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河北師范大學(xué)2019年軟件工程專業(yè)介紹
軟件工程專業(yè)——人工智能方向
本專業(yè)方向面向軟件產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)具有良好團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,較強(qiáng)的創(chuàng)新能力;掌握人工智能領(lǐng)域所需要的數(shù)據(jù)挖掘、模式識(shí)別、機(jī)器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)、信息檢索、人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、智能搜索等技術(shù);具備人工智能項(xiàng)目的應(yīng)用軟件設(shè)計(jì)和開發(fā)能力;具有一定人工智能技術(shù)的研究潛力及機(jī)器翻譯、圖像識(shí)別、自然語(yǔ)言處理、智能交通、智慧醫(yī)療、智能教育等綜合能力的技術(shù)人才。
軟件工程專業(yè)——數(shù)據(jù)科學(xué)方向
本專業(yè)方向面向軟件產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)具有良好團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,較強(qiáng)的創(chuàng)新能力;具備扎實(shí)的數(shù)據(jù)分析建模、信息處理技術(shù)、智能科學(xué)技術(shù)、分布式處理系統(tǒng)、數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)、大數(shù)據(jù)處理、大數(shù)據(jù)可視化、大數(shù)據(jù)應(yīng)用開發(fā)、數(shù)據(jù)挖掘的基礎(chǔ)知識(shí);具有在互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)分析和數(shù)據(jù)挖掘等領(lǐng)域從事各種智能信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)開發(fā)、智能分析、大數(shù)據(jù)處理、業(yè)務(wù)知識(shí)挖掘等相關(guān)工作能力的核心技術(shù)人才。涉及內(nèi)容包括:分布式文件系統(tǒng)、數(shù)據(jù)采集和數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)、數(shù)據(jù)的智能分析技術(shù)、大數(shù)據(jù)處理技術(shù)等。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
軟件工程專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整需要的,掌握軟件工程領(lǐng)域扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和較寬的專業(yè)知識(shí),具有強(qiáng)勁的工程實(shí)踐能力,能運(yùn)用先進(jìn)的方法、技術(shù)和工具從事軟件設(shè)計(jì)、開發(fā)和維護(hù),具有軟件項(xiàng)目開發(fā)能力、團(tuán)隊(duì)精神和創(chuàng)新意識(shí)、具有國(guó)際交流能力、熱愛祖國(guó)的實(shí)用型和復(fù)合型軟件工程人才。
本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾個(gè)方面的能力:
知識(shí)能力:了解整個(gè)學(xué)科的知識(shí)組織結(jié)構(gòu)、學(xué)科形態(tài)、典型方法、核心概念和學(xué)科基本工作流程方式;較為系統(tǒng)地掌握計(jì)算機(jī)專業(yè)核心知識(shí),具有較為扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)。
工程能力:掌握工程的思維方法、工程設(shè)計(jì)方法和工程實(shí)現(xiàn)方法;通過(guò)參與實(shí)際工程項(xiàng)目或教學(xué)模擬項(xiàng)目,經(jīng)歷構(gòu)思、設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)、測(cè)試、應(yīng)用、技術(shù)文檔編制等階段的工作,熟練掌握工程知識(shí)與技能,具備軟件工程師從事工程實(shí)踐所需的專業(yè)技術(shù)。
素質(zhì)能力:具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),具有誠(chéng)信意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,注重職業(yè)道德修養(yǎng),具有交流和溝通能力,具有創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)意識(shí),具有競(jìng)爭(zhēng)和團(tuán)隊(duì)精神,具備適應(yīng)技術(shù)進(jìn)步和社會(huì)需求變化的能力。
三、就業(yè)方向
在大中型企事業(yè)單位、政府、銀行、電信等單位的IT部門、大中型互聯(lián)網(wǎng)公司軟件研發(fā)部門、互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)公司、大中型軟件外包公司從事人工智能算法、大數(shù)據(jù)分析處理、數(shù)據(jù)可視化、算法分析、自然語(yǔ)言處理、圖像處理、智能交通、智慧醫(yī)療、智能教育等相關(guān)領(lǐng)域的軟件設(shè)計(jì)、開發(fā)、測(cè)試等工作。
【教學(xué)成果】
一、教育教學(xué)成果
河北師范大學(xué)軟件學(xué)院在校生廣泛參加專業(yè)技能類比賽并屢獲團(tuán)體及個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng),截至目前,在校生共獲得專業(yè)技能比賽國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)100余項(xiàng),獲獎(jiǎng)學(xué)生300余人次,省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)100余項(xiàng),獲獎(jiǎng)學(xué)生200余人次,同時(shí),師資團(tuán)隊(duì)編寫出版軟件工程專業(yè)教材25部,師生開發(fā)在售軟件商品70余款。
二、就業(yè)升學(xué)成果
軟件學(xué)院近五年平均就業(yè)率99%以上,以2018屆畢業(yè)生數(shù)據(jù)為例,畢業(yè)生就業(yè)初入職平均月薪5832.45元,位列河北師范大學(xué)本科生就業(yè)平均月薪第一名,畢業(yè)生初入職年薪十萬(wàn)元以上者占比25.85%,22人年薪達(dá)到十八萬(wàn)及以上,初入職最高年薪為36.5萬(wàn)元。
在升學(xué)畢業(yè)生中,軟件學(xué)院歷年推免讀研人數(shù)占比畢業(yè)生總數(shù)3%,升學(xué)人數(shù)占比畢業(yè)生總數(shù)14—18%,畢業(yè)生讀研院校涵蓋:北京大學(xué)、中國(guó)科學(xué)院大學(xué)、深圳大學(xué)、北京師范大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、南開大學(xué)、北京理工大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、北京交通大學(xué)、西安電子科技大學(xué)、西安交通大學(xué)、北京郵電大學(xué)等985、211院校。
三、國(guó)際交流成果
河北師范大學(xué)軟件學(xué)院在教學(xué)中堅(jiān)持開放視野,兼容并包,以國(guó)際化育人視角探索開展與世界各國(guó)優(yōu)秀高校的人才交流與合作培養(yǎng),并廣泛開展國(guó)際交換生項(xiàng)目。近三年來(lái),共計(jì)選派近50名在校生赴馬來(lái)西亞馬來(lái)亞大學(xué)、馬來(lái)西亞理工大學(xué)、馬來(lái)西亞博特拉大學(xué)、韓國(guó)東洋大學(xué)、又松大學(xué)、全南大學(xué)、韓瑞大學(xué)等開展交換學(xué)習(xí)。同時(shí),學(xué)院與英國(guó)提賽德大學(xué)開展中外合作辦學(xué)雙學(xué)位項(xiàng)目,在河北師范大學(xué)學(xué)習(xí)三年,英國(guó)提賽德大學(xué)學(xué)習(xí)一年,即可獲得雙校雙學(xué)位,一份努力,兩份收獲。