9月10日，2024年全國高校外語課程思政教學(xué)案例大賽評選結(jié)果正式公布。外國語學(xué)院6名教師從全國高校近2000名參賽教師中脫穎而出，其中李珩榮獲一等獎，郜莉、許丹丹榮獲二等獎，代倩、許莎莎、閆莉鴿分獲三等獎。

本次大賽由外語教學(xué)與研究出版社主辦，于今年5月啟動。大賽設(shè)置主賽道和“理解當(dāng)代中國”賽道，旨在通過搭建溝通交流課程思政育人實踐的賽事平臺，全面提升課程思政建設(shè)深入性、創(chuàng)新性與有效性，助力高校服務(wù)國家戰(zhàn)略、培養(yǎng)堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時代新人。為準(zhǔn)備本次大賽，外國語學(xué)院提前組織教師進(jìn)行備賽研討，積極鼓勵教師參賽。參賽教師以所授外語教材為教學(xué)材料，基于一個完整單元設(shè)計思政教學(xué)方案，充分展示了如何在教學(xué)中實現(xiàn)思政育人與知識、能力培養(yǎng)有機融合。通過本次比賽，外國語學(xué)院提升了外語課程思政建設(shè)的深入性、創(chuàng)新性與有效性，為助力學(xué)校服務(wù)國家戰(zhàn)略、培養(yǎng)新時代所需高素質(zhì)外語人才打下了堅實目標(biāo)。

近年來，在學(xué)校與學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，廣大外語教師深耕教學(xué)，積極推進(jìn)外語課程思政建設(shè)，注重提升育人質(zhì)效，不斷提高政治站位和課程思政意識，深挖教學(xué)中思政元素，提高課程思政教學(xué)實踐技能，全面提升了我校外語課程思政教學(xué)水平與成效。