培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有沂蒙精神特質(zhì)和國(guó)際視野，富有創(chuàng)新精神，掌握舞蹈學(xué)科基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能，具有一定的藝術(shù)修養(yǎng)與專(zhuān)業(yè)技能，適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要、能夠在基層教育系統(tǒng)、文化事業(yè)單位等從事舞蹈教學(xué)、文藝活動(dòng)組織和舞蹈研究、推廣等工作的應(yīng)用型舞蹈人才。

主干課程：藝術(shù)概論、基礎(chǔ)樂(lè)理與視唱、技術(shù)技巧、現(xiàn)代舞、芭蕾舞、中國(guó)古典舞基訓(xùn)、中國(guó)古典舞身韻、民族民間舞、舞蹈劇目、舞蹈編導(dǎo)、外國(guó)代表性民間舞、國(guó)標(biāo)舞、中外舞蹈簡(jiǎn)史、中國(guó)舞蹈作品欣賞等。

學(xué)制與層次：三年，專(zhuān)科

就業(yè)與發(fā)展方向：（1）中小學(xué)校及幼兒園舞蹈教師 （2）文化事業(yè)單位 （3）升學(xué)（國(guó)內(nèi)升本、國(guó)外升本）（4）出國(guó)留學(xué)等。

專(zhuān)業(yè)特色與優(yōu)勢(shì)：本專(zhuān)業(yè)摒棄專(zhuān)業(yè)舞蹈院校人才培養(yǎng)模式，緊密結(jié)合社會(huì)用人需求，圍繞“應(yīng)用型”人才培養(yǎng)設(shè)制課程體系，強(qiáng)化“實(shí)踐”教學(xué)，課程設(shè)制合理，專(zhuān)業(yè)特色鮮明，辦學(xué)優(yōu)勢(shì)突出。