的競(jìng)賽集訓(xùn)場(chǎng)地，看望備賽師生團(tuán)隊(duì)，現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)團(tuán)隊(duì)的答辯演練，詳細(xì)詢問(wèn)項(xiàng)目進(jìn)展和困難，并激勵(lì)同學(xué)們要化壓力為動(dòng)力，爭(zhēng)取在比賽中取得優(yōu)異成績(jī)。

學(xué)校自2023年10月啟動(dòng)以來(lái)，為提高項(xiàng)目質(zhì)量，真正推動(dòng)“以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促建”落地，陸續(xù)開(kāi)展大賽指導(dǎo)老師培訓(xùn)及學(xué)生普及性講座，邀請(qǐng)相關(guān)專家進(jìn)行參賽項(xiàng)目系列輔導(dǎo)，組織競(jìng)賽講座20余場(chǎng)，參與人次累計(jì)超8000人次。5月底組織開(kāi)展省賽報(bào)名工作，全校共757個(gè)團(tuán)隊(duì)，5125名師生參賽，參賽率達(dá)24.64%。學(xué)校重點(diǎn)打磨一批項(xiàng)目參加省賽，先后共開(kāi)展37輪集訓(xùn)，最終23個(gè)項(xiàng)目參加省賽網(wǎng)評(píng)，在省賽中斬獲金獎(jiǎng)4項(xiàng)，銀獎(jiǎng)7項(xiàng)，銅獎(jiǎng)8項(xiàng)，創(chuàng)學(xué)校省賽的歷史最好成績(jī)。

中國(guó)國(guó)際大學(xué)生創(chuàng)新大賽是新時(shí)代卓越人才培養(yǎng)的重要載體，學(xué)校以“新財(cái)經(jīng)戰(zhàn)略”為引領(lǐng)，以“創(chuàng)新性、應(yīng)用型、復(fù)合型”的MAQ創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)為目標(biāo)，把參與高水平創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽作為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力等綜合交叉能力的重要路徑。