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北京工業(yè)大學(xué)-高校直通車

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專業(yè)介紹

北京工業(yè)大學(xué)電子科學(xué)與技術(shù)(實驗班)專業(yè)介紹

  電子科學(xué)與技術(shù)(實驗班)

  ///培養(yǎng)目標

  本專業(yè)培養(yǎng)在電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)領(lǐng)域具有創(chuàng)新能力的工程研究型人才。他們能夠適應(yīng)首都高科技和社會經(jīng)濟的發(fā)展,愛國、民族自信,具有良好的社會與職業(yè)道德和環(huán)境意識、較寬的國際視野、較強的團隊合作意識和溝通表達以及獨立思考能力,能夠?qū)⒆匀豢茖W(xué)基本知識,集成電路、微電子、光電子專業(yè)基礎(chǔ)理論知識用于解決復(fù)雜電子集成系統(tǒng)工程問題,并體現(xiàn)創(chuàng)新能力;可持續(xù)發(fā)展能力強,有能力繼續(xù)學(xué)習(xí)以適應(yīng)電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)領(lǐng)域不斷發(fā)展的新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝等的需要。畢業(yè)五年左右,具備擔(dān)任專業(yè)項目技術(shù)或管理工作負責(zé)人的能力。

  ///辦學(xué)特點

 ?。?)電子信息類專業(yè)大類培養(yǎng)。

  在入學(xué)前兩年實施大類培養(yǎng)方案,基礎(chǔ)課程融合信息類學(xué)科多專業(yè)內(nèi)容,利用北京工業(yè)大學(xué)信息類基礎(chǔ)雄厚的優(yōu)勢,拓寬學(xué)生專業(yè)知識面,增強專業(yè)適應(yīng)能力。

 ?。?)重視基礎(chǔ)理論,加強實踐教學(xué)和解決復(fù)雜工程能力的培養(yǎng)。

  專業(yè)教學(xué)重點在信息處理和功能實現(xiàn)的芯片設(shè)計方面,尤其在將信息由電路層面集成至芯片中,涉及到電子作為信息載體的運動規(guī)律,在課程設(shè)置上更體現(xiàn)厚基礎(chǔ)、重實踐的特征。

 ?。?)專業(yè)學(xué)科齊全。

  專業(yè)擁有電子科學(xué)與技術(shù)一級學(xué)科博士點、碩士點、博士后流動站,專業(yè)所屬二級學(xué)科—微電子學(xué)與固體電子學(xué)為北京市重點學(xué)科,可以形成完整的“一條龍”人才培養(yǎng)模式。

 ?。?)專業(yè)方向細化。

  入學(xué)兩年后專業(yè)培養(yǎng)階段,專業(yè)方向進一步細化,其中微電子技術(shù)方向主要致力于電子器件工程師培養(yǎng),集成電路方向主要致力于集成電路設(shè)計、驗證及系統(tǒng)集成。

  學(xué)生競賽獲獎

  ///主要課程

  專業(yè)非常注重學(xué)生出口,每4-5年修改一次培養(yǎng)計劃,并隨時根據(jù)時代變化微調(diào)課程體系。最新版的教學(xué)計劃在充分解讀“國家集成電路發(fā)展推進綱要”、“國家工程認證標準”和“電子信息類專業(yè)教學(xué)質(zhì)量國家標準”等基礎(chǔ)上修訂,確立了以集成電路設(shè)計人才培養(yǎng)為重點,兼顧微電子集成及可靠性、射頻集成、功率集成、光電子及光電集成等方向人才培養(yǎng)?,F(xiàn)行課程設(shè)置包括數(shù)字電子技術(shù)、模擬電子技術(shù)、集成電路分析與設(shè)計,集成電路CAD、ASIC設(shè)計、射頻集成電路分析與設(shè)計等。

  ///就業(yè)方向

  近三年畢業(yè)生就業(yè)率在98%以上,其中攻讀國內(nèi)外碩士研究生學(xué)位人數(shù)比例超過50%以上,2019年畢業(yè)生深造率達到68.83%。出國攻讀碩士、博士學(xué)位的學(xué)生遍布世界各地,占比12%,有20余位同學(xué)在英國牛津大學(xué)、倫敦帝國理工學(xué)院、美國加州大學(xué)伯克利分校、美國威斯康星大學(xué)等繼續(xù)深造。每年成績優(yōu)秀的畢業(yè)生,均有機會被推薦到清華、北大、中科院微電子所等攻讀碩士學(xué)位。就業(yè)單位包括IBM、三星研究院、聯(lián)想集團、中芯國際、大唐、燕東微電子、京東方等國有大中型企業(yè),Synopsys、展迅、聯(lián)發(fā)科等知名微電子企業(yè),還包括各大銀行、電子商務(wù)、政府機構(gòu)中與微電子、光電子等高新技術(shù)領(lǐng)域相關(guān)的設(shè)計研究和技術(shù)管理工作,學(xué)生得到用人單位的好評。

  ///專業(yè)要求

  身心健康,具有一定的數(shù)理基礎(chǔ)、邏輯思維能力和動手能力,且溝通能力良好,對電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)感興趣。


來源:福建高考早知道,轉(zhuǎn)載請聯(lián)系原作者。