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2019年福建高職專項(xiàng)擴(kuò)招考試9月10日開始報(bào)名

時(shí)間:2019-07-26 09:17:27 來源:福建教育微言

高考早知道

  今年全國職業(yè)教育擴(kuò)招100萬,我省安排擴(kuò)招計(jì)劃超過5.3萬名!普通高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生、退役軍人、下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工、新型職業(yè)農(nóng)民都可以報(bào)名!

  7月19日,福建省教育廳等6部門印發(fā)《福建省高職擴(kuò)招專項(xiàng)工作實(shí)施方案》,從擴(kuò)招重點(diǎn)領(lǐng)域、生源組織、經(jīng)費(fèi)保障等方面梳理現(xiàn)有政策,在生源身份界定、宣傳動(dòng)員、獎(jiǎng)助學(xué)金提標(biāo)擴(kuò)面等方面提出具體舉措。

  我省高職擴(kuò)招對(duì)象是誰?怎么報(bào)?考什么?考上以后又學(xué)什么?你想知道的這里都有一起來看看吧↓↓↓

  問題一:誰能報(bào)?

 ?。ㄒ唬┢胀ǜ咧挟厴I(yè)生

 ?。ǘ┲械嚷殬I(yè)學(xué)校(含技工院校)畢業(yè)生

  (三)退役軍人、下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工、新型職業(yè)農(nóng)民等

  問題二:怎么報(bào)?

  為方便社會(huì)人員,將組織三次補(bǔ)報(bào)名工作。

  第一次已在6月中旬開展,主要面向高中階段畢業(yè)生、退役軍人、下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工和新型職業(yè)農(nóng)民等群體,全省共有8500多人報(bào)名;

  第二次擬安排在8月25日至28日,即高招錄取工作結(jié)束之后,組織高中階段畢業(yè)生、退役軍人、下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工和新型職業(yè)農(nóng)民等人員補(bǔ)報(bào)名;

  第三次擬安排在10月9日至11日,主要面向2019年退役軍人開展報(bào)名工作。

  為鼓勵(lì)符合條件的人員積極報(bào)考,今年我省高職擴(kuò)招對(duì)所有報(bào)考人員免收?qǐng)?bào)名費(fèi)用。

  問題三:什么時(shí)候填報(bào)志愿?

  專項(xiàng)志愿填報(bào)時(shí)間為9月10日-11日。每位考生可填報(bào)1所院校及其同類若干個(gè)專業(yè)志愿。

  問題四:考什么?

  今年我省高職擴(kuò)招采取“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”考試方式。文化素質(zhì)考試總分300分,包括語文和數(shù)學(xué)兩門,考試時(shí)間120分鐘;職業(yè)技能測(cè)試或職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試成績(jī)分為合格或不合格,合格者即可參加錄取。

 ?。ㄒ唬╆P(guān)于應(yīng)屆普通高中和中職學(xué)校畢業(yè)生。9月21日上午,應(yīng)屆普通高中和中職學(xué)校畢業(yè)生須參加由省教育考試院組織的全省統(tǒng)一文化素質(zhì)考試(應(yīng)屆普通高中畢業(yè)生同時(shí)還須參加職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試),考點(diǎn)設(shè)在相關(guān)設(shè)區(qū)市。9月22日,應(yīng)屆中職學(xué)校畢業(yè)生還須參加由高職院校組織的職業(yè)技能測(cè)試。

  (二)關(guān)于退役軍人、農(nóng)民工、新型農(nóng)民和其他往屆畢業(yè)生。9月21日下午,須參加由高職院校組織的文化素質(zhì)考試。9月22日,還須參加由高職院校組織的職業(yè)技能測(cè)試。

  進(jìn)入世界技能大賽國家集訓(xùn)隊(duì)、獲得全國職業(yè)院校技能大賽、國家級(jí)一二類職業(yè)技能競(jìng)賽一、二、三等獎(jiǎng)和全省職業(yè)院校技能大賽、省級(jí)一類職業(yè)技能競(jìng)賽一等獎(jiǎng)的考生,予以免試錄取。對(duì)于取得相關(guān)職業(yè)技能等級(jí)證書(含在軍隊(duì)取得的相應(yīng)技能等級(jí)證書)的考生,報(bào)考相關(guān)專業(yè)可免予職業(yè)技能測(cè)試。

  問題五:怎么錄取?

  擴(kuò)招錄取工作安排在9月至10月份,由各高職院校按照招生計(jì)劃和考試成績(jī)確定擬錄取名單,對(duì)于未完成的招生計(jì)劃,再組織補(bǔ)錄工作。

  高職院校根據(jù)技術(shù)技能專業(yè)人才培養(yǎng)要求,結(jié)合不同群體考生特點(diǎn),綜合考慮招生計(jì)劃、專業(yè)基礎(chǔ)和考生成績(jī)等情況,分類確定錄取規(guī)則,確保符合學(xué)?;九囵B(yǎng)要求、具有就讀意愿的考生能被錄取。

  問題六:有哪些資助政策?

  退役軍人學(xué)費(fèi)資助按高職院校實(shí)際收取學(xué)費(fèi)金額執(zhí)行,每生每年最高不超過8000元。

  下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工、新型職業(yè)農(nóng)民學(xué)費(fèi)資助按每生每年不低于4000元標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

  此外,省教育廳正會(huì)同省退役軍人事務(wù)廳、省財(cái)政廳等部門抓緊研究制定具體辦法,擴(kuò)大高職院校獎(jiǎng)助學(xué)金覆蓋面,對(duì)退役軍人、下崗失業(yè)人員等高職擴(kuò)招群體中有特殊困難學(xué)生給予適當(dāng)資助。

  問題七:怎么學(xué)?

  針對(duì)應(yīng)屆與非應(yīng)屆、就業(yè)與未就業(yè)、不同年齡段等生源多樣化特點(diǎn),分類編制專業(yè)人才培養(yǎng)方案,采取彈性學(xué)制和靈活多元教學(xué)模式,對(duì)退役軍人、下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工和新型職業(yè)農(nóng)民等群體可單獨(dú)編班。

  針對(duì)不同生源、不同學(xué)習(xí)時(shí)間、不同學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)新教學(xué)組織和考核評(píng)價(jià)。針對(duì)不同生源的從業(yè)經(jīng)歷、技術(shù)技能基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)需求,創(chuàng)新實(shí)習(xí)管理方式,開展靈活多樣的實(shí)踐教學(xué)。

  鼓勵(lì)組建“1+1+X”(1所本科高校、1所高職院校、若干所中職學(xué)校)辦學(xué)聯(lián)盟,提高優(yōu)質(zhì)教育資源的使用效率,用優(yōu)質(zhì)校拉動(dòng)一般校,整體提升辦學(xué)水平。

  鼓勵(lì)高職院校與福建廣播電視大學(xué)合作辦學(xué),發(fā)揮福建廣播電視大學(xué)辦學(xué)優(yōu)勢(shì),對(duì)接縣域產(chǎn)業(yè)發(fā)展設(shè)置專業(yè),依托縣中職學(xué)?;螂姶蠊ぷ髡鹃_展教學(xué),廣泛應(yīng)用線上線下混合教學(xué),送學(xué)送教到家門口,確保學(xué)習(xí)、工作和家庭“三不誤”。

  問題八:畢業(yè)和就業(yè)

  證書和職業(yè)技能等級(jí)證書互通銜接,有序開展學(xué)習(xí)成果的認(rèn)定、積累和轉(zhuǎn)換,積極引導(dǎo)新增生源參與1+X證書制度試點(diǎn),鼓勵(lì)高職院校學(xué)生積極取得多類職業(yè)技能等級(jí)證書,拓展就業(yè)創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)。

  對(duì)退役軍人、下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工和新型職業(yè)農(nóng)民等已積累的學(xué)習(xí)成果(含技術(shù)技能),探索通過水平測(cè)試等方式進(jìn)行學(xué)歷教育學(xué)分認(rèn)定。

  各地各校要結(jié)合就業(yè)形勢(shì)和生源類型特點(diǎn),加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)服務(wù),強(qiáng)化職業(yè)生涯發(fā)展教育,幫助學(xué)生合理調(diào)整就業(yè)期望,找準(zhǔn)職業(yè)定位。人力資源社會(huì)保障、農(nóng)業(yè)農(nóng)村、退役軍人事務(wù)等部門要按照職責(zé)分別對(duì)下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工、新型職業(yè)農(nóng)民和退役軍人提供有針對(duì)性的就業(yè)服務(wù)。