為全面做好2020年我校藝術(shù)類專業(yè)的招生錄取工作，根據(jù)教育部有關(guān)文件精神，特制定本招生簡章。

　　一、學(xué)校及專業(yè)簡介

　　陜西理工大學(xué)坐落在中國歷史文化名城——漢中市，學(xué)校創(chuàng)建于1958年，是全國首批具有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的高校之一。先后經(jīng)歷了漢中大學(xué)、漢中師范學(xué)院與北京大學(xué)漢中分校、陜西工學(xué)院、陜西理工學(xué)院等發(fā)展階段。2016年經(jīng)教育部批準(zhǔn)，陜西理工學(xué)院更名為陜西理工大學(xué)。學(xué)?，F(xiàn)有三個校區(qū)，校園總面積128.23萬平方米，校舍建筑總面積68.39萬平方米。現(xiàn)設(shè)有17個學(xué)院和2個教學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心。設(shè)有65個本科專業(yè),7個一級學(xué)科碩士授權(quán)點(diǎn)，6個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。

　　陜西理工大學(xué)藝術(shù)學(xué)院創(chuàng)立于1997年3月，經(jīng)過20多年的發(fā)展與建設(shè)，已形成了一定的學(xué)科基礎(chǔ)和專業(yè)特色，社會聲譽(yù)良好。建院以來，學(xué)院秉承學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想，立足漢水上游，面向全國，自覺遵守高等藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)律，注重地域文化藝術(shù)與學(xué)院文化品質(zhì)的凝固與挖掘;注重專業(yè)外延發(fā)展與專業(yè)內(nèi)涵的提升與凝練，始終堅持以專業(yè)教學(xué)為中心。經(jīng)過不懈努力，近年來學(xué)院專業(yè)教學(xué)水平與人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著提升,得到了社會的普遍認(rèn)可。

　　學(xué)院現(xiàn)有美術(shù)學(xué) (師范類)、音樂學(xué)(師范類)、舞蹈編導(dǎo)、視覺傳達(dá)設(shè)計環(huán)境設(shè)計等5個本科專業(yè)，1個公共藝術(shù)中心和1個藝術(shù)研究所。學(xué)院現(xiàn)有教職工62人，其中專任教師56人。專任教師中90%以上具有碩士學(xué)位，30%具有副高及以上職稱，基本形成了以中青年教師為主體的教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)。學(xué)院教學(xué)設(shè)備設(shè)施齊全，擁有一座獨(dú)立的藝術(shù)大樓，有美術(shù)展覽廳、音樂廳、排練廳、臨摹實(shí)驗(yàn)室、人體寫生實(shí)驗(yàn)室、設(shè)計實(shí)驗(yàn)室、陶藝實(shí)驗(yàn)室等專業(yè)教學(xué)場所，教學(xué)用房7000余平方米。近年來，學(xué)院不斷深化教育教學(xué)改革，強(qiáng)化專業(yè)及科研的管理力度和特色，將專業(yè)展演與學(xué)術(shù)交流作為提升學(xué)院品質(zhì)和形象的主要手段方式，同時結(jié)合地域文化特點(diǎn)，努力加強(qiáng)專業(yè)理論及地方文化藝術(shù)理論研究。教師作品先后參加省級以上展演50余次，獲省級以上專業(yè)獎40余項(xiàng);在國家級、省級專業(yè)刊物發(fā)表作品140余幅;在省級刊物公開發(fā)表論文近100余篇，其中作品與論文發(fā)表于核心刊期的近50余幅(篇)。教師應(yīng)邀參加省級學(xué)術(shù)展多次，教師作品被省級專業(yè)美術(shù)博物館收藏近10幅，專業(yè)教師主持承擔(dān)各級人文科研項(xiàng)目10余項(xiàng)。近些年，學(xué)生作品先后入選第十屆全國美展，獲省級專業(yè)展演獎30余項(xiàng)，參加了中央電視臺“心連心”在漢文藝晚會演出、中國西部畫展等眾多重大社會活動，展示專業(yè)實(shí)力，擴(kuò)大了社會影響。

　　美術(shù)學(xué)(師范類)專業(yè)介紹

　　專業(yè)名稱及代碼：美術(shù)學(xué) (130401)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，掌握美術(shù)學(xué)專業(yè)基本理論、基本知識與基本技能，具有現(xiàn)代教育觀念，適應(yīng)教育改革需要，能夠在中等學(xué)校從事美術(shù)教學(xué)和研究的教師、社會實(shí)用美術(shù)專業(yè)人才和從事美術(shù)創(chuàng)作的專業(yè)人才。

　　主要課程：美術(shù)學(xué)理論(中外美術(shù)史、美術(shù)概論、色彩學(xué)、透視與解剖等)，繪畫(素描、水彩水粉畫、中國畫、油畫、版畫等)，攝影、雕塑、書法、篆刻;美術(shù)教育(教育學(xué)、心理學(xué)、美術(shù)教學(xué)法等)，其他(中外文學(xué)賞析、論文寫作、中國哲學(xué)與傳統(tǒng)文化、陜南地理與文化藝術(shù)等)以及畢業(yè)創(chuàng)作、畢業(yè)論文等。

　　修業(yè)年限：四年

　　授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)士

　　就業(yè)方向：中等學(xué)校從事美術(shù)教育教學(xué)和研究的教師，社會實(shí)用美術(shù)專業(yè)人才以及其他美術(shù)工作者。

　　音樂學(xué)(師范類)專業(yè)介紹

　　專業(yè)名稱及代碼：音樂學(xué)(130202)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，掌握音樂學(xué)專業(yè)的基本理論、基本知識與基本技能，具有現(xiàn)代教育觀念，適應(yīng)教育改革需要，從事中等學(xué)校音樂教育教學(xué)和音樂理論研究的教師以及其他社會應(yīng)用性音樂工作者。

　　主要課程：基本樂理、藝術(shù)概論、視唱練耳、中國音樂史、聲樂、外國音樂史、鋼琴、中學(xué)音樂教材教法、即興伴奏、合唱與指揮、和聲學(xué)、歌曲作法、曲式分析、舞蹈語匯與編導(dǎo)常識。

　　修業(yè)年限：四年

　　授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)士

　　就業(yè)方向：中等學(xué)校音樂教育教學(xué)和研究的教師;地方文藝音樂工作者。

　　舞蹈編導(dǎo)專業(yè)介紹

　　專業(yè)名稱及代碼：舞蹈編導(dǎo)(130206)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，集舞蹈理論與實(shí)踐于一身，具有創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力，有較強(qiáng)審美感知和創(chuàng)造性思維，能夠掌握較高的舞蹈表現(xiàn)與編導(dǎo)技能，能獨(dú)立運(yùn)用編舞手段完成舞蹈作品的創(chuàng)作與排練，適應(yīng)藝術(shù)教育改革需要，在社會藝術(shù)表演、學(xué)校、機(jī)構(gòu)及研究單位從事編導(dǎo)、策劃、演藝及教育教學(xué)的高級應(yīng)用性人才。

　　主要課程：舞蹈編導(dǎo)、舞蹈基本功訓(xùn)練、現(xiàn)代舞技術(shù)、舞蹈素材組合訓(xùn)練、舞蹈劇目、舞蹈創(chuàng)作實(shí)習(xí)、舞蹈編導(dǎo)理論等。

　　修業(yè)年限：四年

　　授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)士學(xué)位

　　就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生能夠在中等學(xué)校以及文化館、少年宮等社會文化機(jī)構(gòu)從事中國舞、芭蕾舞、現(xiàn)代舞等舞蹈、舞劇編導(dǎo)以及教學(xué)與研究工作。

　　視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)介紹

　　專業(yè)名稱及代碼：視覺傳達(dá)設(shè)計(130502)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有國際設(shè)計文化視野、中國設(shè)計文化特色、適合于創(chuàng)新時代需要，具備良好藝術(shù)修養(yǎng)、視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計與創(chuàng)作、表達(dá)與研究能力，并系統(tǒng)掌握設(shè)計理論和設(shè)計方法與相關(guān)技術(shù)知識，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的優(yōu)秀藝術(shù)設(shè)計人才。能夠廣泛適用于視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域，從事設(shè)計、研究、管理、教育等相關(guān)工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

　　主要課程：設(shè)計概論、現(xiàn)代設(shè)計史、設(shè)計心理學(xué)、廣告學(xué)、論文寫作、設(shè)計素描、設(shè)計色彩、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、裝飾與圖案、插圖設(shè)計、版式設(shè)計、圖形創(chuàng)意、裝飾設(shè)計、字體設(shè)計、標(biāo)志設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、戶外廣告設(shè)計、計算機(jī)輔助設(shè)計、VI設(shè)計、DM廣告、POP廣告、包裝設(shè)計、招貼設(shè)計、動畫基礎(chǔ)、展示與陳設(shè)、數(shù)字媒體設(shè)計與制作、畢業(yè)設(shè)計等。

　　主要實(shí)踐性環(huán)節(jié)：外出寫生、專業(yè)展覽與交流、專業(yè)調(diào)研、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計外出考察、畢業(yè)設(shè)計及展覽。

　　修業(yè)年限：四年

　　授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)士

　　就業(yè)方向：藝術(shù)設(shè)計公司、文化創(chuàng)意公司、互聯(lián)網(wǎng)公司等企業(yè)。

　　環(huán)境設(shè)計專業(yè)介紹

　　專業(yè)名稱及代碼：環(huán)境設(shè)計(130503)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)旨在培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義建設(shè)的發(fā)展需要，掌握專業(yè)基礎(chǔ)理論、相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域理論知識與專業(yè)技能，并具有創(chuàng)新能力的設(shè)計實(shí)踐能力，能從事環(huán)境設(shè)計實(shí)踐或研究工作，在藝術(shù)環(huán)境設(shè)計機(jī)構(gòu)從事公共建筑空間室內(nèi)設(shè)計、居住空間設(shè)計、城市環(huán)境景觀與社區(qū)環(huán)境景觀設(shè)計、園林設(shè)計，并具備項(xiàng)目策劃與管理、教學(xué)與科研工作能力的高素質(zhì)環(huán)境藝術(shù)應(yīng)用型和研究型人才。

　　主要課程：建筑設(shè)計史、設(shè)計史、設(shè)計心理學(xué)、設(shè)計概論、設(shè)計素描、設(shè)計色彩、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、室內(nèi)設(shè)計方法、室內(nèi)空間設(shè)計、室內(nèi)外設(shè)計效果圖表現(xiàn)技法、裝飾與圖案、人機(jī)工程學(xué)、環(huán)藝表現(xiàn)技法、建筑模型制作與工藝、室內(nèi)設(shè)計、建筑速寫、手繪表現(xiàn)、室內(nèi)施工工藝、CAD制圖、計算機(jī)輔助設(shè)計3D、環(huán)藝形態(tài)應(yīng)用、景觀設(shè)計、展示設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計等。

　　主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：外出寫生、專業(yè)展覽與交流、專業(yè)調(diào)研、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計考察、畢業(yè)設(shè)計及展覽。

　　修業(yè)年限：四年

　　授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)士

　　就業(yè)方向：設(shè)計公司、景觀設(shè)計、文化創(chuàng)意公司等企業(yè)。

　　二、擬招生計劃及招生省份

　　注：最終分省分專業(yè)招生計劃以各省級招生主管部門批準(zhǔn)公布的結(jié)果為準(zhǔn)。

　　三、錄取辦法與原則

　　考生文化課成績達(dá)到生源所在省份規(guī)定分?jǐn)?shù)線且專業(yè)課通過生源所在省份統(tǒng)考(聯(lián)考)合格線，錄取原則為：進(jìn)檔考生按其專業(yè)志愿順序依生源所在省份專業(yè)課統(tǒng)考(聯(lián)考)成績從高到低排序，專業(yè)成績相同時按文化成績從高到低排序，擇優(yōu)錄取。未完成的計劃按照生源所在省份考試院規(guī)定進(jìn)行志愿征集或降分錄取。考生外語語種限英語。

　　四、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

　　學(xué)費(fèi)：音樂學(xué)、美術(shù)學(xué)7000元/年，視覺傳達(dá)設(shè)計、環(huán)境設(shè)計9000元/年，舞蹈編導(dǎo)11000元/年。

　　五、聯(lián)系方式

　　地址：陜西省漢中市漢臺區(qū)東一環(huán)路1號

　　電話：0916-2641900、 2641884

　　傳真: 0916-2641884

　　學(xué)校網(wǎng)址：http://www.snut.edu.cn

　　招生網(wǎng)址：http://zs.snut.edu.cn

　　招生郵箱：zsb@snut.edu.cn