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貴州醫(yī)科大學(xué) 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院成立于1982年,前身是基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部,1938年本校創(chuàng)建之時(shí),來自北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院的李宗恩、王志均、朱章賡、湯佩松和張昌穎等我國知名醫(yī)學(xué)教育先驅(qū)開啟了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院的歷史,也奠定了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)學(xué)科服務(wù)邊陲健康事業(yè)的基調(diào)。歷經(jīng)八十載努力,學(xué)院已發(fā)展成為集教學(xué)、科研和社會服務(wù)于一體的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)和科學(xué)研究基地。
學(xué)院創(chuàng)建以來,先后涌現(xiàn)出許多在國內(nèi)外具有較高知名度的科學(xué)家,如病原生物學(xué)家李宗恩、金大雄、李貴真、陳漢彬教授,病理學(xué)家侯寶璋、劉家騮教授,組織胚胎學(xué)家杜卓民教授,微生物學(xué)家于本崇教授等。他們在絲蟲病防治、蚤類學(xué)、吸血雙翅目昆蟲分類學(xué)、地方常見病病理學(xué)等方面取得杰出成就,曾獲得全國科學(xué)大會獎及國家自然科學(xué)獎二等獎,得到學(xué)界高度認(rèn)可。而今活躍于學(xué)科研究一線的專家教授們,繼續(xù)在前輩科學(xué)家奠定的特色方向上,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)取得了國內(nèi)乃至國際先進(jìn)水平的成果,包括燃煤型地氟病的分子病理損害特征和發(fā)病機(jī)制、老年性癡呆分子發(fā)病機(jī)制、登革病毒感染的免疫機(jī)制、重要媒介昆蟲和食源性寄生蟲的系統(tǒng)研究與資源開發(fā)、帶絳蟲分子系統(tǒng)學(xué)、干細(xì)胞技術(shù)的臨床應(yīng)用、糖尿病腎病的臨床預(yù)測指標(biāo)、肝纖維化發(fā)病的分子機(jī)制和腫瘤免疫學(xué)等,在國內(nèi)外有較大的影響,是實(shí)現(xiàn)我?!熬哂忻黠@特色、西部一流、在國內(nèi)外有影響力的高水平醫(yī)科大學(xué)”目標(biāo)的基礎(chǔ)。
學(xué)院立足本省實(shí)際情況,為保障貴州當(dāng)?shù)蒯t(yī)藥人才培養(yǎng)的可持續(xù)發(fā)展,對提高區(qū)域人群健康水平和促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。學(xué)院根據(jù)貴州經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要,加強(qiáng)教學(xué)改革,提升人才培養(yǎng)質(zhì)量;凝練科學(xué)研究方向,突出學(xué)科優(yōu)勢和特色;堅(jiān)持學(xué)術(shù)創(chuàng)新與應(yīng)用研究并舉,加強(qiáng)科技成果轉(zhuǎn)化,充分發(fā)揮基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)學(xué)科在貴州高等醫(yī)學(xué)教育中的引領(lǐng)和示范作用。為貴州省培養(yǎng)了一大批“用得著社會發(fā)展和科學(xué)技術(shù)進(jìn)步做出了重要貢獻(xiàn)。
學(xué)院規(guī)模
學(xué)院所屬的11個(gè)教研室(人體解剖學(xué)教研室、組織學(xué)與胚胎學(xué)教研室、微生物學(xué)教研室、寄生蟲學(xué)教研室、生理學(xué)教研室、病理生理學(xué)教研室、免疫學(xué)教研室、生物化學(xué)與分子生物學(xué)教研室、化學(xué)教研室)中, 醫(yī)學(xué)生物學(xué),基礎(chǔ)化學(xué),病理生理學(xué),組織學(xué)與胚胎學(xué),醫(yī)學(xué)免疫學(xué),醫(yī)學(xué)微生物學(xué),人體寄生蟲學(xué)獲批為貴州省高校精品課程,;實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心擁有6個(gè)綜合性教學(xué)實(shí)驗(yàn)室(形態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)室、機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)室、人體解剖學(xué)實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)與生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、感染與免疫實(shí)驗(yàn)室、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室)及生命科學(xué)館,共計(jì)5000余平方米,能容納3000名學(xué)生上課。學(xué)院的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)科學(xué)研究中心占地2000余平方米,擁有20余名PI組成的研究團(tuán)隊(duì),致力于基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)相關(guān)的各類領(lǐng)域科學(xué)研究。
師資力量
學(xué)院在長期教學(xué)和科研實(shí)踐中造就了一支實(shí)力雄厚、結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍。截至2021年11月,基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院在編在崗人員185人,合同制人員26人,基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)學(xué)科管理下正高35人,副高85人,博導(dǎo)90人,碩導(dǎo)174人,學(xué)歷碩士以上181人,基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)學(xué)科省管專家7人,科技廳優(yōu)秀青年科技人才8人,貴州省教學(xué)名師6人,國務(wù)院津貼獲得者4人,政府津貼獲得者5人,“千層次”人才6人,“百層次”人才1人,貴州省高層次創(chuàng)新型人才5人。
學(xué)科建設(shè)
學(xué)院堅(jiān)持以學(xué)科建設(shè)為重點(diǎn),狠抓科研基地和學(xué)位點(diǎn)建設(shè)。學(xué)院于 1978 年開始招收碩士生,1981 年獲二級學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)(寄生蟲學(xué)和病理學(xué));2003 年獲二級學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)(病理學(xué)與病理生理學(xué));2009 年獲基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)博士后科研流動站;2010 年獲一級學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán),是本省最早的醫(yī)學(xué)門類博士學(xué)位授權(quán)學(xué)科,2017年入選貴州省國內(nèi)一流建設(shè)學(xué)科。
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院擁有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)一級學(xué)科博士(碩士)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和博士后科研流動站、生物學(xué)一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和藥理學(xué)二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),其中基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)含人體解剖與組織胚胎學(xué)、免疫學(xué)、病原生物學(xué)、病理學(xué)與病理生理學(xué)、法醫(yī)學(xué)、放射醫(yī)學(xué)毒理學(xué)、民族藥藥理學(xué)、轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)和民族藥藥物代謝動力學(xué)等10個(gè)二級學(xué)科方向;基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)含人體解剖與組織胚胎學(xué)、免疫學(xué)、病原生物學(xué)、病理學(xué)與病理生理學(xué)、法醫(yī)學(xué)、放射醫(yī)學(xué)、生物醫(yī)學(xué)等8個(gè)二級學(xué)科,生物學(xué)一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)含動物學(xué)、生理學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、生物化學(xué)和分子生物學(xué)等4個(gè)二級學(xué)科。獲批科技部及教育部“111”引智基地1個(gè),擁有1個(gè)省級優(yōu)秀特色重點(diǎn)學(xué)科(基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)),4個(gè)省重點(diǎn)學(xué)科(、病理學(xué)與病理生理學(xué)、病原生物學(xué)、人體解剖與組織胚胎學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué))。擁有1個(gè)省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(貴州省常見慢性疾病發(fā)病機(jī)制及藥物研究重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室)、3個(gè)國際科技合作基地(常見重大疾病發(fā)病機(jī)制及藥物研究國際科技合作基地、自身免疫病治療及相關(guān)機(jī)制研究國際科技合作基地和貴州省微生物與人類健康國際科技合作基地)、1個(gè)省級工程研究中心(貴州醫(yī)科大學(xué)貴州省常見慢性疾病發(fā)病機(jī)制及藥物開發(fā)應(yīng)用工程研究中心)、2個(gè)省級人才基地(貴州省微生物與人類健康人才基地、貴州省常見疾病發(fā)病機(jī)制及藥物防治研究人才基地)、3個(gè)省級創(chuàng)新人才團(tuán)隊(duì)(中央財(cái)支持地方高校發(fā)展專項(xiàng)資金創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)(貴陽醫(yī)學(xué)院科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì))、貴州省重大常見疾病機(jī)制及藥物防治研究科技創(chuàng)新人才團(tuán)隊(duì)、貴州省樹突狀細(xì)胞應(yīng)用與開發(fā)科技創(chuàng)新人才團(tuán)隊(duì))、2個(gè)貴州省高等學(xué)校特色重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)(貴州省高等學(xué)校重大疾病發(fā)病機(jī)制研究及藥物防治特色重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、貴州省高等學(xué)校病原生物學(xué)特色重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室)、3個(gè)教育廳創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)(重大疾病發(fā)病機(jī)制及藥物防治研究科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、免疫學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、乳腺癌轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)研究創(chuàng)新團(tuán)隊(duì))、1個(gè)省級科普示范基地(貴州省生命科學(xué)科普基地)。近幾年學(xué)院在學(xué)術(shù)梯隊(duì)、教學(xué)、科研以及實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等方面取得了較快的發(fā)展,學(xué)科建設(shè)成效顯著。學(xué)院現(xiàn)開設(shè)特色專業(yè)兩個(gè)——分別為基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)及醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù),有省級精品課程7門,省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè),國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè),校級黃大年式優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)。
教學(xué)研究
學(xué)院堅(jiān)持以教學(xué)為中心,建立健全各項(xiàng)教學(xué)管理制度,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),注重提高教學(xué)質(zhì)量;不斷深化教學(xué)改革、加強(qiáng)教材建設(shè)和教學(xué)研究,重視學(xué)生科研工作,取得了豐碩成果。截至2021年底,承擔(dān)7個(gè)層次(博士研究生、碩士研究生、留學(xué)生、本科、成人教育本專科、本科自考)20多個(gè)專業(yè)及專業(yè)方向必修課和選修課的教學(xué)任務(wù),每年承擔(dān)本科課11000余人、成人及自考教學(xué)2000余人 、博士及碩士研究生400余人、留學(xué)生140余人的教學(xué)任務(wù),每年教學(xué)時(shí)數(shù)近10萬學(xué)時(shí),為國家培養(yǎng)和輸出了大批德才兼?zhèn)涞尼t(yī)學(xué)及相關(guān)專業(yè)人才。近三年在貴州省教育廳及學(xué)校立項(xiàng)教學(xué)改革課題39項(xiàng)獲得貴州省研究生教學(xué)成果特等獎1項(xiàng),一等獎1項(xiàng),二等獎2項(xiàng);貴州省高等教育教學(xué)成果一等獎1項(xiàng),二等獎2項(xiàng),三等獎2項(xiàng)。;2019年獲得校級教學(xué)成果獎 特等獎1項(xiàng)、二等獎1項(xiàng)三等獎2項(xiàng);參加全國高校青年教師教學(xué)競賽及全國高校(醫(yī)學(xué)類)微課教學(xué)比賽獲三等獎各1項(xiàng)、獲第四屆高校青年教師教學(xué)競賽一等獎1項(xiàng)、第五屆高校青年教師教學(xué)競賽貴州省賽醫(yī)學(xué)組二等獎1項(xiàng)、參加“全國虛擬仿真實(shí)驗(yàn)作品大賽”分獲“一等獎”3項(xiàng)、“二等獎”3項(xiàng)、“三等獎”2項(xiàng)。
此外,學(xué)院重視對學(xué)生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)工作。近三年共指導(dǎo)學(xué)生參加“第五屆全國大學(xué)生基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)創(chuàng)新論壇及設(shè)計(jì)性大賽”獲“二等獎”1項(xiàng),參加中國第十一屆中國一東盟教育交流周“一帶一路”大學(xué)通識教育論壇大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲“二等獎”1項(xiàng),指導(dǎo)學(xué)生參加“第四屆全國大學(xué)生基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)創(chuàng)新論壇及設(shè)計(jì)性大賽”獲“一等獎”1項(xiàng)、“優(yōu)秀獎”2項(xiàng),省級挑戰(zhàn)杯大學(xué)生各類競賽獲一、二、三等獎10余項(xiàng),國家級挑戰(zhàn)杯各類競賽二三等獎6項(xiàng);指導(dǎo)學(xué)生成功申報(bào)全國、省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目共14項(xiàng)。
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)學(xué)科現(xiàn)擁有國家地方聯(lián)合工程研究中心(實(shí)驗(yàn)室)1個(gè),教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè),高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智計(jì)劃1個(gè),省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室3個(gè),省級國際科技合作基地3個(gè),省級工程技術(shù)中心1個(gè),省級科技創(chuàng)新人才團(tuán)隊(duì)6個(gè),省委組織部人才基地2個(gè),貴州省“2011”協(xié)同創(chuàng)新中心2個(gè),貴州省高等學(xué)校特色重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室3個(gè),貴州省高等學(xué)校工程研究中心1個(gè),貴州省發(fā)改委工程中心4個(gè)。各類平臺及人才團(tuán)隊(duì)建設(shè)經(jīng)費(fèi)2681.4萬元。
近五年,基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)學(xué)科承擔(dān)國家及省部級科研項(xiàng)目324項(xiàng),其中國家級項(xiàng)目115項(xiàng)??蒲许?xiàng)目總經(jīng)費(fèi)8101.2萬元。2021年曾柱教授獲批的重點(diǎn)項(xiàng)目“不同硬度的細(xì)胞外基質(zhì)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)對樹突狀細(xì)胞免疫學(xué)功能的影響及其力學(xué)-化學(xué)耦合分子機(jī)制研究”是貴州省數(shù)理學(xué)領(lǐng)域第一項(xiàng)國家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目。
近五年發(fā)表學(xué)術(shù)論文716篇,其中SCI論文330篇,核心期刊論文283篇;獲得貴州省最高科學(xué)技術(shù)獎1項(xiàng);貴州省科技進(jìn)步一等獎1項(xiàng),二等獎1項(xiàng),三等獎2項(xiàng);貴州省自然科學(xué)二等獎2項(xiàng);貴州省醫(yī)學(xué)科技一等獎1項(xiàng),二等獎2項(xiàng),三等獎2項(xiàng)。
學(xué)術(shù)交流
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院宗恩博士論壇積極邀請國內(nèi)外知名專家蒞臨講學(xué)交流,迄今已舉辦近70期。柔性引進(jìn)院士1名,國外客座教授12名,現(xiàn)與美國、加拿大、日本、荷蘭、澳大利亞、英國等國的大學(xué)及研究機(jī)構(gòu)建立了廣泛的聯(lián)系,開展學(xué)術(shù)交流和科研合作,每年選派二十余人次出國學(xué)習(xí)、考察及學(xué)術(shù)交流,每年平均有百名國內(nèi)外學(xué)者來我院訪問、講學(xué)、學(xué)術(shù)交流,有力地促進(jìn)和推動了學(xué)院的學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)。
學(xué)院發(fā)展
學(xué)院緊緊圍繞培養(yǎng)服務(wù)邊區(qū)的醫(yī)療人才這一根本任務(wù),帶領(lǐng)廣大教職員工艱苦奮斗,銳意進(jìn)取,勇于改革,積極開展精神文明建設(shè),取得了突出成績,涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)集體和個(gè)人。學(xué)院致力于將基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教學(xué)科研與臨床一線緊密結(jié)合在一起,以“雙一流”建設(shè)目標(biāo)為抓手,為貴州省培養(yǎng)符合社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,具有批判思考能力、慷慨服務(wù)意識、堅(jiān)定領(lǐng)導(dǎo)力以及強(qiáng)烈責(zé)任心,并且能起到模范的作用的高層次復(fù)合型醫(yī)學(xué)相關(guān)人才,為貴州省的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
專業(yè)方向
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院除負(fù)責(zé)管理臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生3000多名之外,還開設(shè)了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè)及醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)專業(yè),其中醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)專業(yè)于2013年批準(zhǔn)設(shè)立,2014年招收學(xué)生,迄今共有本科生334人,畢業(yè)就業(yè)率達(dá)86%。基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè)于2017年開始招生,現(xiàn)共有學(xué)生202名。學(xué)院堅(jiān)持從嚴(yán)治學(xué),規(guī)范管理,創(chuàng)造良好育人環(huán)境,并以培養(yǎng)學(xué)生健康成長成才為中心,以素質(zhì)教育為主線,不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度和考評體系,使學(xué)生工作更加科學(xué)化、規(guī)范化。積極引導(dǎo)學(xué)生參與第二課堂、科技文化和社會實(shí)踐活動,充分發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理的功能,培養(yǎng)學(xué)生自律、團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良風(fēng)氣。
特色研究方向
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)學(xué)科現(xiàn)有人體解剖與組織胚胎學(xué)、免疫學(xué)、病原生物學(xué)、病理學(xué)與病理生理學(xué)、法醫(yī)學(xué)、放射醫(yī)學(xué)、生物醫(yī)學(xué)、毒理學(xué)、民族藥藥理學(xué)、轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)和民族藥藥物代謝動力學(xué)等十一個(gè)二級學(xué)科,具有明顯特色的研究方向包括:
1.分子病理學(xué):結(jié)合我國及本省特色,長期開展地方性氟中毒分子病理損害與防治、少數(shù)民族區(qū)域性常見疾病的分子生物學(xué)與遺傳學(xué)、神經(jīng)退變性疾病分子發(fā)病機(jī)理、人體腫瘤分子病理學(xué)研究等方面的研究。
2.現(xiàn)代病原生物學(xué)研究與應(yīng)用:包括了微生物與人體健康關(guān)系相關(guān)研究 、醫(yī)學(xué)昆蟲系統(tǒng)研究及資源開發(fā)系統(tǒng)研究、食源性寄生蟲生物學(xué)與實(shí)驗(yàn)動物病理學(xué)研究等方面。
3.免疫干細(xì)胞與實(shí)驗(yàn)組織學(xué):在組織工程與干細(xì)胞技術(shù)、樹突狀細(xì)胞的的基礎(chǔ)和應(yīng)用開發(fā)研究、、神經(jīng)內(nèi)分泌與組織發(fā)生、神經(jīng)損傷修復(fù)及再生等領(lǐng)域具有國內(nèi)外領(lǐng)先的學(xué)術(shù)優(yōu)勢。
4.系統(tǒng)病理生理學(xué):以糖尿病腎病、肝纖維化、高血壓和冠心病等貴州常見病為對象,開展發(fā)病機(jī)制及藥物防治研究。
黨政及學(xué)生工作建設(shè)
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院下設(shè)黨政辦公室、教學(xué)科研管理科、學(xué)生科等3個(gè)黨政科級機(jī)構(gòu),共計(jì)12個(gè)教工黨支部和3個(gè)學(xué)生黨支部?,F(xiàn)有學(xué)生3000余人,專兼職學(xué)生工作教師13人,學(xué)院學(xué)生工作始終堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向,堅(jiān)持在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展的需要,開拓進(jìn)取,大膽創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,并認(rèn)真貫徹習(xí)近平中國特色社會主義新時(shí)代思想,不斷提升和改進(jìn)工作方法,形成了以育人為根本,以德育為首位,以學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心,以提高大學(xué)生綜合素質(zhì)為重點(diǎn)的工作思路,圍繞“雙一流”建設(shè)工作中心,形成樹一流的隊(duì)伍形象 ,育一流創(chuàng)新人才的工作目標(biāo),發(fā)揮學(xué)生工作的整體功能,齊抓共管,各盡其責(zé),全員育人模式。多年來,基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院為社會培養(yǎng)大批優(yōu)秀人才,涌現(xiàn)了許多先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,為學(xué)校的發(fā)展壯大做出了貢獻(xiàn)。
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院以“五個(gè)一”的工作思路,以活動為載體,加強(qiáng)大學(xué)生思想建設(shè)。我院學(xué)生工作緊緊圍繞習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義理論體系,開展暑期社會實(shí)踐活動、師生懇談會、運(yùn)動會(第一名)、迎新晚會、三賽(微生物知識競賽、解剖學(xué)知識競賽、文獻(xiàn)閱讀)三早(早臨床、早科研、早實(shí)踐)等系列活動,將實(shí)踐與理論結(jié)合,促進(jìn)三風(fēng)建設(shè);以黨建帶團(tuán)建,樹立牢固的意識形態(tài)。開展認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平系列講話精神、學(xué)習(xí)十九大精神、我愛國防演講比賽、三會一制一課加強(qiáng)學(xué)生思想工作建設(shè),塑造出有理想、有道德、有責(zé)任的社會主義新青年。
在學(xué)生工作中,基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院以“三個(gè)有利于”為原則,即:有利于學(xué)生思想政治素質(zhì)提高;有利于學(xué)生專業(yè)技能提高;有利于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,貫穿“一條主線”,運(yùn)作“兩個(gè)陣地”,抓好“三項(xiàng)活動”,開展“四項(xiàng)專業(yè)比賽”,以“校園五個(gè)一工程”,“學(xué)生六率”為具體目標(biāo),培養(yǎng)新時(shí)代的優(yōu)秀大學(xué)生。