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重慶工商大學(xué)-高校直通車

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院校登錄

招生簡(jiǎn)章

重慶工商大學(xué)2019年藝術(shù)類??颊猩?jiǎn)章

學(xué)校簡(jiǎn)介:

  重慶工商大學(xué)始創(chuàng)于1952年,2002年1月18日經(jīng)教育部批準(zhǔn),由原渝州大學(xué)和原重慶商學(xué)院合并組建而成,是一所經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、工學(xué)、法學(xué)、理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的、具有鮮明財(cái)經(jīng)特色的多科性大學(xué)。學(xué)校由中央和地方共建,以重慶市政府管理為主,是國(guó)家“中西部高校基礎(chǔ)能力提升計(jì)劃”重點(diǎn)支持高校。

  學(xué)校傳承和弘揚(yáng)“含弘自強(qiáng)、經(jīng)邦濟(jì)民”的重慶工商大學(xué)精神,秉持“質(zhì)量立校、特色興校、人才強(qiáng)?!钡霓k學(xué)理念,遵循“厚德博學(xué)、求是創(chuàng)新”的校訓(xùn),不斷深化教育教學(xué)改革,堅(jiān)定不移地走內(nèi)涵發(fā)展之路。構(gòu)建了涵蓋7個(gè)學(xué)科門類、布局合理的學(xué)科體系。

  設(shè)有19(不含MBA、MPAcc、通識(shí)學(xué)院)個(gè)教學(xué)學(xué)院,76個(gè)本科專業(yè),其中有4個(gè)國(guó)家級(jí)特色專業(yè)、5個(gè)市級(jí)特色學(xué)科專業(yè)群、22 個(gè)市級(jí)特色專業(yè),1個(gè)國(guó)家卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)改革試點(diǎn)項(xiàng)目。有1個(gè)服務(wù)國(guó)家特殊需求博士人才培養(yǎng)項(xiàng)目——三峽庫(kù)區(qū)百萬(wàn)移民安穩(wěn)致富國(guó)家戰(zhàn)略人才培養(yǎng)項(xiàng)目(應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)),1個(gè)應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)博士后科研流動(dòng)站和 2 個(gè)博士后科研工作站。有應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理兩個(gè)重慶市一流學(xué)科,10 個(gè)重慶市“十三五”市級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,12個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),14個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。

  學(xué)校現(xiàn)有教職工近 2100 余人,其中專任教師 1600 余人,具有高級(jí)職稱的教職工 730 余人,具有博士學(xué)位、碩士學(xué)位的教師近 1230 余人。有國(guó)家“萬(wàn)人計(jì)劃”人選、 “新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程”國(guó)家級(jí)人選、國(guó)家有突出貢獻(xiàn)的中青年專家、“長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”人選、全國(guó)宣傳文化系統(tǒng)“四個(gè)一批”人才、享受國(guó)務(wù)院特殊津貼專家、重慶市兩江學(xué)者特聘教授、重慶市首席專家工作室領(lǐng)銜專家、重慶市“特殊支持計(jì)劃”人選、重慶市有突出貢獻(xiàn)的中青年專家、重慶市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、重慶市“百人計(jì)劃”人選、巴渝學(xué)者特聘教授等高層次人才和全國(guó)五一獎(jiǎng)?wù)芦@得者、全國(guó)師德先進(jìn)個(gè)人等優(yōu)秀教師代表。

  學(xué)校緊密結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的人才需求,著力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的應(yīng)用型復(fù)合型高素質(zhì)專門人才。在 2006 年教育部普通高校本科教學(xué)工作水平評(píng)估中獲得“優(yōu)秀”。學(xué)校現(xiàn)有在校全日制普通本科學(xué)生、研究生3萬(wàn)余人。擁有國(guó)家級(jí)經(jīng)濟(jì)管理類實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、國(guó)家級(jí)經(jīng)濟(jì)管理虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、國(guó)家級(jí)環(huán)境與資源化學(xué)技術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、全國(guó)大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地、國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地。學(xué)生在“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽等高水平學(xué)科競(jìng)賽中獲得國(guó)家級(jí)、省部級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)2500余項(xiàng)。建校66年以來,學(xué)校已為社會(huì)輸送了各層次畢業(yè)生10余萬(wàn)名,大批學(xué)子已成為技術(shù)、管理、科研和教學(xué)等領(lǐng)域的骨干,為國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。2012年學(xué)校獲評(píng)為“全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高?!薄?/p>

  學(xué)校高度重視科學(xué)研究和科技開發(fā),積極促進(jìn)科學(xué)成果轉(zhuǎn)化,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)。擁有智能制造服務(wù)國(guó)際科技合作基地、長(zhǎng)江上游經(jīng)濟(jì)研究中心教育部人文社科重點(diǎn)研究基地、廢油資源化技術(shù)與裝備教育部工程研究中心等 35 個(gè)國(guó)家級(jí)、省部級(jí)科研機(jī)構(gòu)。近年來,學(xué)校共承擔(dān)各級(jí)各類科研項(xiàng)目5200項(xiàng),其中國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目210 余項(xiàng),省部級(jí)科研項(xiàng)目 1800 余項(xiàng),接受黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位委托開展決策咨詢、管理咨詢、技術(shù)咨詢研究 3100 余項(xiàng);在咨政服務(wù)、決策支持和科技成果轉(zhuǎn)化方面取得了突破性進(jìn)展,共向各級(jí)黨政機(jī)關(guān)提交智庫(kù)成果850余份,其中被中央領(lǐng)導(dǎo)人批示24項(xiàng),被省部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批示35項(xiàng);累計(jì)249項(xiàng)科技創(chuàng)新成果實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化,2016年進(jìn)入中國(guó)高校專利技術(shù)轉(zhuǎn)讓100強(qiáng)。獲國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)、教育部科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)、教育部高校科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)(人文社科類)二等獎(jiǎng)等多項(xiàng)全國(guó)性重要科研獎(jiǎng)勵(lì)。研制的野外環(huán)境紅外火災(zāi)監(jiān)測(cè)智能傳感網(wǎng)核心技術(shù)、TY-II透平油濾油機(jī)系列產(chǎn)品達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平。

  《西部論壇》雜志同時(shí)入選北京大學(xué)圖書館《中文核心期刊要目總覽》(2014 年版)和南京大學(xué)CSSCI來源期刊(擴(kuò)展版)。

  學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué),走國(guó)際化辦學(xué)道路。設(shè)有兩個(gè)教育部批準(zhǔn)的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)(國(guó)際商學(xué)院和現(xiàn)代國(guó)際設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院)。與加拿大蒙特利爾高等商學(xué)院、法國(guó)馬賽大學(xué)等10余所國(guó)際知名高校聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)士、碩士,與25個(gè)國(guó)家(地區(qū))的90所高校建立了合作伙伴關(guān)系,開展全方位、寬領(lǐng)域、多層次的國(guó)際合作交流,開設(shè)了ACCA、CFA 等國(guó)際特色項(xiàng)目班,獲批國(guó)家級(jí)國(guó)際科技合作基地,并被評(píng)為重慶市國(guó)際交流合作示范校。學(xué)校還與200多個(gè)地方政府、企事業(yè)單位建立了戰(zhàn)略合作關(guān)系,積極開展政產(chǎn)學(xué)研協(xié)同育人。

  學(xué)校堅(jiān)持環(huán)境育人、文化育人理念,傾力打造花園式校園,是重慶市“十佳園林式”

  “文明單位”和重慶市首批“美麗校園”。學(xué)校現(xiàn)占地總面積2504.61畝,各種基礎(chǔ)設(shè)施完備,教學(xué)及科研設(shè)備齊全。圖書館藏書紙質(zhì)圖書 286.51 萬(wàn)冊(cè),電子圖書和電子期刊321.0242萬(wàn)冊(cè),中外文期刊2550余種。校園網(wǎng)承載有多種數(shù)字化教學(xué)、科研、管理、服務(wù)信息系統(tǒng)和數(shù)字資源。學(xué)校是重慶教育城域網(wǎng)主環(huán)節(jié)點(diǎn)之一,承擔(dān)著為周邊高校及教育科研單位服務(wù)的職能。學(xué)校被評(píng)為首批全國(guó)節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位、重慶市“數(shù)字校園”示范學(xué)校和教育信息化試點(diǎn)單位。

  藝術(shù)學(xué)院現(xiàn)有學(xué)生 2500 余人,開設(shè)有視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、攝影、動(dòng)畫等 6 個(gè)本科專業(yè);擁有藝術(shù)專業(yè)碩士(MFA)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。學(xué)院有獨(dú)立的教學(xué)大樓、展廳、學(xué)術(shù)報(bào)告廳、多功能廳和多媒體教室。學(xué)院擁有重慶市社會(huì)科學(xué)普及基地、重慶市可視化大數(shù)據(jù)中心以及重慶市實(shí)驗(yàn)示范教學(xué)中心三個(gè)省部級(jí)教學(xué)科研平臺(tái),其中實(shí)驗(yàn)示范教學(xué)中心承擔(dān)了全校藝術(shù)類課程的實(shí)驗(yàn)教學(xué),下設(shè)造型基礎(chǔ)、服裝設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、動(dòng)畫、影視等專業(yè)實(shí)驗(yàn)室。學(xué)院還建成重慶市公益廣告創(chuàng)作基地,重慶市工業(yè)設(shè)計(jì)體驗(yàn)中心。學(xué)院部分優(yōu)秀學(xué)生考上國(guó)內(nèi)外知名大學(xué)碩士研究生,如美國(guó)薩凡納藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、英國(guó)倫敦藝術(shù)大學(xué)、法國(guó)巴黎視覺傳達(dá)高等藝術(shù)學(xué)院等院校。

  現(xiàn)代國(guó)際設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院是由重慶工商大學(xué)與波蘭華沙人文社科大學(xué)(University of

  Social Science and Humanities in Warsaw, Poland)聯(lián)合舉辦、國(guó)家教育部批準(zhǔn)復(fù)核的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu),校址設(shè)在學(xué)校南岸校區(qū)蘭花湖片區(qū)。學(xué)院成立于 2003 年,納入國(guó)家普通高等學(xué)校招生計(jì)劃,現(xiàn)有視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、服裝與服飾設(shè)計(jì)等2個(gè)中外合作專業(yè),在校全日制本科學(xué)生556人。學(xué)院先后與波蘭華沙人文社科大學(xué)、荷蘭烏特勒支藝術(shù)學(xué)院、堪培視覺藝術(shù)學(xué)院、倫敦藝術(shù)大學(xué)等高等教育機(jī)構(gòu)及國(guó)際知名設(shè)計(jì)公司建立合作關(guān)系,定期接受對(duì)方院校與機(jī)構(gòu)選派的優(yōu)秀教師到學(xué)院任教。學(xué)院先后選派了多名優(yōu)秀學(xué)生到合作院校與機(jī)構(gòu)進(jìn)行交換學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)。

  藝術(shù)類專業(yè)簡(jiǎn)介:

  專業(yè)名稱:環(huán)境設(shè)計(jì)

  學(xué)制:四年 層次:本科 授予學(xué)位:藝術(shù)學(xué)學(xué)士

  培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)面向 21 世紀(jì)的專業(yè)發(fā)展和文化進(jìn)步,適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,培養(yǎng)具有扎實(shí)掌握環(huán)境設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論知識(shí),和熟練的操作技能,具有較強(qiáng)創(chuàng)新能力和實(shí)踐力,能從事室內(nèi)設(shè)計(jì)、辦公空間設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、城市環(huán)境景觀等領(lǐng)域工作,具備項(xiàng)目策劃與經(jīng)營(yíng)管理的能力,以及滿足本專業(yè)教學(xué)與研究工作需要的德才兼?zhèn)涞挠猩鐣?huì)責(zé)任感的應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型高級(jí)專門環(huán)境設(shè)計(jì)人才。

  主要課程:中外建筑史、建筑設(shè)計(jì)方法論、效果圖表現(xiàn)技法、人機(jī)工程學(xué)、建筑初步、模型制作與工藝、入口、中庭設(shè)計(jì)、室內(nèi)空間設(shè)計(jì)、餐飲娛樂空間設(shè)計(jì)、外環(huán)境園林設(shè)計(jì)、小區(qū)景觀、規(guī)劃初步設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)相關(guān)軟件、材料·工藝與預(yù)算等。

  專業(yè)名稱:產(chǎn)品設(shè)計(jì)

  學(xué)制:四年 層次:本科 授予學(xué)位:藝術(shù)學(xué)學(xué)士

  培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,注重培養(yǎng)學(xué)生國(guó)際化視野,具有產(chǎn)品設(shè)計(jì)及機(jī)械、管理等專業(yè)相關(guān)知識(shí)能力和綜合素質(zhì),德、智、體、美、技全面發(fā)展的人才。面向開發(fā)、生產(chǎn)、管理、服務(wù)等第一線或?qū)嶋H崗位,充分依托地方經(jīng)濟(jì),注重工業(yè)、汽摩、信息化產(chǎn)品、家具家居等產(chǎn)品方向,培養(yǎng)科學(xué)、藝術(shù)、技術(shù)等方面協(xié)調(diào)發(fā)展、理解相關(guān)設(shè)計(jì)理論及學(xué)科知識(shí)、擁有較高水平的創(chuàng)意、表現(xiàn)、協(xié)作等方面綜合能力的可持續(xù)發(fā)展?jié)摿Φ漠a(chǎn)品設(shè)計(jì)師、產(chǎn)品策劃者、產(chǎn)品理論研究及產(chǎn)品工程師,具有國(guó)際視野有社會(huì)責(zé)任感的應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型、國(guó)際化藝術(shù)設(shè)計(jì)人才。

  主要課程:工業(yè)設(shè)計(jì)史、工業(yè)設(shè)計(jì)概論、數(shù)字化圖像處理、產(chǎn)品材料與工藝、產(chǎn)品模型技術(shù)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)原理與方法、產(chǎn)品調(diào)研方法、產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品策略與開發(fā)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品語(yǔ)意設(shè)計(jì)、產(chǎn)品人機(jī)工學(xué)等。

  專業(yè)名稱: 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)

  學(xué)制: 四年 層次: 本科 授予學(xué)位: 藝術(shù)學(xué)學(xué)士

  培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有國(guó)際設(shè)計(jì)文化視野、中國(guó)設(shè)計(jì)文化特色、適合于創(chuàng)新時(shí)代需求,集傳統(tǒng)平面(印刷)媒體和現(xiàn)代數(shù)字媒體發(fā)展需求,具有較強(qiáng)的綜合設(shè)計(jì)能力,在專業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域、企業(yè)、傳播機(jī)構(gòu)、大企業(yè)市場(chǎng)部門、中等院校、研究單位從事視覺傳播方面的設(shè)計(jì)、教學(xué)、研究和管理工作的德才兼?zhèn)涞挠猩鐣?huì)責(zé)任感的應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型高級(jí)專門藝術(shù)設(shè)計(jì)人才。主要課程:數(shù)字圖形設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)思維與方法、設(shè)計(jì)美學(xué)、中外字體設(shè)計(jì)、圖形創(chuàng)意、印刷與版式、插畫設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、品牌形象推廣設(shè)計(jì)、平面廣告與招貼設(shè)計(jì)、包裝裝潢設(shè)計(jì)、書籍設(shè)計(jì)、互動(dòng)廣告設(shè)計(jì)、UI界面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與網(wǎng)站規(guī)劃、信息交互設(shè)計(jì)等。

  專業(yè)名稱: 攝 影

  學(xué)制:四年 層次:本科 授予學(xué)位: 藝術(shù)學(xué)學(xué)士

  培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備廣博的科學(xué)文化和藝術(shù)設(shè)計(jì)理論,掌握?qǐng)D像攝影和影視攝影所需要的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能、技巧的高素質(zhì)研究型、應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型高級(jí)專門藝術(shù)人才。學(xué)生畢業(yè)后能在廣告、攝影、影視、動(dòng)漫生產(chǎn)等企業(yè)和音像出版、報(bào)刊雜志、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體從事攝影、攝像、影視合成等方面的工作。

  主要課程:攝影史、影視藝術(shù)概論、數(shù)字圖像技術(shù)、世界電影史、人像攝影、影視畫面造型、廣告攝影、影視畫面編輯、影視劇本寫作、紀(jì)錄片創(chuàng)作、數(shù)字影視合成、影視編導(dǎo)、觀念攝影、影視廣告設(shè)計(jì)、數(shù)字音頻處理等。

  專業(yè)名稱:服裝與服飾設(shè)計(jì)

  學(xué)制: 四年 層次:本科 授予學(xué)位:藝術(shù)學(xué)學(xué)士

  培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有國(guó)際視野、中國(guó)設(shè)計(jì)文化特色、適合于創(chuàng)新時(shí)代需求,兼?zhèn)淞己玫牡赖?、素養(yǎng)、品行、精神,掌握服裝設(shè)計(jì)理論知識(shí)、設(shè)計(jì)方法和專業(yè)技能的,強(qiáng)化動(dòng)手實(shí)踐和實(shí)際操作能力的,能夠從事服裝設(shè)計(jì)策劃、創(chuàng)意、實(shí)施、制作、工程、管理、經(jīng)營(yíng)等工作的,畢業(yè)后可到大中型服裝企業(yè)從事服裝及紡織產(chǎn)品設(shè)計(jì)制版、時(shí)尚產(chǎn)品(箱包首飾服飾配件等)設(shè)計(jì)、服裝營(yíng)銷策劃管理工作,培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展與經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的服裝設(shè)計(jì)、教學(xué)、研究和管理工作的德才兼?zhèn)?、有社?huì)責(zé)任感的應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型高級(jí)專門藝術(shù)設(shè)計(jì)人才。

  主要課程:服裝基礎(chǔ)工藝、服裝基礎(chǔ)原型、中西方服裝史、箱包設(shè)計(jì)、服飾圖案設(shè)計(jì)、服裝基礎(chǔ)手工藝、立體裁剪、服裝材料與面料再造設(shè)計(jì)、女裝成衣設(shè)計(jì)、男裝設(shè)計(jì)、女裝制版與制作、服裝人體工效學(xué)、創(chuàng)意服裝設(shè)計(jì)與制作等。

  專業(yè)名稱:動(dòng)畫

  學(xué)制: 四年 層次:本科 授予學(xué)位:藝術(shù)學(xué)學(xué)士

  培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有良好人文素質(zhì)、藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力,適應(yīng)數(shù)字時(shí)代與信息社會(huì)發(fā)展,掌握動(dòng)畫創(chuàng)作、制作及相關(guān)軟硬件工具應(yīng)用的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和方法,具備扎實(shí)的動(dòng)畫實(shí)作能力和良好的溝通能力,能在傳媒及文化產(chǎn)業(yè)相關(guān)領(lǐng)域進(jìn)行動(dòng)畫作品創(chuàng)作的有社會(huì)責(zé)任感的應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型高級(jí)專門藝術(shù)人才。

  主要課程:動(dòng)畫概論、動(dòng)畫原理、中外動(dòng)畫史、動(dòng)畫策劃、動(dòng)畫劇本寫作、表演基礎(chǔ)、角色設(shè)計(jì)、場(chǎng)景設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)稿、分鏡頭、原畫設(shè)計(jì)、動(dòng)畫視聽語(yǔ)言、動(dòng)畫后期合成、錄音與音效、動(dòng)畫項(xiàng)目推廣、動(dòng)畫周邊產(chǎn)品等。專業(yè)名稱:視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(中外合作辦學(xué))

  學(xué)制:四年 層次:本科 授予學(xué)位:藝術(shù)學(xué)學(xué)士

  培養(yǎng)目標(biāo):堅(jiān)持立德樹人,培養(yǎng)具有國(guó)際設(shè)計(jì)視野,中國(guó)文化特色,適合時(shí)代發(fā)展需求的、品德優(yōu)良、基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面廣及具有創(chuàng)新精神的應(yīng)用型、復(fù)合型人才。學(xué)生通過四年的學(xué)習(xí),能夠熟練掌握視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的相關(guān)知識(shí)及具備相關(guān)的專業(yè)設(shè)計(jì)能力。畢業(yè)后,能在相關(guān)設(shè)計(jì)領(lǐng)域、各類媒體和相關(guān)企事業(yè)單位從事視覺傳播方面的設(shè)計(jì)、教學(xué)、研究和管理工作。

  引進(jìn)國(guó)外師資,采用國(guó)際化教學(xué)模式,注重外語(yǔ)綜合能力培養(yǎng),強(qiáng)化中西融合的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)創(chuàng)意理念。形成了以“ Exploration、體驗(yàn) Experience、專業(yè)化Professional、定位 Position”四個(gè)階段為主線的專業(yè)培養(yǎng)特色。

  主要課程:藝術(shù)概論、裝飾與圖案、中文字體設(shè)計(jì)與應(yīng)用、中國(guó)傳統(tǒng)圖形研究、)版式設(shè)計(jì)Ⅰ、材料和插圖設(shè)計(jì)、公共圖像與標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)、平面(印刷)設(shè)計(jì)與印刷制作、圖形創(chuàng)意、圖片攝影、影視制作、企業(yè)形象設(shè)計(jì)、平面廣告設(shè)計(jì)、信息圖表設(shè)計(jì)、文字與中西版式研究、交互設(shè)計(jì)、影視廣告設(shè)計(jì)、影視廣告音效設(shè)計(jì)、品牌形象策劃、概念書籍設(shè)計(jì)、UI界面設(shè)計(jì)、展示與陳設(shè)等。

  專業(yè)名稱:服裝與服飾設(shè)計(jì)(中外合作辦學(xué))

  學(xué)制:四年 層次: 本科 授予學(xué)位:藝術(shù)學(xué)學(xué)士

  培養(yǎng)目標(biāo):堅(jiān)持立德樹人,培養(yǎng)具有國(guó)際設(shè)計(jì)視野,中國(guó)文化特色,適合時(shí)代發(fā)展需求的、品德優(yōu)良、基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面廣及具有創(chuàng)新精神的應(yīng)用型、復(fù)合型人才。學(xué)生通過四年的學(xué)習(xí),能熟練掌握服裝設(shè)計(jì)的相關(guān)知識(shí)及具備相關(guān)的專業(yè)設(shè)計(jì)能力。畢業(yè)后,能在服裝設(shè)計(jì)與應(yīng)用研究型領(lǐng)域及其他企事業(yè)單位從事設(shè)計(jì)、研究、教學(xué)、管理等方面工作。

  引進(jìn)國(guó)外師資,采用國(guó)際化教學(xué)模式,注重外語(yǔ)綜合能力培養(yǎng),強(qiáng)化中西融合的服裝設(shè)計(jì)創(chuàng)意理念,形成了以“探索 Exploration、體驗(yàn) Experience、專業(yè)化Professional、定位Position”四個(gè)階段為主線的專業(yè)培養(yǎng)特色。

  主要課程:服裝原型設(shè)計(jì)、服裝工藝與制作Ⅰ、Ⅱ、中西服裝史、服裝CAD、面料紋樣設(shè)計(jì)、服裝材料及面料塑形、視覺形態(tài)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(服裝)、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、立體裁剪Ⅰ、Ⅱ、服裝畫技法、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)方法、女裝工藝與制作、成衣設(shè)計(jì) Ⅰ(女裝)、服飾配件設(shè)計(jì)Ⅰ、Ⅱ、成衣設(shè)計(jì)Ⅱ(男裝)、男裝工藝與制作、展示技巧(服裝網(wǎng)絡(luò)廣告設(shè)計(jì))、服飾品牌設(shè)計(jì)研究、服裝展示與陳列等。

  藝術(shù)??柬氈?/span>

  一、招生對(duì)象及條件

  凡符合全國(guó)普通高校統(tǒng)一招生考試條件的考生均可報(bào)名,所有專業(yè)均不招收色盲考生。

  二、藝術(shù)校考考點(diǎn)及報(bào)名考試時(shí)間

省份

考點(diǎn)

報(bào)名時(shí)間及網(wǎng)址

考試時(shí)間

河南

鄭州106中學(xué)

(中原路校區(qū))

       1月117-21日(http://www.artlets.cn )

1月25日

  備注:我校藝術(shù)??疾唤邮湛忌缡?bào)考。報(bào)名考試時(shí)間請(qǐng)以各省考點(diǎn)(或考試院)公布時(shí)間為準(zhǔn)。

  三、招生專業(yè)及計(jì)劃

  我校2019年藝術(shù)類??颊猩鷮I(yè)及計(jì)劃情況

專業(yè)

科類

學(xué)制

層次

河南計(jì)劃

環(huán)境設(shè)計(jì)

藝術(shù)文

4年

本科

20

視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)

藝術(shù)文

4年

本科

5

服裝與服飾設(shè)計(jì)

藝術(shù)文

4年

本科

3

產(chǎn)品設(shè)計(jì)

藝術(shù)文

4年

本科

5

攝影

藝術(shù)文

4年

本科

2

動(dòng)畫

藝術(shù)文

4年

本科

17

視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(中外合作辦學(xué))

藝術(shù)文

4年

本科

6

  備注:招生專業(yè)、計(jì)劃、學(xué)費(fèi)等相關(guān)情況,請(qǐng)以當(dāng)?shù)厥〖?jí)招辦公布為準(zhǔn)。

  四、文化成績(jī)

  考生文化課考試按照全國(guó)普通高等學(xué)校招生考試規(guī)定,參加高考,成績(jī)應(yīng)達(dá)到招辦規(guī)定的相應(yīng)控制線。

  五、專業(yè)成績(jī)

  1.參加我校藝術(shù)類專業(yè)校考的考生,省級(jí)專業(yè)統(tǒng)考成績(jī)必須合格,請(qǐng)省級(jí)專業(yè)統(tǒng)考未合格的考生不要參加我校??肌?/p>

  2.我校藝術(shù)類專業(yè)??伎颇繛樗孛?、色彩,其中素描、色彩各為150分,總分為300 分。

  3.我校合格證發(fā)放比例嚴(yán)格按照教育部規(guī)定不超過計(jì)劃的1:4。

  4. 藝 術(shù) 類 專 業(yè) 校 考 成 績(jī) 通 過 重 慶 工 商 大 學(xué) 招 生 網(wǎng)查 詢(http://acgozs.ctbu.edu.cn),合格考生不再單獨(dú)寄發(fā)紙質(zhì)成績(jī)合格證書。

  六、藝術(shù)類??紝I(yè)錄取原則

  1.考生高考文化成績(jī)、專業(yè)統(tǒng)考成績(jī)均應(yīng)達(dá)到省級(jí)招辦規(guī)定的相應(yīng)控制線。

  2.對(duì)進(jìn)檔考生,按綜合分?jǐn)?shù)優(yōu)先的原則從高分到低分根據(jù)考生的專業(yè)志愿安排專業(yè)。

  3.我校組織專業(yè)??嫉暮幽鲜?,綜合分計(jì)算辦法為:(文化成績(jī)÷文化總分×300×30%)+(??紝I(yè)成績(jī)×70%),成績(jī)保留兩位小數(shù)。

  4.綜合分相同的情況下,專業(yè)成績(jī)高者優(yōu)先;若專業(yè)成績(jī)相同再依次比較語(yǔ)文、外語(yǔ)成績(jī)。

  5.對(duì)報(bào)考的專業(yè)計(jì)劃已滿且服從專業(yè)調(diào)劑的進(jìn)檔考生,學(xué)校則按照考生綜合分?jǐn)?shù)優(yōu)先的原則,從高分到低分在缺額的專業(yè)中進(jìn)行安排,直至錄取滿額。

  6.未滿足專業(yè)志愿,且不服從專業(yè)調(diào)劑的考生作退檔處理。

  7.英語(yǔ)單科成績(jī)要求:視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(中外合作辦學(xué))專業(yè)錄取時(shí)要求高考外語(yǔ)成績(jī)不低于60分。

  七、專業(yè)復(fù)查

  新生入學(xué)后,我校將進(jìn)行專業(yè)復(fù)查,對(duì)復(fù)查不合格的新生將按相關(guān)規(guī)定給予處理。

  八、學(xué)校聯(lián)系方式

  1.通信地址:重慶市南岸區(qū)學(xué)府大道19號(hào) 郵編:400067

  2.網(wǎng)址:http://acgozs.ctbu.edu.cn

  3.本科招生辦公室電話:023-62769696 023-62768134(傳真)

來源:福建高考早知道,轉(zhuǎn)載請(qǐng)聯(lián)系原作者。