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中國礦業(yè)大學(xué)建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程(中外合作)專業(yè)介紹
中國礦業(yè)大學(xué)與皇家墨爾本理工大學(xué)(RMIT)合作舉辦建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程本科教育項(xiàng)目,2012年獲教育部批準(zhǔn),項(xiàng)目批準(zhǔn)書編號為MOE32AU2A20111179N。每年招收規(guī)模為90人。
皇家墨爾本理工大學(xué)(RMIT)是澳大利亞十佳大學(xué)之一,被列為ATN(五大理工院校聯(lián)盟)之一。該大學(xué)和澳洲工商界聯(lián)系密切,大部分學(xué)生都參加過實(shí)習(xí)或工商界的研究項(xiàng)目,且本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后學(xué)生畢業(yè)后可申請澳大利亞數(shù)量調(diào)查員學(xué)會(AIQS),英國皇家特許測量師學(xué)會(RICS), 英國皇家特許建造學(xué)會(CIOB), 澳大利亞建筑協(xié)會(AIB)四大職業(yè)認(rèn)證,因而就業(yè)競爭力和職業(yè)前景十分可觀。
中國礦業(yè)大學(xué)建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)為是江蘇省“十二五”重點(diǎn)建設(shè)專業(yè),與RMIT的合作辦學(xué)項(xiàng)目通過了教育部2015年中外合作辦學(xué)項(xiàng)目評估。2016年本項(xiàng)目被列為江蘇省中外合作辦學(xué)高水平示范工程建設(shè)項(xiàng)目,2018年順利通過中期審核。2017年順利獲得招生期限延期。
師資隊伍方面,本專業(yè)實(shí)行中外教聯(lián)合授課。中方教師均為礦大建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)的優(yōu)秀教師,外方教師為皇家墨爾本理工大學(xué)的教師。本專業(yè)教師學(xué)歷結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)科學(xué)合理,學(xué)術(shù)能力與業(yè)務(wù)能力突出,能夠勝任項(xiàng)目教學(xué)要求。
我校具有與本專業(yè)辦學(xué)相關(guān)的先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,擁有國家級、省部級和校級實(shí)驗(yàn)室9個,國家級實(shí)驗(yàn)平臺2個,省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心3個,學(xué)院實(shí)驗(yàn)室4個。具有與本專業(yè)相關(guān)的國家級實(shí)習(xí)基地1個、校級實(shí)習(xí)基地6個及院級實(shí)習(xí)基地30余個。
1.培養(yǎng)目標(biāo)
本項(xiàng)目旨在引進(jìn)皇家墨爾本理工大學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源,培養(yǎng)具有國際化視野的創(chuàng)新型、復(fù)合型的工程管理技術(shù)人才。本專業(yè)畢業(yè)生能夠從事工業(yè)與民用建筑環(huán)境控制及建筑節(jié)能技術(shù)等領(lǐng)域的工作,能夠立足亞太,適應(yīng)國際化的管理與技術(shù)要求。
畢業(yè)生能夠從事供暖、通風(fēng)、空調(diào)、建筑給水排水、建筑電氣、燃?xì)夤?yīng)以及環(huán)境控制等公共設(shè)施系統(tǒng)的設(shè)計、安裝、管理和科學(xué)研究等工作。
2.學(xué)習(xí)內(nèi)容
本項(xiàng)目設(shè)通識必修課,專業(yè)基礎(chǔ)課與核心課和實(shí)踐課。建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程主干課程為土木工程(一級學(xué)科);供熱、供燃?xì)?、通風(fēng)及空調(diào)工程(二級學(xué)科)。開設(shè)工程熱力學(xué)、傳熱學(xué)、流體力學(xué)、建筑環(huán)境學(xué)、冷熱源工程、流體輸配管網(wǎng)、通風(fēng)與空氣調(diào)節(jié)、熱質(zhì)交換原理與設(shè)備、工程項(xiàng)目管理、房地產(chǎn)估價理論與實(shí)務(wù)、房地產(chǎn)與資本市場等。等專業(yè)核心課程。教學(xué)計劃中開設(shè)了必要的國情課程、專題講座以及實(shí)踐活動等;我校還在每年寒暑假要求學(xué)生完成一定量的社會實(shí)踐活動。
3.教育國際化
根據(jù)建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)國際國內(nèi)的發(fā)展動態(tài)和趨勢,我院采用多種渠道引進(jìn)外方課程,建設(shè)國際化課程體系。項(xiàng)目引進(jìn)RMIT原版專業(yè)課程,RMIT校方派遣師資進(jìn)行全英文授課,由外方教師面授的專業(yè)課程門數(shù)和教學(xué)時數(shù)均占所有專業(yè)課程門數(shù)和教學(xué)時數(shù)的三分之一以上。
4.學(xué)生發(fā)展
本項(xiàng)目從2013年開始招生,2018年應(yīng)畢業(yè)結(jié)業(yè)61人,實(shí)際畢業(yè)55人,全部獲得中方證書,獲得外方學(xué)位證書17人。其中已經(jīng)就業(yè)13人,國內(nèi)深造12人,境外深造4人。
2018年本項(xiàng)目的學(xué)生表現(xiàn)優(yōu)異,2015級王子豪同學(xué)與RMIT 的隊友,在英國皇家特許建造學(xué)會主辦的CIOB全球?qū)W生挑戰(zhàn)賽中,戰(zhàn)勝了來自劍橋大學(xué)等世界名校的對手,勇奪比賽亞軍;另有4人在2018年獲得過國家獎學(xué)金,20余人在中國大學(xué)生機(jī)器人大賽、數(shù)學(xué)建模大賽等高水平賽事中獲獎,33人赴澳洲高校參加暑期海外實(shí)習(xí)活動。2018屆畢業(yè)生中,出國率達(dá)到55%,升學(xué)率達(dá)到21.67%。國內(nèi)畢業(yè)生中,絕大部分同學(xué)進(jìn)入同濟(jì)大學(xué)等名校深造,或簽約世界500強(qiáng)企業(yè)工作;留學(xué)畢業(yè)生中,大多數(shù)同學(xué)選擇繼續(xù)在悉尼大學(xué)、墨爾本大學(xué)等世界名校深造碩士學(xué)位。