報名對象及條件

　　符合下列條件且參加所在省份組織的美術(shù)類專業(yè)聯(lián)考成績合格者可以報考。

　　1、遵守中華人民共和國憲法和法律;

　　2、高級中等教育學(xué)校畢業(yè)或具有同等學(xué)歷;

　　3、身體健康、無生理缺陷、視力正常，無色盲、色弱。

　　招生錄取

　　1、招生專業(yè)為文理兼收;

　　2、外語語種限考英語，英語成績在錄取時將作為重要參考依據(jù)之一;

　　3、思想品德考核和體檢合格;

　　4、2020年我校不組織藝術(shù)類專業(yè)?？?，考生專業(yè)總成績以該考生所在省聯(lián)考總成績?yōu)闇?，按?dāng)?shù)卣猩咭?guī)定，擇優(yōu)錄取;若無明確規(guī)定的，我校將按照考生文化總成績的40%與專業(yè)總成績的60%之和從高到低擇優(yōu)錄取;

　　5、學(xué)校將在新生入學(xué)后組織資格審查和專業(yè)復(fù)查，經(jīng)查考試有舞弊行為或?qū)I(yè)復(fù)查認定為專業(yè)水平不合格者，將取消入學(xué)資格。

　　招生地區(qū)及專業(yè)計劃

　　2020年我校面向江蘇、山西、河北、安徽、湖北、湖南、廣東、廣西、福建九省(區(qū))招收產(chǎn)品設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、視覺傳達設(shè)計、動畫四個藝術(shù)類專業(yè)考生，學(xué)制四年，計劃招生300人(具體招生計劃以教育廳下達的為準)，分省招生計劃根據(jù)各省報考情況確定。

　　收費標(biāo)準

　　學(xué)費收取標(biāo)準按2020年湖北省物價部門核定的標(biāo)準執(zhí)行(2019年藝術(shù)類收費標(biāo)準為每生每學(xué)年10350元)。

　　聯(lián)系方式

　　學(xué)校地址：武漢市東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)光谷一路206號

　　咨詢電話：027—87002966

　　網(wǎng)址：http://zsb.wit.edu.cn/

　　郵箱：zsb@wit.edu.cn

　　郵編：430025

　　藝術(shù)設(shè)計學(xué)院簡介

　　自2001年創(chuàng)辦工業(yè)設(shè)計專業(yè)以來，武漢工程大學(xué)藝術(shù)設(shè)計學(xué)院匯聚了一大批熱愛藝術(shù)、善攻設(shè)計的青年才俊，腳踏實地、為人師表、開拓創(chuàng)新、教書育人，懷揣激情和夢想，指導(dǎo)學(xué)生參賽榮獲：德國紅點獎、中國紅星獎、“創(chuàng)青春”全國金獎、大廣賽獎、學(xué)院獎、全國大學(xué)生工業(yè)設(shè)計大賽、黃鶴杯工業(yè)設(shè)計獎金犢獎、大師獎、中國之星獎、中南之星獎等國內(nèi)外設(shè)計大獎，一次次點亮荊楚大地冉冉升起的“設(shè)計之星”。學(xué)院在收獲各類設(shè)計大獎的同時，培養(yǎng)和歷練了一支優(yōu)秀的教師團隊，擁有教育部高校設(shè)計學(xué)類教指委委員、教育部新世紀優(yōu)秀人才、國家級專家評委和武漢工程大學(xué)教學(xué)名師等多名設(shè)計學(xué)類教育專家和大批具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的青年骨干教師。近五年來，先后完成國家藝術(shù)基金、國家青年社科基金、教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃、湖北省社科基金研究項目、湖北省教育廳重點科技項目、武漢市社科基金項目等在內(nèi)的多項國家和省部級重點科研項目，成果顯著，獲教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃、獲批“生態(tài)環(huán)境設(shè)計研究中心”湖北省高校重點人文社科基地立項建設(shè)，獲湖北省教學(xué)成果獎二等獎和三等獎，獲設(shè)計競賽獎200余項，獲發(fā)明專利2項，獲實用新型專利15項，獲產(chǎn)品外觀設(shè)計專利580余項，發(fā)表科研教學(xué)論文200余篇，出版專著和教材40余部。

　　學(xué)院擁有設(shè)計學(xué)一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點、藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位及藝術(shù)管理學(xué)術(shù)碩士學(xué)位授權(quán)點，具有推薦免試攻讀碩士學(xué)位資格。開設(shè)工業(yè)設(shè)計(工)、廣告學(xué)(文)等2個普通本科專業(yè)和產(chǎn)品設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、視覺傳達設(shè)計和動畫等4個藝術(shù)設(shè)計類本科專業(yè)。在職教職工75人，其中教授9人，副教授23人，聘請校外客座教授16人，在校碩士生、本科生1700余人。

　　學(xué)院十分重視對外交流與合作，與美、德、英、韓、澳大利亞、加拿大等國際著名設(shè)計院校在教學(xué)和科研方面保持長期聯(lián)系與合作，具備當(dāng)今國際視野下的設(shè)計藝術(shù)教育基本特征。學(xué)院畢業(yè)生基礎(chǔ)扎實，動手能力強，知識全面且富有創(chuàng)新精神，深受用人單位歡迎。在“長江三角洲”和“珠江三角洲”建立了穩(wěn)定的校外實踐教學(xué)和就業(yè)基地，聘請了包括廣東工業(yè)設(shè)計城、深圳杰美特科技有限公司、安徽五千年文博園等著名企業(yè)設(shè)計總監(jiān)擔(dān)任客座教授，聘請了包括德國包豪斯大學(xué)、美國賓夕法尼亞州立大學(xué)、韓國光州大學(xué)、清華大學(xué)、中央美術(shù)學(xué)院等國內(nèi)外知名高校教授擔(dān)任客座教授。

　　學(xué)院依托武漢工程大學(xué)“大化工”學(xué)科特色優(yōu)勢，結(jié)合自身專業(yè)特點不斷加強跨學(xué)科交叉融合，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，在加強專業(yè)基礎(chǔ)教學(xué)的同時，不斷拓寬學(xué)生的知識面，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì);注重學(xué)習(xí)中外各民族和民間藝術(shù)的優(yōu)秀傳統(tǒng);注重學(xué)術(shù)交流，關(guān)注和研究國內(nèi)外美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計學(xué)科發(fā)展動向;提倡嚴謹治學(xué)、理論聯(lián)系實際、實事求是的良好學(xué)風(fēng);強調(diào)設(shè)計為生活服務(wù)，設(shè)計與工藝制作、藝術(shù)與科學(xué)的結(jié)合;培養(yǎng)學(xué)生敏銳觀察的能力和為國家經(jīng)濟和文化建設(shè)做貢獻的意識;營造活躍的學(xué)術(shù)氣氛和良好的育人環(huán)境，建構(gòu)起“藝術(shù)+工程技術(shù)+創(chuàng)新”相結(jié)合的特色鮮明的教學(xué)研究型的設(shè)計學(xué)教育體系，為國家培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的設(shè)計學(xué)類高級應(yīng)用型人才，為地方經(jīng)濟建設(shè)做出了突出貢獻。

　　藝術(shù)類專業(yè)介紹

　　產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)

　　本專業(yè)培養(yǎng)具備扎實的產(chǎn)品設(shè)計基礎(chǔ)理論知識、良好的產(chǎn)品造型能力、文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計的專長、家具產(chǎn)品設(shè)計的專長、家電產(chǎn)品設(shè)計專長、能在企事業(yè)單位、科研機構(gòu)、設(shè)計公司等從事產(chǎn)品設(shè)計的應(yīng)用型人才。本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具備設(shè)計原創(chuàng)精神、勇于進取、積極創(chuàng)新，在擁有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識、寬闊的設(shè)計知識面之同時，也應(yīng)有較強的動手實踐能力。

　　本專業(yè)開設(shè)兩個方向：產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計方向和文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計方向。學(xué)制四年，授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

　　產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計方向：側(cè)重培養(yǎng)具有產(chǎn)品設(shè)計基礎(chǔ)理論與專業(yè)技能的人才。利用計算機輔助設(shè)計、多媒體教學(xué)和工廠現(xiàn)場實習(xí)等教學(xué)手段，使學(xué)生熟練掌握各種工業(yè)產(chǎn)品開發(fā)與創(chuàng)新設(shè)計，了解人機工程學(xué)、設(shè)計方法學(xué)、產(chǎn)品形態(tài)語意、設(shè)計心理學(xué)、工程制圖以及根據(jù)市場需要開展專項課程設(shè)計等方面的知識，為產(chǎn)品制造企業(yè)、機構(gòu)培養(yǎng)應(yīng)用型和研究型的產(chǎn)品設(shè)計人才。

　　文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計方向：側(cè)重培養(yǎng)具有現(xiàn)代文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計基礎(chǔ)理論與專業(yè)技能的人才。利用計算機輔助設(shè)計、文化符號的提取分析和中國文化特色產(chǎn)品研究等教學(xué)手段，將課內(nèi)教學(xué)與實踐動手能力緊密的結(jié)合，使學(xué)生熟練掌握各種文化創(chuàng)意產(chǎn)品的設(shè)計與開發(fā)，了解設(shè)計與文化、設(shè)計符號研究、設(shè)計語意學(xué)、體驗設(shè)計、文化創(chuàng)新產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計、人機工程學(xué)、以及根據(jù)市場需要開展專項課程設(shè)計等方面的知識，為文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)等機構(gòu)培養(yǎng)應(yīng)用型和研究型的產(chǎn)品設(shè)計人才。

　　視覺傳達設(shè)計專業(yè)

　　本專業(yè)培養(yǎng)具備國際設(shè)計文化視野、中國設(shè)計文化特色、現(xiàn)代創(chuàng)新意識和設(shè)計思維能力的高級復(fù)合型人才，具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)、較高的理論素養(yǎng)，具有在新時代、新媒體、新技術(shù)下的視覺化表現(xiàn)、創(chuàng)意、設(shè)計、制作、發(fā)布能力。能夠在企業(yè)、傳播機構(gòu)、大企業(yè)市場部門、中等院校、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)及其它設(shè)計機構(gòu)從事視覺傳播方面的創(chuàng)新設(shè)計及研究、策劃、教學(xué)和管理工作。

　　本專業(yè)開設(shè)兩個方向：視覺信息設(shè)計方向和包裝設(shè)計與印刷方向。學(xué)制四年，授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

　　視覺信息設(shè)計方向：側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生在信息化時代，采用數(shù)字化手段，進行簡潔優(yōu)美、科學(xué)理性的信息視覺化設(shè)計，通過產(chǎn)品界面、信息產(chǎn)品或視覺環(huán)境設(shè)計為媒介，為用戶創(chuàng)造易用、和諧、美觀的交互體驗。培養(yǎng)具備視覺信息科技及藝術(shù)設(shè)計等方面的整合能力，以用戶體驗為中心的設(shè)計與策劃能力，以及結(jié)合信息產(chǎn)業(yè)和社會需求探尋新的解決方案的創(chuàng)意能力。

　　包裝設(shè)計與印刷方向：側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生掌握包裝造型、包裝裝潢、包裝結(jié)構(gòu)等設(shè)計及印刷材料與工藝等方面的系統(tǒng)知識，具備包裝系統(tǒng)設(shè)計與管理等方面的能力、印刷企業(yè)管理及印刷產(chǎn)品質(zhì)量檢測能力，能在各類包裝企業(yè)、印刷企業(yè)、商品生產(chǎn)與流通等部門從事包裝系統(tǒng)設(shè)計、工藝設(shè)計、生產(chǎn)實施、組織管理和科學(xué)研究的高級工程技術(shù)人才。

　　環(huán)境設(shè)計專業(yè)

　　本專業(yè)旨在培養(yǎng)具備扎實的環(huán)境設(shè)計基礎(chǔ)理論知識、具有良好的環(huán)境設(shè)計創(chuàng)新能力和設(shè)計實踐能力，能在中、高等藝術(shù)學(xué)校從事環(huán)境設(shè)計教學(xué)、研究工作，在環(huán)境設(shè)計機構(gòu)從事公共建筑室內(nèi)設(shè)計、居住空間設(shè)計、城市環(huán)境景觀與社區(qū)環(huán)境景觀設(shè)計、園林設(shè)計、公共藝術(shù)設(shè)計等工作，并具備項目策劃與經(jīng)營管理、教學(xué)與科研工作能力的高素質(zhì)的環(huán)境設(shè)計應(yīng)用型專門人才。

　　本專業(yè)開設(shè)兩個方向：室內(nèi)設(shè)計方向和景觀設(shè)計方向。學(xué)制四年，授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

　　室內(nèi)設(shè)計方向：主要側(cè)重培養(yǎng)應(yīng)用型室內(nèi)設(shè)計人才。利用計算機輔助設(shè)計、多媒體教學(xué)和專業(yè)實習(xí)等教學(xué)手段，通過開設(shè)家具設(shè)計、陳設(shè)設(shè)計、裝飾材料與構(gòu)造、室內(nèi)空間設(shè)計、商業(yè)空間設(shè)計等專業(yè)課程，使學(xué)生熟練掌握各種室內(nèi)設(shè)計理論與方法，具備專業(yè)的室內(nèi)設(shè)計技術(shù)及相應(yīng)的實踐能力，成為能從事室內(nèi)設(shè)計、室內(nèi)陳設(shè)、家具設(shè)計及技術(shù)與管理的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

　　景觀設(shè)計方向：主要側(cè)重培養(yǎng)應(yīng)用型景觀設(shè)計人才。利用計算機輔助設(shè)計、多媒體教學(xué)和專業(yè)實習(xí)等教學(xué)手段，通過開設(shè)中外園林史、生態(tài)學(xué)、城市規(guī)劃原理、種植設(shè)計、景觀專題設(shè)計等景觀設(shè)計專業(yè)課程，使學(xué)生熟練掌握景觀設(shè)計的理論與設(shè)計方法，并具備專業(yè)的景觀設(shè)計技術(shù)及相應(yīng)的實踐能力，成為能從事室內(nèi)設(shè)計、室內(nèi)陳設(shè)、家具設(shè)計及技術(shù)與管理的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。在藝術(shù)環(huán)境設(shè)計機構(gòu)從事城市環(huán)境景觀設(shè)計、園林設(shè)計以及技術(shù)與管理的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

　　動畫專業(yè)

　　本專業(yè)培養(yǎng)具備影視動畫、漫畫、影視后期特效、交互設(shè)計、游戲美術(shù)設(shè)計等就業(yè)方向所需要的基礎(chǔ)知識及理論，掌握較扎實的動畫、漫畫、交互設(shè)計、游戲美術(shù)設(shè)計的創(chuàng)意、設(shè)計、創(chuàng)作、制作能力，具有較強社會適應(yīng)能力的應(yīng)用型專業(yè)人才。

　　本專業(yè)設(shè)置多個課程模塊供學(xué)生學(xué)習(xí)：(1)動畫基礎(chǔ)課程模塊(必修);(2)影視制作基礎(chǔ)課程模塊(必修);(3)動畫造型課程模塊(必修);(4)漫畫與二維動畫課程模塊(選修);(5)三維動畫模塊(選修);(6)影視欄目包裝與后期特效模塊(選修);(7)交互設(shè)計課程模塊(含互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品策劃、交互、UI、用戶研究)(選修);(8)游戲策劃與美術(shù)設(shè)計模塊(選修);(9)新媒體藝術(shù)課程模塊(選修)。

　　本校動畫專業(yè)設(shè)置為兩個方向：影視動畫方向和數(shù)字媒體設(shè)計方向。本專業(yè)學(xué)制四年，授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

　　影視動畫方向:主要學(xué)習(xí)影視制作、漫畫、傳統(tǒng)二維動畫、計算機三維動畫相關(guān)專業(yè)知識，另外可以選擇1-2個能力拓展模塊：游戲策劃與美術(shù)設(shè)計模塊(選修)、新媒體藝術(shù)課程模塊(選修)。

　　數(shù)字媒體設(shè)計方向:主要學(xué)習(xí)影視制作、計算機三維動畫、交互設(shè)計(含互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品策劃、交互設(shè)計、UI、用戶研究)、游戲策劃與美術(shù)設(shè)計模塊等課程內(nèi)容。另外可以選擇1-2個能力拓展模塊：影視欄目包裝與后期特效模塊(選修)、新媒體藝術(shù)課程模塊(選修)。