法學(xué)專(zhuān)業(yè)（江蘇省重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，江蘇省品牌專(zhuān)業(yè)，四年制本科，法學(xué)類(lèi)）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)系統(tǒng)掌握法學(xué)理論和經(jīng)濟(jì)法、民商法、刑法、訴訟法等具體部門(mén)法律制度，熟悉國(guó)家有關(guān)方針政策，具備相應(yīng)的金融、會(huì)計(jì)、經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)，能夠熟練運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的法律實(shí)際問(wèn)題，具有創(chuàng)新精神、法律實(shí)務(wù)能力與社會(huì)實(shí)踐能力的應(yīng)用型、復(fù)合型高級(jí)法律專(zhuān)門(mén)人才。

主要課程：專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課包（憲法學(xué)、法理學(xué)、中國(guó)法制史、行政法與行政訴訟法學(xué)、刑法總論、民法總論、民事訴訟法學(xué)、刑事訴訟法學(xué)、國(guó)際公法、經(jīng)濟(jì)法學(xué)、法律文書(shū)）、專(zhuān)業(yè)主干課（刑法分論、物權(quán)法、合同法、國(guó)際經(jīng)濟(jì)法、商法學(xué)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法學(xué)、環(huán)境與資源保護(hù)法、勞動(dòng)與社會(huì)保障法）。

專(zhuān)業(yè)特色：

1、人才培養(yǎng)的知識(shí)復(fù)合型、視野國(guó)際化。致力于法學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等學(xué)科的交叉研究，形成了以法學(xué)方向、企業(yè)法務(wù)方向和金融法方向?yàn)橹攸c(diǎn)的專(zhuān)業(yè)布局；與德國(guó)馬爾堡大學(xué)法學(xué)院簽訂聯(lián)合培養(yǎng)本科生協(xié)議，近期與臺(tái)灣東吳大學(xué)及英國(guó)斯特拉斯克萊德大學(xué)的合作談判也富有成效，并已進(jìn)入實(shí)質(zhì)實(shí)施階段。

2、理論教學(xué)與實(shí)踐鍛煉相結(jié)合，加大實(shí)踐教學(xué)的力度。積極探索實(shí)踐性教學(xué)，以案例討論教學(xué)、模擬教學(xué)、診所式教學(xué)和學(xué)術(shù)性教學(xué)為手段，將第一課堂的實(shí)訓(xùn)與第二課堂的實(shí)踐結(jié)合起來(lái)；法學(xué)院采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”的方式，讓學(xué)生親臨案件審理現(xiàn)場(chǎng)，見(jiàn)習(xí)檢察官、法官、律師怎樣依法行使職權(quán)以及如何為當(dāng)事人維護(hù)權(quán)益，把書(shū)本知識(shí)的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)知識(shí)的積累有機(jī)結(jié)合起來(lái)；以 “法律援助中心”為平臺(tái)，組織開(kāi)展一系列與法治有關(guān)的社會(huì)活動(dòng)，如法律咨詢(xún)服務(wù)活動(dòng)、法制宣傳活動(dòng)、辯論賽、模擬法庭、演講比賽等。

就業(yè)情況：本專(zhuān)業(yè)近三年畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到95%以上，司法考試通過(guò)率平均45%以上，學(xué)生考研升學(xué)至北京大學(xué)，華東政法大學(xué)，同濟(jì)大學(xué)等高等學(xué)府，80%的畢業(yè)生在立法機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)、各類(lèi)行政管理部門(mén)、律師事務(wù)所等從事法律專(zhuān)職工作，20%的畢業(yè)生選擇繼續(xù)深造后在科研機(jī)構(gòu)和高等院校從事科研、教學(xué)工作。

畢業(yè)生符合條件者授予法學(xué)學(xué)士學(xué)位。