一.專(zhuān)業(yè)特色
1.以戶(hù)外運(yùn)動(dòng)行業(yè)領(lǐng)軍人物組成特色師資團(tuán)隊(duì)。
師資團(tuán)隊(duì)包括中國(guó)橫渡第一人、亞洲手劃船橫渡大西洋的第一位選手、251天重走紅軍長(zhǎng)征路的隊(duì)員、中國(guó)資深體驗(yàn)式教育專(zhuān)家、中國(guó)第一位美國(guó)NOLS學(xué)校戶(hù)外教育工作資質(zhì)獲得者。教師均具備中國(guó)登山協(xié)會(huì)戶(hù)外、攀巖、營(yíng)地等相關(guān)專(zhuān)業(yè)高級(jí)資質(zhì)。
2.以產(chǎn)學(xué)研結(jié)合為人才培養(yǎng)模式。
專(zhuān)業(yè)以實(shí)踐能力提升為重點(diǎn)，以特色項(xiàng)目為載體，以校企、校校和校地共創(chuàng)為渠道，通過(guò)引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)戶(hù)外項(xiàng)目培訓(xùn)體系，形成“腦體兼修、智勇雙全、運(yùn)動(dòng)休閑、服務(wù)社會(huì)”的專(zhuān)業(yè)特色。
二.培養(yǎng)目標(biāo)
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有休閑體育專(zhuān)業(yè)基本理論知識(shí)和基本運(yùn)動(dòng)能力。能從事戶(hù)外探險(xiǎn)活動(dòng)的組織與領(lǐng)導(dǎo)、戶(hù)外體驗(yàn)教育活動(dòng)的教學(xué)與管理、體育休閑項(xiàng)目設(shè)計(jì)與規(guī)劃方面工作，能夠在戶(hù)外休閑和旅游機(jī)構(gòu)、戶(hù)外教育機(jī)構(gòu)、商業(yè)休閑機(jī)構(gòu)和非營(yíng)利組織等從事休閑教育研究和體育休閑運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)的復(fù)合型專(zhuān)業(yè)人才。
三.培養(yǎng)要求
系統(tǒng)掌握休閑體育學(xué)基本理論和知識(shí)，能夠運(yùn)用所學(xué)的理論和知識(shí)分析和解決本專(zhuān)業(yè)各種實(shí)際問(wèn)題；了解國(guó)內(nèi)外休閑體育科學(xué)研究的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài)，初步掌握休閑體育科學(xué)研究方法。具有較強(qiáng)的休閑體育的專(zhuān)項(xiàng)技能，具備兩個(gè)以上戶(hù)外運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的職業(yè)資質(zhì)，能夠從事戶(hù)外探險(xiǎn)教育活動(dòng)的組織與領(lǐng)導(dǎo)；戶(hù)外體驗(yàn)教育活動(dòng)的教學(xué)與管理；戶(hù)外運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目設(shè)計(jì)與規(guī)劃。具有較豐富的戶(hù)外探險(xiǎn)活動(dòng)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和戶(hù)外教育領(lǐng)域的研究能力。
四.主要課程
體育學(xué)、管理學(xué)、休閑學(xué)、休閑學(xué)概論、經(jīng)濟(jì)學(xué)、體育旅游概論、教育心理學(xué)、休閑項(xiàng)目策劃與開(kāi)發(fā)、旅游市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、戶(hù)外領(lǐng)導(dǎo)力、戶(hù)外運(yùn)動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)管理、休閑體育政策與法規(guī)、體驗(yàn)教育項(xiàng)目設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、營(yíng)地運(yùn)營(yíng)與管理、戶(hù)外探險(xiǎn)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練實(shí)踐與理論與戶(hù)外教育專(zhuān)項(xiàng)理論與實(shí)踐等。
五.修業(yè)年限
4年
六.授予學(xué)位
教育學(xué)學(xué)士
七.就業(yè)方向
在政府部門(mén)、事業(yè)單位和研究機(jī)構(gòu)等領(lǐng)域任職；在規(guī)劃公司、設(shè)計(jì)單位、體育旅游目的地和企業(yè)公司等工作；自主創(chuàng)業(yè)。