選擇浙江大學(xué)哲學(xué)專業(yè)N個(gè)理由

1.浙江大學(xué)哲學(xué)專業(yè)學(xué)科方向完整，有著優(yōu)秀的師資隊(duì)伍，名家名師薈萃，研究特色鮮明，在外國(guó)哲學(xué)、邏輯學(xué)等研究領(lǐng)域具備國(guó)內(nèi)頂尖水準(zhǔn)；

2.國(guó)際化是本專業(yè)的一大特征，哲學(xué)系與哈佛大學(xué)、牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)、東京大學(xué)、柏林自由大學(xué)、哥本哈根大學(xué)、香港中文大學(xué)等眾多國(guó)際一流哲學(xué)系有著長(zhǎng)期合作關(guān)系，2018年QS學(xué)科排名進(jìn)入全球Top100，本科生就讀期間享有眾多海外交流的機(jī)會(huì)；

3.浙大哲學(xué)專業(yè)以跨學(xué)科發(fā)展為科學(xué)研究和學(xué)生培養(yǎng)的重要方向，語(yǔ)言認(rèn)知、人工智能、休閑旅游等均為哲學(xué)專業(yè)的延伸研究方向并提供相應(yīng)課程，為畢業(yè)生提供廣闊的就業(yè)前景；

4.哲學(xué)專業(yè)目前有四十位全職教師，其中包括文科資深教授、長(zhǎng)江學(xué)者、求是特聘教授等杰出人才和來(lái)自歐美和日本的四位全職外籍教師，此外哲學(xué)系還聘請(qǐng)了多位國(guó)外名校的兼職教授，而每年專業(yè)班招生人數(shù)為20人左右，實(shí)行精英制小班教學(xué)，輔以課外讀書(shū)班等，學(xué)生與名師有著充分的交流互動(dòng)機(jī)會(huì)；

5.浙江大學(xué)哲學(xué)專業(yè)開(kāi)設(shè)古希臘語(yǔ)、藏傳佛教、梵文、巴利文等“絕學(xué)”課程，為學(xué)習(xí)者提供在其他高校難以獲得的難忘學(xué)習(xí)體驗(yàn)和人生經(jīng)驗(yàn)，也為有志于絕學(xué)傳承的學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)。

Q1：哲學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)（研究）對(duì)象是什么？

哲學(xué)是人類知識(shí)系統(tǒng)中最為基礎(chǔ)的部分，它不研究特定的某一類具體事物或者問(wèn)題，而是關(guān)注最普遍的真理和最高的理念，關(guān)注我們生活的整體意義。哲學(xué)面對(duì)的始終是人類生活和歷史的重大問(wèn)題，觸及我們理解世界、理解自身以及關(guān)乎生活秩序的邊界性問(wèn)題。在我們每個(gè)人的生活中、在國(guó)家和民族共同體的生活中總有各種各樣邊界性的問(wèn)題需要我們思考和回答，人是什么？國(guó)家是什么？意識(shí)是什么？還有正義，道德，自由，文化，語(yǔ)言等等。這些問(wèn)題在我們的生活中無(wú)處不在，但要直面去思考時(shí)又覺(jué)得難以捉摸，這就是哲學(xué)研究的對(duì)象。這些問(wèn)題在人類歷史上長(zhǎng)久地存在，在任何時(shí)代都沒(méi)有一個(gè)一勞永逸的答案，但是我們總是要不斷地嘗試去回答，這就是哲學(xué)的任務(wù)。

此外，在科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展的今天，與之相關(guān)地產(chǎn)生了一些新問(wèn)題，比如人工智能的問(wèn)題，醫(yī)學(xué)倫理的問(wèn)題，這些也需要哲學(xué)專業(yè)人才參與介入來(lái)解決。

在現(xiàn)代學(xué)科知識(shí)體系中，哲學(xué)的獨(dú)特性在于它的基礎(chǔ)性、開(kāi)放性和非功利性。它不是傳授現(xiàn)成的方法，而是致力于培養(yǎng)的思考能力、反思和批判的精神，這是所有學(xué)科的基礎(chǔ)。同時(shí)，它并不直接教授具體技能，而是培育人的整體質(zhì)素、感受力、好奇心、反思能力、人文素養(yǎng)等等，提升人的思辨能力和格局。

從古希臘到啟蒙時(shí)代，哲學(xué)教育都是教育中最核心的部分。在現(xiàn)代大學(xué)中，哲學(xué)系的水準(zhǔn)也是衡量一個(gè)綜合性大學(xué)整體水準(zhǔn)的重要指標(biāo)。

Q2：哲學(xué)專業(yè)本科核心課程有哪些？

哲學(xué)專業(yè)本科核心課程分成三塊：第一是導(dǎo)論式的課程，介紹哲學(xué)及其各二級(jí)學(xué)科的基本知識(shí)，引導(dǎo)新生較快進(jìn)入哲學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)，包括《哲學(xué)問(wèn)題》，《哲學(xué)導(dǎo)論》，《邏輯學(xué)導(dǎo)論》，《倫理學(xué)導(dǎo)論》等；第二是專業(yè)課，主要是《中國(guó)哲學(xué)史》、《西方哲學(xué)史》、《中國(guó)哲學(xué)原著選讀》等，致力于強(qiáng)化專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)；第三是個(gè)性專業(yè)選修課程，如《認(rèn)知科學(xué)》、《工程倫理導(dǎo)論》、《科學(xué)社會(huì)學(xué)》、《知識(shí)論》、《美國(guó)哲學(xué)》等，主要是拓寬視野，培養(yǎng)跨學(xué)科研究的能力。 

Q3：哲學(xué)專業(yè)的學(xué)生需要具備什么特質(zhì)？

哲學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)對(duì)于人的智力和思考來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)挑戰(zhàn)，它要求學(xué)習(xí)者有敏銳的感受力、深入的思考和分析能力、以及出眾的創(chuàng)造力和想像力，此外它也需要學(xué)習(xí)者具備良好的交流能力，即清晰準(zhǔn)確的表達(dá)能力和良好的傾聽(tīng)接受的能力。這些特質(zhì)也是在哲學(xué)學(xué)習(xí)中不斷形成和加強(qiáng)的。

Q4：哲學(xué)專業(yè)有哪些國(guó)際化交流項(xiàng)目？

哲學(xué)專業(yè)的國(guó)際化發(fā)展在人文學(xué)科中處于領(lǐng)先的地位。目前我們與哈佛大學(xué)、東京大學(xué)、牛津大學(xué)、倫敦國(guó)王學(xué)院、柏林自由大學(xué)、哥廷根大學(xué)、臺(tái)灣中山大學(xué)、香港中文大學(xué)、嶺南大學(xué)等海外高校均有本科生交流項(xiàng)目。 

Q5：哲學(xué)專業(yè)的深造與就業(yè)前景怎樣？

今天哲學(xué)專業(yè)在社會(huì)上的需求度正在不斷提高，哲學(xué)策展、哲學(xué)治療、基礎(chǔ)教育中的哲學(xué)教育等新的工作崗位和形式的出現(xiàn)，為哲學(xué)專業(yè)畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)前景。

哲學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生有非常豐富的發(fā)展可能性。在繼續(xù)深造方面，哲學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生可以選擇幾乎所有人文社科專業(yè)繼續(xù)深造，本科的哲學(xué)訓(xùn)練會(huì)為更高階段的學(xué)習(xí)奠定良好的理論基礎(chǔ)。在擇業(yè)方面，哲學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生適合于到各類文化機(jī)構(gòu)、政府機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、出版社等工作，有能力承擔(dān)各類設(shè)計(jì)、策劃、管理、文字工作、咨詢等各種類型的職業(yè)需求。近年來(lái)我們的畢業(yè)生有相當(dāng)一部分選擇在美國(guó)、英國(guó)、日本等國(guó)外名校、或者北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)等國(guó)內(nèi)頂尖高校繼續(xù)深造，有相當(dāng)一部分取得博士學(xué)位后在國(guó)內(nèi)外大學(xué)中任教。本科畢業(yè)后選擇就業(yè)的則有考取公務(wù)員、進(jìn)入事業(yè)單位、或到知名大公司工作的，發(fā)展前景十分多樣。