社會(huì)工作

專業(yè)性質(zhì)：法學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)著眼于地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和區(qū)域創(chuàng)新體系建設(shè)對(duì)大學(xué)本科教育的要求，按照國(guó)際化與本土化相結(jié)合的原則，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為根本，培養(yǎng)專業(yè)價(jià)值觀導(dǎo)向正確、知識(shí)基礎(chǔ)口徑寬、實(shí)務(wù)操作能力強(qiáng)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)濃，在社會(huì)建設(shè)領(lǐng)域中從事困難救助、矛盾調(diào)處、人文關(guān)懷、心理疏導(dǎo)、行為矯治、關(guān)系調(diào)適等的社會(huì)工作服務(wù)人才，以及懂運(yùn)營(yíng)、會(huì)統(tǒng)籌、通曉社會(huì)服務(wù)專業(yè)知識(shí)的社會(huì)工作機(jī)構(gòu)管理人才。

主要課程：社會(huì)工作導(dǎo)論、社會(huì)學(xué)概論、社會(huì)調(diào)查研究方法、普通心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、公共管理學(xué)、人類行為與社會(huì)環(huán)境、個(gè)案工作、小組工作、社區(qū)工作、社會(huì)工作行政、社會(huì)政策等。

就業(yè)前景：本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后主要進(jìn)入專業(yè)性社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)及其他公益類社會(huì)組織、與社會(huì)建設(shè)相關(guān)的政府部門或社會(huì)團(tuán)體、基層社區(qū)，在社會(huì)福利、社會(huì)救助、慈善事業(yè)、社區(qū)建設(shè)、婚姻家庭、精神衛(wèi)生、殘障康復(fù)、教育輔導(dǎo)、就業(yè)援助、職工幫扶、犯罪預(yù)防、禁毒戒毒、矯治幫教、人口計(jì)生、糾紛調(diào)解、應(yīng)急處置等領(lǐng)域提供社會(huì)服務(wù)。