自動(dòng)化（普通班）

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，能夠勝任自動(dòng)化工程領(lǐng)域的技術(shù)開(kāi)發(fā)、系統(tǒng)運(yùn)行管理與維護(hù)、企業(yè)管理、科學(xué)研究等工作，具備良好的數(shù)理基礎(chǔ)、人文素養(yǎng)、專業(yè)知識(shí)和發(fā)現(xiàn)、研究、解決自動(dòng)化領(lǐng)域復(fù)雜工程問(wèn)題能力，具有社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和國(guó)際視野的高級(jí)專門人才。學(xué)生畢業(yè)5年將具有以下能力：(1)能夠熟練應(yīng)用自動(dòng)化領(lǐng)域工程技術(shù)，具備設(shè)計(jì)研發(fā)、運(yùn)營(yíng)管理復(fù)雜系統(tǒng)的能力，具有創(chuàng)新能力；(2)具備有效協(xié)調(diào)并科學(xué)處理自動(dòng)化工程實(shí)踐與社會(huì)、環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展問(wèn)題的能力；(3)具有良好的職業(yè)素養(yǎng)，具備與主管部門、業(yè)界同行和社會(huì)公眾開(kāi)展交流合作的能力；(4)跟進(jìn)全球自動(dòng)化前沿技術(shù)，具有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)和職業(yè)學(xué)習(xí)的能力。

本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事有關(guān)過(guò)程控制、運(yùn)動(dòng)控制、制造系統(tǒng)自動(dòng)化、自動(dòng)化儀表與設(shè)備、智能監(jiān)控系統(tǒng)、信息處理、機(jī)器人等方面的工程設(shè)計(jì)、技術(shù)研發(fā)、系統(tǒng)運(yùn)行管理與維護(hù)、企業(yè)管理、科學(xué)研究與教學(xué)等工作，可就業(yè)于機(jī)械、石油、化工、電力、冶金、通信、交通、電子等行業(yè)領(lǐng)域。

本專業(yè)為國(guó)家級(jí)特色專業(yè)、甘肅省特色專業(yè)，入選教育部卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃，全日制四年學(xué)制，本科畢業(yè)生授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。本專業(yè)所在的控制科學(xué)與工程學(xué)科為國(guó)防特色學(xué)科、甘肅省重點(diǎn)學(xué)科。本專業(yè)在控制科學(xué)與工程一級(jí)學(xué)科具有博士學(xué)位授予權(quán)，并設(shè)有博士后流動(dòng)站；在控制理論與控制工程、檢測(cè)技術(shù)與自動(dòng)化裝置、系統(tǒng)工程、模式識(shí)別與智能系統(tǒng)等二級(jí)學(xué)科具有碩士學(xué)位授予權(quán)，同時(shí)在控制工程領(lǐng)域還具有工程碩士學(xué)位授予權(quán)。設(shè)有國(guó)家級(jí)電氣與控制實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，與ABB、羅克韋爾以及施耐德公司等世界知名自動(dòng)化企業(yè)均有聯(lián)合共建實(shí)驗(yàn)室，服務(wù)于科研與教學(xué)。

主要課程：電路、電子技術(shù)、電機(jī)與拖動(dòng)技術(shù)、自動(dòng)控制原理、計(jì)算機(jī)技術(shù)（語(yǔ)言、軟、硬件基礎(chǔ)、微處理器、網(wǎng)絡(luò)通信等）、電力電子技術(shù)、檢測(cè)與轉(zhuǎn)換技術(shù)、電氣控制與PLC應(yīng)用、現(xiàn)代控制理論、供電技術(shù)、運(yùn)動(dòng)控制系統(tǒng)、過(guò)程控制系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)等。在上述主要課程的基礎(chǔ)上，高年級(jí)學(xué)生可增選人工智能或機(jī)器人知識(shí)模塊。其中，人工智能的課程主要包括：模式識(shí)別與智能計(jì)算、機(jī)器視覺(jué)與圖像處理、智能控制；機(jī)器人的課程主要包括：機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)原理與技術(shù)開(kāi)發(fā)、EDA技術(shù)、液壓與氣動(dòng)基礎(chǔ)、特種電機(jī)及其應(yīng)用。