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紹興文理學院-高校直通車

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專業(yè)介紹

紹興文理學院音樂學(師范)專業(yè)介紹

【所屬學院】藝術學院

【專業(yè)建設概況】

音樂學專業(yè)創(chuàng)辦于1994年,2000年開辦音樂學(師范)本科專業(yè),2018年我院藝術碩士學位授權點獲國務院學位委員會批準。音樂學本科面向浙江、湖南等多個省市招生,現(xiàn)有在校本科生400多名。音樂學專業(yè)經(jīng)過20多年的建設與發(fā)展,擁有了一支職稱、學歷和年齡結構較為合理的專業(yè)師資隊伍,培養(yǎng)了1500余名畢業(yè)生,已經(jīng)成為省內(nèi)外音樂本科教育教學的重要力量。

音樂學專業(yè)培養(yǎng)具有基本的音樂理論知識與素養(yǎng),具備扎實的音樂專業(yè)技能和表演能力以及一定的課堂教學技能和教育研究能力,能在中小學等單位從事音樂教育教學工作的高級應用型人才。培養(yǎng)表演、教學、研究“三維一體,一專多能”,高素質(zhì)、應用型、適應性強的復合型音樂人才。近年來,畢業(yè)生就業(yè)率均保持在95%以上,學生的整體綜合素質(zhì)能力得到了社會及用人單位的一致好評。

【主干課程】

聲樂、鋼琴、器樂、舞蹈、音樂課程與教學論、音樂教學法、音樂課堂教學技能與微格訓練、國外音樂教學法實踐、樂理與視唱練耳、和聲與鍵盤和聲、多聲部音樂分析與寫作、中國民族音樂、中國音樂史與名作賞析、西方音樂史與名作賞析、鋼琴即興伴奏、合唱與指揮、歌曲寫作、電腦音樂制作等。

【就業(yè)去向】

畢業(yè)生可在各級各類學校、社會文化團體、培訓機構、宣傳部門、企事業(yè)單位從事音樂教學、宣傳、策劃和藝術管理等工作。

【畢業(yè)生初次就業(yè)率】

2016年81.82%;201794.59%201898.56%。

【地方產(chǎn)業(yè)(行業(yè))背景】

紹興地區(qū)具有悠久的歷史文化和較強的經(jīng)濟實力,社會綜合發(fā)展程度較高,需要大量具有良好音樂素養(yǎng)的專門人才。藝術學院充分發(fā)揮人才優(yōu)勢,培養(yǎng)了大批品學兼優(yōu)、社會認可、就業(yè)競爭力強的應用型人才,為經(jīng)濟社會發(fā)展提供了強大的智力支持,促進文化與社會綜合發(fā)展。

【專業(yè)特色介紹】

音樂學專業(yè)的主要特色是合唱團、教學實踐和藝術實踐。紹興文理學院合唱團連續(xù)參加了第四、五、六、七屆世界合唱比賽,赴中國廈門、奧地利格拉茨、美國亞特蘭大等地比賽,分別摘得九個組別的國際金、銀獎九項,其中2008年7月,合唱團赴奧地利參加第五屆世界合唱比賽,勇奪女聲合唱組決賽冠軍、20107月在中國紹興舉辦的第六屆世界合唱比賽中又一次蟬聯(lián)女聲合唱組決賽冠軍,成為唯一連續(xù)兩屆在世界合唱比賽中升起五星紅旗的中國大陸合唱團,為祖國爭得了榮譽。合唱團被中國合唱家協(xié)會授予“全國優(yōu)秀合唱團”稱號。

音樂學專業(yè)每年邀請省市中小學音樂學科帶頭人、教學名師等業(yè)界精英對音樂學專業(yè)學生進行言傳身教,為學生提供名師觀摩講課的機會。長期舉辦一年一度的音樂學師范生教學技能競賽活動,要求全員參與,鍛煉提高師范生課堂教學的實際能力。以音樂教師教育團隊采用“導師制”對師范生進行教學技能的輔導和面試,通過模擬教育局面試的方式,促進師范生教學技能的培養(yǎng)。以“實習帶見習”的方式,幫助學生走入中小學課堂進行教學實踐,走入紹興市的中小學音樂教師教研活動,和老師們一起聽講座、聽示范課。

音樂學專業(yè)非常重視培養(yǎng)學生的藝術實踐能力,以“藝術大舞臺”作為學院針對班級、個人和團隊構建的實踐平臺。以展示藝術水平、學習成效為目的,舉辦具有一定的專業(yè)水準和藝術表現(xiàn)力的音樂會,常見的形式有教師教學音樂會、月末音樂會、畢業(yè)班匯報演出、班級年度藝術匯演、個人音樂會和合唱團、民樂團、舞蹈團等專場演出等。通過對外交流、音樂會觀摩、國內(nèi)外音樂大師班,參加國際音樂比賽、省大學生藝術展演、各級各類專業(yè)技能比賽等形式,實現(xiàn)音樂技能課堂教學向課外藝術舞臺實踐活動的延伸,不斷豐富同學們的藝術視野和實踐經(jīng)歷,鍛煉和提高學生的音樂專業(yè)技能和水平。本專業(yè)培養(yǎng)的多位畢業(yè)生考入上海音樂學院、浙江音樂學院等院校的研究生,多名學生在各地的編制考試中名列前茅。


來源:福建高考早知道,轉載請聯(lián)系原作者。