中國音樂學院鋼琴系自2001年成立至今經(jīng)歷了從“成型”逐漸走向“成熟”的成長過程，不僅確立了鋼琴系“發(fā)展并完善中國鋼琴藝術人才培養(yǎng)體系，建立中國鋼琴音樂創(chuàng)作、演奏和教育人才培養(yǎng)基地”的發(fā)展目標，并為此搭建了“教學硬件平臺”、“課程及學術平臺”和“實踐平臺”三大平臺，以及一支充滿活力、積極進取的年輕師資隊伍。

在教學硬件平臺方面，我們不僅獲得了國內(nèi)第一所“全斯坦威鋼琴學?！钡姆Q號，為教師和學生提供一流的教學和訓練條件，還完成了“早期鍵盤工作室”和“鋼琴演奏數(shù)字化研究工作室”等一系列教學條件建設；在課程平臺方面鋼琴系開設了“鋼琴文獻”、“鍵盤藝術史”、“中國鋼琴文獻研究”以及鋼琴教育等方面的專業(yè)理論課程；在學術交流上我們不僅有“北京國際鋼琴藝術節(jié)”這樣的高級別國際學術平臺，同時每學期聘請國內(nèi)和國際專家都在兩位數(shù)以上；在實踐平臺上，近十年來鋼琴系在國內(nèi)的黑龍江、山東、山西、寧夏、貴州、云南、河北、內(nèi)蒙、江西、福建、遼寧和廣東等地建立了學生演奏和教學實踐基地，為鋼琴演奏的成長提供了充分的實踐條件。

目前，中國音樂學院鋼琴人才培養(yǎng)已經(jīng)完成了從附中、本科到碩士研究生的完整體系，學生整體人數(shù)達百人以上，演奏專業(yè)教師近20余人。2005年，我系建立電子風琴專業(yè)方向，培養(yǎng)多方向的鍵盤演奏人才。我院于2010年將各表演系部的鋼琴伴奏師資整合到鋼琴系，成立了鋼琴藝術指導教研室。在研究生階段，每年招收美聲及民族聲樂藝術指導學生。

十幾年的辛勤耕耘，雖然還未到收獲成就的時候，但已經(jīng)初步顯示出鋼琴系辦學的成效。我們的學生不僅在國內(nèi)和國際比賽中取得了一系列好成績，同時在弘揚和發(fā)展中國音樂文化方面也做出了我們的貢獻。2011年至今，中國音樂學院鋼琴系的師生分別在奧地利、德國、美國、澳大利亞及意大利，舉辦了多場中國鋼琴作品專場音樂會，獲得了廣泛的好評，為中國音樂文化與多元化的音樂表演載體的融合，為更好地弘揚和發(fā)展中國音樂文化做出了貢獻。