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我校2024年國家社科基金項(xiàng)目立項(xiàng)數(shù)再創(chuàng)佳績
近日，2024年度國家社科基金年度項(xiàng)目立項(xiàng)名單正式公布，加上之前公布的全國教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目和全國藝術(shù)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目，今年到目前為止，我校共獲得國家社科基金項(xiàng)目8項(xiàng)，立項(xiàng)總數(shù)位居全省同類院校前列。
本年度獲得立項(xiàng)的項(xiàng)目包括重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng)，一般項(xiàng)目6項(xiàng)，青年項(xiàng)目1項(xiàng)，項(xiàng)目主持人以中青年教師為主，體現(xiàn)了我校人文社科發(fā)展充足的后勁。
立項(xiàng)項(xiàng)目一覽表
序號 | 立項(xiàng)名稱 | 立項(xiàng)人 | 項(xiàng)目類別 | 學(xué)科分類 | 所在單位 |
1 | 適應(yīng)人口變動與鄉(xiāng)村全面振興的鄉(xiāng)村教師結(jié)構(gòu)優(yōu)化研究 | 劉佳 | 國家社科基金項(xiàng)目（教育學(xué)） | 教育學(xué) | 教師教育學(xué)院 |
2 | 指向?qū)W生高階思維發(fā)展的課堂對話分析模式的構(gòu)建與應(yīng)用研究 | 張光陸 | 國家社科基金項(xiàng)目（教育學(xué)） | 教育學(xué) | 教師教育學(xué)院 |
3 | “延安十三年”革命音樂創(chuàng)作研究（1935—1948） | 魯立 | 國家社科基金項(xiàng)目（藝術(shù)學(xué)） | 藝術(shù)學(xué) | 音樂學(xué)院 |
4 | 錢玄同研究與《錢玄同全集》編纂 | 余連祥 | 國家社科基金 年度項(xiàng)目（重點(diǎn)） | 中國文學(xué) | 人文學(xué)院 |
5 | 晚清古文經(jīng)學(xué)正名思想與中國現(xiàn)代文學(xué)的發(fā)生研究 | 張為剛 | 國家社科基金 年度項(xiàng)目（一般） | 中國文學(xué) | 人文學(xué)院 |
6 | 北洋政府時(shí)期的縣知事群體與縣域治理研究（1914-1924） | 魯衛(wèi)東 | 國家社科基金 年度項(xiàng)目（一般） | 中國歷史 | 人文學(xué)院 |
7 | 近現(xiàn)代報(bào)刊詞學(xué)史料整理與研究 | 馬強(qiáng) | 國家社科基金 年度項(xiàng)目（一般） | 中國文學(xué) | 人文學(xué)院 |
8 | 平臺算法侵權(quán)的類型化認(rèn)定及其法律責(zé)任研究 | 牛彬彬 | 國家社科基金 年度項(xiàng)目（青年） | 法學(xué) | 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 |
國家社科基金項(xiàng)目是目前我國哲學(xué)社會科學(xué)研究領(lǐng)域?qū)哟巫罡?、競爭最為激烈的?xiàng)目，一直受到國內(nèi)各大高校及科研機(jī)構(gòu)的關(guān)注與重視。近年來，學(xué)校高度重視國家社科基金項(xiàng)目申報(bào)工作的組織與實(shí)施，廣泛動員，強(qiáng)化申報(bào)過程管理。人文社科處會同各二級學(xué)院多層次、多方位開展課題論證，不斷做大項(xiàng)目申報(bào)基數(shù)，提高項(xiàng)目申報(bào)質(zhì)量。接下來，人文社科處將繼續(xù)精心組織、精細(xì)服務(wù)、精準(zhǔn)指導(dǎo)，力爭國家社科基金項(xiàng)目有新的突破，為學(xué)校創(chuàng)大拼“博”貢獻(xiàn)力量。
