物理學【第一批次（重點）本科招生】

辦學歷史：物理系是2003年在原東華理工學院物理系的基礎上，與原撫州師范?？茖W校物理系合并而成，具有長期培養(yǎng)物理教育?？粕慕涷?。2003年與江西師范大學聯合培養(yǎng)物理教育專業(yè)本科生，2007年開始獨立招收物理學（師范類）本科生，2012年增設物理學（非師范類）本科專業(yè)。2014年取得物理教育專業(yè)碩士授予權。

師資情況：本專業(yè)具有扎實的師資力量。目前有專任教師30名，包括教授2人，副教授11人，高級實驗師3人，講師7人，其中16人獲博士學位，獲得碩士學位（不含獲博士學位）的教師7人。近四年來本專業(yè)教師獲國家級項目4項，省級以上項目10多項，獲江西省教育廳科技成果二等獎；省高等學校科技成果獎一等獎；主持省級教學研究項目8項。

專業(yè)特色：本專業(yè)培養(yǎng)計劃通過構建合理的課程體系，突出“厚基礎、重實踐、強能力、求創(chuàng)新”的培養(yǎng)目標。繼承了物理學主要的專業(yè)課程體系，使學生系統掌握物理學的基本理論與方法和實驗技能，夯實數理基礎；適量減少基礎理論課時，增設“光電工程”課程模塊，使學生掌握在光電技術、物理測試與傳感技術、計算機編程等領域的理論基礎與實驗技能，通過加強應用研究和技術開發(fā)以及工程技術基本訓練，拓寬學生視野和就業(yè)渠道。

專業(yè)優(yōu)勢：本專業(yè)在人才培養(yǎng)模式改革與創(chuàng)新、教學團隊建設、課程建設等方面進行了一系列的改革與實踐。本專業(yè)的畢業(yè)生受到了良好的專業(yè)訓練，具有優(yōu)良的綜合素質，受到用人單位的一致好評。

就業(yè)前景：畢業(yè)生可在大專、高職、中學、中專從事物理相關教學工作；在科研院所、企業(yè)從事與物理學相關的科研、技術開發(fā)和管理工作，或從事物聯網、IT行業(yè)的計算機編程、程序開發(fā)、高新科技開發(fā)等工作，也可以繼續(xù)攻讀相關學科碩士學位。