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延邊大學(xué)-高校直通車

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延邊大學(xué)

學(xué)校概況

 延邊大學(xué)地處享有“教育之鄉(xiāng)”美譽的吉林省延邊朝鮮族自治州首府延吉市,是一所具有鮮明民族特色的綜合性大學(xué),是中國共產(chǎn)黨最早在少數(shù)民族地區(qū)建立的高校之一。學(xué)校是國家“211工程”重點建設(shè)大學(xué)、西部開發(fā)重點建設(shè)院校、吉林省和教育部共同重點支持建設(shè)大學(xué)。建校以來,學(xué)校始終得到了黨和國家的親切關(guān)懷。周恩來總理、朱德委員長、董必武代主席等老一輩領(lǐng)導(dǎo)人以及胡耀邦、江澤民、賈慶林、李嵐清等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人都曾親臨學(xué)校視察工作并題詞,為學(xué)校的發(fā)展指明了方向。
    學(xué)校始建于1949年,曾隸屬于國務(wù)院高教部,1957年劃歸吉林省所屬。1958年8月,延邊大學(xué)分立為延邊大學(xué)
、延邊醫(yī)學(xué)院、延邊農(nóng)學(xué)院、延邊工學(xué)院。1996年經(jīng)原國家教委批準(zhǔn),原延邊大學(xué)、延邊醫(yī)學(xué)院、延邊農(nóng)學(xué)院、延邊師范高等??茖W(xué)校、吉林藝術(shù)學(xué)院延邊分院和中外合作辦學(xué)機構(gòu)—延邊科技大學(xué)(籌)合并組建成新的延邊大學(xué)。 
    學(xué)校設(shè)有21個學(xué)院,擁有12大學(xué)科門類的71個本科專業(yè)。學(xué)校擁有1個國家級重點學(xué)科、12個省級優(yōu)勢特色
重點建設(shè)學(xué)科,7個國家級特色專業(yè),15個省級特色專業(yè);學(xué)校擁有3個博士后科研流動站,有博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科6個,博士學(xué)位授權(quán)二級學(xué)科15個;有碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科24個,碩士學(xué)位授權(quán)二級學(xué)科98個。另有11個專業(yè)學(xué)位碩士點。學(xué)科涵蓋了理、工、農(nóng)、醫(yī)、文、史、經(jīng)、法等12大門類。學(xué)?,F(xiàn)有全日制在校學(xué)生22573人,其中本科生17,000余人,博士、碩士生3600余人,還有來自30個國家的500多名留學(xué)生,構(gòu)成了多元文化薈萃的大家庭。
    學(xué)?,F(xiàn)有教職員工2,740人,其中專任教師1,937人,專任教師中具有博士、碩士學(xué)位的有1,225人,
副高級以上921人,博士生導(dǎo)師77人,碩士生導(dǎo)師681人。聘請了包括楊振寧博士在內(nèi)的300多名國內(nèi)外著名專家擔(dān)任我校的名譽教授、兼職教授和客座教授。現(xiàn)有教育部聘任長江學(xué)者1人,國務(wù)院學(xué)科評議組成員1人,教育部教指委成員2人,全國五一勞動獎?wù)芦@得者2人,全國勞動模范2人,榮獲全國首屆高等學(xué)校教學(xué)名師獎1人,全國模范教師和優(yōu)秀教師5人,列入教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃3人,全國優(yōu)秀留學(xué)回國人員2人。學(xué)校有享受國務(wù)院特殊津貼專家37人;獲得寶鋼教學(xué)獎特等獎提名獎1人,優(yōu)秀獎9人;獲得曾憲梓教師獎和霍英東教師獎19人。吉林省特聘教授、首席教授為首的省部級各類專家、學(xué)術(shù)帶頭人、中青年骨干教師等100余人。
    學(xué)校組建了東北亞研究與圖們江流域開發(fā)、朝鮮族歷史與文化、長白山天然資源保護與開發(fā)研究等三
大學(xué)科群,使50多個二級學(xué)科實現(xiàn)了交叉與合作,帶動了國際文化、人類社會學(xué)、光量子信息等新興學(xué)科、專業(yè)的發(fā)展,并催生了新的學(xué)科優(yōu)勢與學(xué)科生長點。 
    學(xué)校設(shè)有外國語言文學(xué)博士后科研流動站,化學(xué)博士后科研流動站,世界史博士后科研流動站。設(shè)有
教育部人文社會科學(xué)重點研究基地、吉林省教育廳人文社會科學(xué)重點研究基地—朝鮮 韓國研究中心;長白山生物功能因子教育部重點實驗室;國務(wù)院僑辦華文教育基地;國家漢辦對外漢語教學(xué)研究中心;中國社會科學(xué)院中國邊疆史地研究中心基地與延邊大學(xué)共建—東北邊疆歷史與社會研究基地;免疫生物學(xué)吉林省重點實驗室;省教育廳良種肉牛選育工程研究中心;吉林省特色文化建設(shè)基地—渤海文化研究中心、朝鮮族文化研究中心;文化部民族民間文藝發(fā)展中心與延邊大學(xué)共建—中國朝鮮族文化藝術(shù)研究中心;吉林省民族事務(wù)委員會與延邊大學(xué)共建—吉林省民族理論與政策研究中心;韓國高等教育財團與延邊大學(xué)共建—亞洲研究中心等幾十所校院科研機構(gòu)。
    此外,學(xué)校設(shè)有東北亞研究院、民族研究院、女性研究中心、語言研究所、民族教育研究所等幾十個研究
院所。主辦了國家核心期刊《漢語學(xué)習(xí)》、《東疆學(xué)刊》,并設(shè)有中國朝鮮語學(xué)會等4個國家級學(xué)會,成為學(xué)科對外學(xué)術(shù)交流與合作的重要平臺。
    “學(xué)校實施了“人才質(zhì)量工程”,加強多元文化教育與創(chuàng)新教育,在本科生教育方面,構(gòu)建了多樣化的本
科人才培養(yǎng)模式。為了更好地適應(yīng)社會發(fā)展對人才培養(yǎng)的多樣化需要,學(xué)校從2004年起就著手開展人才培養(yǎng)模式改革。開展按類招生后期分流培養(yǎng)模式改革;師范類“軟分割、硬分流、模塊制”改革,使學(xué)生增加了第二次選擇的機會;中外聯(lián)合合作培養(yǎng)改革,使學(xué)生有機會赴國外40多所知名大學(xué)、國內(nèi)10余所“985工程”高校學(xué)習(xí);主輔修與雙學(xué)位培養(yǎng),使全校的學(xué)生有了學(xué)習(xí)韓國語、日語、俄語和其它應(yīng)用類專業(yè)的可能,從制度上保證學(xué)生可以按照個性化要求開展個性培養(yǎng)。在研究生教育方面,通過實施論文三審制與盲審制、學(xué)位課程綜合考試制、中外聯(lián)合培養(yǎng)雙重學(xué)位研究生機制、研究生教育創(chuàng)新計劃等,培養(yǎng)高層次創(chuàng)新人才。“十一五”以來,學(xué)校獲得?。ú浚┘壱陨辖滩莫?6項;培育出朝鮮-韓國當(dāng)代文學(xué)、基礎(chǔ)朝鮮語(韓國語)等國家精品課程3門,19門省級精品課、60門省級優(yōu)秀課程;建成1個國家級教學(xué)團隊、11個省級教學(xué)團隊;1個國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū),2個省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū),5個省級實驗教學(xué)示范中心;2個國家級卓越醫(yī)生人才培養(yǎng)計劃;獲得國家級教學(xué)成果獎4項、省級教學(xué)成果獎40項。2002年、2008年,學(xué)校連續(xù)兩次在教育部本科教學(xué)工作水平評估中獲得優(yōu)秀。
    學(xué)校依托區(qū)域優(yōu)勢和特色,搭建起創(chuàng)新學(xué)科平臺,“十一 五”至2012年,學(xué)校科研經(jīng)費達到30883.13萬元
。學(xué)校先后承擔(dān)了國家“863”項目、科技部重大專項、農(nóng)業(yè)部重大專項、國家自然科學(xué)基金項目、社會科學(xué)基金項目258項,省部級項目312項,地廳級項目861項,國內(nèi)外橫向課題231項,發(fā)表學(xué)術(shù)論文13193篇。其中國際三大科技文獻檢索論文(SCI、EI、ISTP)1112篇,CSSCI論文580篇,獲得省級以上各類科研獎項165項,著作445部,獲得專利116項。學(xué)校的重大科研成果不斷涌現(xiàn),2012年,農(nóng)學(xué)院尹熙俊教授課題組成功克隆出國內(nèi)首例單體紅色熒光蛋白轉(zhuǎn)基因五指山小型豬,此項研究達到了國際同類先進水平,為進一步開展異體器官移植及治療性克隆的研究奠定了堅實的基礎(chǔ)。同時,通過“211工程”三期建設(shè),形成了朝鮮-韓國語言文學(xué)與文化、朝韓日經(jīng)濟與東北亞地區(qū)國際合作、中朝韓日關(guān)系史、長白山天然植物化學(xué)、生殖與消化系統(tǒng)腫瘤分子病理學(xué)、延邊黃牛生產(chǎn)與疫病防制、量子調(diào)控研究等7個研究方向穩(wěn)定、結(jié)構(gòu)合理、團結(jié)創(chuàng)新的學(xué)科建設(shè)團隊,為下一步人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)和科研成果產(chǎn)出奠定了雄厚基礎(chǔ)。
    學(xué)校對外交流廣泛,校際合作緊密,每年派出百余名教師出國訪學(xué)進修,開展國際學(xué)術(shù)交流。目前,
我校已與美國、英國、加拿大、俄羅斯、日本、韓國等22個國家和2個地區(qū)(香港,臺灣)的296所院校和科研機構(gòu)建立了合作與交流關(guān)系。先后與美國匹茲堡大學(xué)、俄羅斯遠東大學(xué)、日本明治大學(xué)、韓國首爾大學(xué)、朝鮮金日成綜合大學(xué)等世界知名高校建立了校際關(guān)系。我校在韓國忠北大學(xué)建有一所孔子學(xué)院。
    學(xué)校綜合辦學(xué)條件優(yōu)良,基礎(chǔ)設(shè)施完備,校園占地317公頃。學(xué)校數(shù)字化建設(shè)成績顯著,建設(shè)了完善的教務(wù)管理、科研管理系統(tǒng),以及教育在線、學(xué)生在線、實驗室與設(shè)備信息網(wǎng)等業(yè)務(wù)網(wǎng)站,提高了教育管理的信息化水平。學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)用計算機6376臺,多媒體和語音室座位19308個;全校教學(xué)科研儀器設(shè)備共15,000余臺件。學(xué)校圖書館建筑面積32000余平方米,有普通閱覽席位4500個,電子閱覽席位550個。擁有各類紙質(zhì)圖書212萬余冊,中外期刊3000余種,電子圖書236萬余冊。多功能體育館、游泳館以及各種球類運動場等公共服務(wù)設(shè)施一應(yīng)俱全,為全校師生員工的學(xué)習(xí)、工作、生活提供了便利條件。 
    建校64年來,延大人始終堅持發(fā)揚“艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓進取,傳承文化、突出特色,民族團結(jié)、共教共
學(xué),廣泛交流、多邊合作”的優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng),堅持多元文化融合與創(chuàng)新的理念,形成了加強多元文化教育、培養(yǎng)具有跨文化素質(zhì)民族人才的鮮明辦學(xué)特色,為國家培養(yǎng)了10萬名具有跨文化素質(zhì)與能力的各民族高級專門人才,為國家的社會主義建設(shè)和區(qū)域經(jīng)濟社會的發(fā)展做出了重要貢獻。 
    今天,學(xué)校發(fā)展史上規(guī)模最大的校區(qū)擴建工程已經(jīng)竣工,集中辦學(xué)的宏偉藍圖全面實現(xiàn),延邊大學(xué)將
迎來全新的發(fā)展時期。展望未來,全校各民族師生員工將繼續(xù)秉承“求真、至善、融合”的校訓(xùn)精神,認(rèn)真踐行“邊緣覺醒,質(zhì)量為本,突出特色,學(xué)術(shù)立校”的辦學(xué)理念,堅持從邊緣走向中心,團結(jié)奮斗,銳意進取,努力把學(xué)校建設(shè)成國外有一定影響、國內(nèi)有重要地位,具有鮮明民族特色的高水平綜合性大學(xué)。