四川在線消息（記者李寰）12月27日，教育部發(fā)布《關(guān)于批準(zhǔn)2018年國家級教學(xué)成果獎獲獎項目的決定》，由謝和平院士主持的“以課堂教學(xué)改革為突破口的一流本科教育川大實踐”獲國家級教學(xué)成果特等獎，實現(xiàn)了自1997年國家級教學(xué)成果獎更改獎項設(shè)置以來四川高校特等獎零的突破，該獎項的獲得，表明了四川大學(xué)課堂教學(xué)改革走在了全國高校的前列，得到了高等教育界的廣泛認(rèn)可。

　　據(jù)介紹，國家級教學(xué)成果獎是每4年評選一次，代表了當(dāng)前我國教育工作的最高水平，是彰顯學(xué)校人才培養(yǎng)工作水平和教育教學(xué)改革創(chuàng)新成效的核心指標(biāo)，因此含金量很高。

　　四川大學(xué)之所以能夠獲得國家級教學(xué)成果特等獎，歸功于“探究式-小班化”改革。課堂是教學(xué)主陣地，學(xué)業(yè)考核是學(xué)生學(xué)習(xí)方式的牽引。經(jīng)過多年的教學(xué)研究與探索實踐，四川大學(xué)明確了以學(xué)生學(xué)習(xí)成效為中心的課堂教學(xué)理念。自2010年起，四川大學(xué)實行“探究式-小班化”課堂教學(xué)改革，緊緊抓住“課堂”與“考試”這兩個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，全面實行啟發(fā)式講授、互動式交流、探究式討論、全過程學(xué)業(yè)評價和非標(biāo)準(zhǔn)答案考試，推動本科教育教學(xué)發(fā)生深刻變革。