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廣州工商學院通識教育學院簡介
通識教育學院成立于2021年1月,前身為基礎(chǔ)教學部,成立于2013年6月。學院現(xiàn)設(shè)有課程教研室七個:文學課程教研室、高等數(shù)學課程教研室、線性代數(shù)課程教研室、概率論與數(shù)理統(tǒng)計課程教研室、心理健康教育課程教研室、公共藝術(shù)教育課程教研室、軍事理論課程教研室。
學院以學生全面發(fā)展為立足點,科學合理拓展課程的廣度、深度和溫度,拒絕“水課”、打造“金課”,在課堂教學、課程建設(shè)、教材建設(shè)等方面取得了一定成績。教師積極探索教學新模式,深受學生喜愛,在學校開展的“我最喜愛的老師”、“師德先進個人”等評比活動中,屢獲殊榮。近三年,學院授課教師學生評教優(yōu)秀率均達到90%以上,而且逐年提升,一位教師被評為“師德先進個人”,兩位教師被評為“金課”教師,三位教師被學生評為“我最喜愛教師”。學院教師先后主編出版了《實用大學語文》(廣東高等教育出版社2014)、《線性代數(shù)》(教育科學出版社2016,普通高等教育“十三五”規(guī)劃教材)、《應(yīng)用型大學本科畢業(yè)論文(設(shè)計)寫作教程》(廣東高等教育出版社2018)等教材;大學語文、高等數(shù)學、線性代數(shù)列為學校重點課程建設(shè)。
教師教科研成績碩果累累:6項校級質(zhì)量工程項目結(jié)題,1項擬定結(jié)題;2019年立項市廳級課題中1項成功結(jié)題、1項擬定結(jié)題;2020年4項科研項目申報立項(廣東省教育科學“十三五”2020年度研究項目、2020年廣東高校重點平臺和科研項目),2021年3項科研項目申報立項(廣東省哲學社會科學“十三五”規(guī)劃學科共建、廣州市社科規(guī)劃課題、佛山市社科規(guī)劃項目),校級教科研課題立項10余項。2018年以來教師共發(fā)表學術(shù)論文360余篇,其中CSSCI論文3篇,SCI論文10篇,北大核心12篇,人均發(fā)表論文5篇多,出版著作4部。
通識教育學院在未來的發(fā)展中,繼續(xù)依據(jù)學校“地方性、應(yīng)用型、財經(jīng)類”的辦學定位,將通過基礎(chǔ)學科的橫向影響,造就一支具有現(xiàn)代教育理念,在基礎(chǔ)學科教學改革和人才培養(yǎng)中發(fā)揮積極作用的教師骨干隊伍;建設(shè)具有比較完善的學科特色的基礎(chǔ)課程教材;打造“精品課程”、“重點課程”。真正確立基礎(chǔ)教育學科為學生服務(wù),為學科發(fā)展服務(wù),為學院和社會發(fā)展服務(wù)的思想,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和學院辦學水平。